Нормативно-правовая база

СТАТЬЯ 1.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

        1.1. Полное наименование: муниципальное  дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №2 с. Тепловка Новобурасского района Саратовской области» (в дальнейшем именуется «МДОУ»). Сокращенное наименование:  МДОУ «Детский сад №2 с. Тепловка»

        1.2. Муниципальное  дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №2 с. Тепловка» является правопреемником дошкольного образовательного учреждения «Тепловский детский сад №2 с. Тепловка Новобурасского района Саратовской области», зарегистрированного Постановлением администрации Новобурасского района Саратовской области №56 от 22.03.1996г.

1.3. Учредителем МДОУ является Администрация  Новобурасского муниципального района Саратовской области. Юридический и фактический адрес Учредителя: 412580 Россия, Саратовская область, Новобурасский район, р.п. Новые Бурасы, ул. Советская, 3. Учредитель действует на основании Устава Администрации Новобурасского муниципального района Саратовской области.

Отношения между  МДОУ и Учредителем определяются договором, заключенным между ними в соответствии с законодательством РФ.         Координацию  деятельности  МДОУ  осуществляет управление образования  администрации  Новобурасского муниципального района Саратовской  области, расположенное по адресу: 412580, Саратовская  область, р.п. Новые Бурасы, ул. Советская, д.6,  на  основании  договора, заключенного  между ними.

        1.4. Организационно-правовая форма МДОУ – муниципальное учреждение.

         1.5.  Тип МДОУ – бюджетное учреждение.

        1.6. Тип образовательного учреждения – дошкольное образовательное учреждение.

        1.7. Вид учреждения – детский сад.

        1.8. МДОУ имеет статус юридического лица, круглую печать, штамп установленного образца.

        1.9. МДОУ осуществляет свою деятельность в соответствии с Конституцией Российской Федерации, законом Российской Федерации «Об образовании», федеральными законами, указами и распоряжениями Президента РФ, постановлениями и распоряжениями Правительства РФ, Типовым положением об общеобразовательном учреждении и другими законодательными и нормативными актами Российской Федерации, решениями органа управления образованием, настоящим Уставом и Договором между МДОУ и Учредителем.

        1.10. Отношения между Учредителем и МДОУ определяются договором, заключаемым в соответствии с законодательством Российской Федерации.

          1.11. Отношения МДОУ с родителями (законными представителями) воспитанников регулируются в порядке, установленном в данном Уставе.

1.12. Права юридического лица у МДОУ в части ведения уставной, финансово-хозяйственной деятельности, направленной на подготовку образовательного процесса, возникают с момента его  государственной  регистрации.

        1.13. МДОУ приобретает право на ведение образовательной деятельности и льготы, предоставляемые законодательством Российской Федерации, с момента выдачи ему лицензии.

          1.14.Государственный  статус  МДОУ, уровень и направленность  реализуемых  им  образовательных  программ  подтверждается  свидетельством  о  государственной  аккредитации. Государственную  аккредитацию  МДОУ  проходит  в  порядке, установленном  законодательством  Российской  Федерации.

        1.15. Медицинское обслуживание воспитанников обеспечивается МУЗ «Центр общей практики» с. Тепловка.

        1.16.   В МДОУ не допускается создание и осуществление деятельности организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций. В МДОУ образование носит светский характер.

        1.17. Деятельность МДОУ основывается на принципах демократии, гуманизма, общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, гражданственности, свободного развития личности.

        1.18. Юридический и фактический адрес МДОУ: Россия, 412587, Саратовская область, Новобурасский район, с. Тепловка, переулок Первомайский,  дом 18 А.

СТАТЬЯ II. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ МДОУ.

        2.1. Деятельность МДОУ направлена на реализацию основных задач дошкольного образования: на сохранение и укрепление физического здоровья детей, интеллектуальное и личностное развитие каждого ребенка с учетом его индивидуальных особенностей, оказание помощи семье в воспитании детей.

        Основными задачами дошкольного образовательного учреждения являются:         

        -   охрана  жизни и укрепление физического и психического здоровья детей;

        - обеспечение познавательно-речевого, социально-личностного, художественно-эстетического и физического развития детей;

        -  воспитание с учетом возрастных категорий детей гражданственности, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;

        -   взаимодействие с семьями детей для обеспечения полноценного развития детей;

        - оказание консультативной и методической помощи родителям (законным представителям) по вопросам воспитания, обучения и развития детей.

        2.2.   Для реализации основных задач МДОУ имеет право:

- выбирать формы, средства и методы обучения и воспитания в пределах, определённых законодательством Российской Федерации и Саратовской области;

         - реализовывать дополнительные образовательные программы с учетом возрастных и  индивидуальных  особенностей детей, оказывать дополнительные образовательные услуги за пределами определяющих его статус образовательных программ с учетом потребности семьи и на основе договора, заключаемого между дошкольным образовательным учреждением и родителями (законными представителями);

        - оказывать платные  образовательные услуги.

        2.3. Правила оказания платных образовательных услуг реализуются Законом Российской Федерации «Об образовании», Федеральным законом «О защите прав потребителей», Постановлением Правительства Российской Федерации от 05.07.2001 №505 «Об утверждении правил оказания платных образовательных услуг», иными правовыми актами, муниципальными правовыми актами об оказании платных услуг в учреждении.

        2.4. Платные образовательные услуги не могут быть оказаны МДОУ взамен или в рамках основной образовательной деятельности (в рамках образовательных программ и государственных стандартов), финансируемой за счет средств бюджета муниципального образования Новобурасского муниципального района. В противном случае средства, заработанные посредством такой деятельности, изымаются Учредителем.

        2.5. К платным дополнительным образовательным услугам относятся:

        - услуги логопеда;

        -подготовка к обучению в Школе по дополнительным образовательным программам.

СТАТЬЯ III. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС.

        3.1. МДОУ осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнем общеобразовательных программ  дошкольного образования.

        3.2. МДОУ может осуществлять бесплатные дополнительные образовательные услуги.

        3.3.    Обучение и воспитание в МДОУ ведётся на русском языке.

        3.4.  В МДОУ принимаются дети  как одного возраста, так и дети разных возрастов (разновозрастные группы) при отсутствии медицинских противопоказаний в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании». Прием детей с ограниченными возможностями здоровья в МДОУ осуществляется при наличии условий для коррекционной работы в МДОУ.

        3.5. Прием детей в МДОУ осуществляется на основе Положения, утвержденного Учредителем.

        3.6. Прием детей в МДОУ осуществляется с 1 года 6 месяцев до 7 лет.

        3.7.  При приёме в МДОУ ребёнка, его родители (законные представители) должны быть ознакомлены с Уставом, лицензией и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса.

        3.8. Для приема ребенка в муниципальное дошкольное образовательное учреждение родители (законные представители) представляют следующие документы:

        - путевку управления образования администрации Новобурасского муниципального района;

         - заявление одного из родителей о приеме ребенка в муниципальное дошкольное образовательное учреждение;

        - копию свидетельства о рождении;

        - медицинское заключение о состоянии здоровья ребенка, карта развития ребенка;

        - предоставление документа, удостоверяющего личность одного из родителей (законных представителей) воспитанника;

        - для льготной категории граждан – документы, подтверждающие льготу

        3.9. При приеме ребенка в МДОУ заключается договор между МДОУ и родителями (законными представителями) воспитанников, подписание и выполнение которого обязательно для обеих сторон.

        3.10. При приеме  в МДОУ учитываются категории детей, имеющие льготы в соответствии с законодательством Российской Федерации, Саратовской области и органов местного самоуправления.

        3.11.Отчисление детей из МДОУ производится по следующим основаниям:

               - по соглашению сторон;

        - по заявлению родителей (законных представителей);

        - при возникновении медицинских показаний, препятствующих воспитанию и обучению воспитанника в образовательном учреждении данного вида.

        О расторжении договора родители (законные представители) воспитанника письменно уведомляются руководителем образовательного учреждения не менее чем за 10 дней.

        3.12.  Количество групп в МДОУ определяется учредителем исходя из их предельной наполняемости, принятой при расчёте норматива бюджетного финансирования, нормами СанПиН, Типовым положением.

        3.13. Предельная наполняемость в группах устанавливается в зависимости от возраста детей и составляет:

        от 1,5 года до 3 лет – 15 детей;

        от 3 лет до 7 лет – 20 детей.

        В разновозрастных группах предельная наполняемость составляет при наличии в группе детей:

        любых трех возрастов (от 1,5 до 3 лет) – 10 детей;

        любых двух возрастов (от 3 до 7 лет) – 15 детей.

        3.14. МДОУ может открывать:

• Группы кратковременного пребывания детей без организации питания с целью:

- подготовки их к школе;

- развития, социализации в коллективе сверстников;

- адаптации к условиям МДОУ с последующим переходом в постоянный контингент.

• Группы оздоровительной направленности (для часто болеющих

детей) при наличии условий для их функционирования.

В группах оздоровительной направленности осуществляется дошкольное образование детей в соответствии с общеобразовательной программой МДОУ, разрабатываемой им самостоятельно на основе примерной основной образовательной программы дошкольного образования и федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования и условиям её реализации, а также комплекс санитарно-гигиенических, профилактических и оздоровительных мероприятий и процедур.

        3.15. Содержание общеобразовательного процесса определяется общеобразовательной программой дошкольного образования, разрабатываемой, принимаемой и реализуемой им самостоятельно в соответствии с федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования и условиями ее реализации, установленными федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно – правовому регулированию в сфере образования, и с учётом особенности психофизического развития и возможности детей.

        3.16. Общеобразовательная программа реализуется с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей.

        3.17. МДОУ устанавливает максимальный объем нагрузки детей во время занятий в соответствии с программой дошкольного образования и санитарно-эпидемиологическими требованиями: 10-15 занятий в неделю длительностью 10-30 минут в зависимости от возраста детей.

При реализации общеобразовательной программы дошкольного образовательного учреждения для детей ясельного возраста от 1,5 до 3 лет планируют не более 10 занятий в неделю (развитие речи, дидактические игры, развитие движений, музыкальные занятия) продолжительностью не более 8 - 10 мин. Допускается осуществлять образовательную деятельность в первую и во вторую половину дня (по 8 - 10 минут). В теплое время года рекомендуется образовательную деятельность осуществлять на участке во время прогулки.

 Максимально допустимый объем недельной общеобразовательной нагрузки, включая занятия по дополнительному образованию, для детей дошкольного возраста составляет: в младшей группе (дети четвертого года жизни) - 11 занятий, в средней группе (дети пятого года жизни) - 12, в старшей группе (дети шестого года жизни) - 15, в подготовительной (дети седьмого года жизни) - 17 занятий.

Максимально допустимое количество занятий в первой половине дня в младшей и средней группах не должно превышать двух занятий, а в старшей и подготовительной - трех.

 Продолжительность занятий для детей 4-го года жизни - не более 15 минут, для детей 5-го года жизни - не более 20 минут, для детей 6-го года жизни - не более 25 минут, а для детей 7-го года жизни - не более 30 минут.

В середине занятия проводят физкультминутку. Перерывы между занятиями - не менее 10 минут.

 Занятия для детей среднего и старшего дошкольного возраста могут проводиться во второй половине дня, но не чаще 2 - 3 раз в неделю. Длительность этих занятий - не более 20 - 30 минут в зависимости от возраста детей. В середине занятия статического характера проводят физкультминутку.

 Занятия по дополнительному образованию (студии, кружки, секции и т.п.) для детей дошкольного возраста недопустимо проводить за счет времени, отведенного на прогулку и дневной сон. Их проводят:

- для детей 4-го года жизни - не чаще 1 раза в неделю продолжительностью не более 15 минут;

- для детей 5-го года жизни - не чаще 2 раз в неделю продолжительностью не более 25 минут;

- для детей 6-го года жизни - не чаще 2 раз в неделю продолжительностью не более 25 минут;

- для детей 7-го года жизни - не чаще 3 раз в неделю продолжительностью не более 30 минут.

 Занятия физкультурно-оздоровительного и эстетического цикла должны занимать не менее 50% общего времени реализуемой образовательной программы (занятий).

        3.18. МДОУ в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, несёт ответственность за:

        - невыполнение функций, определённых Уставом;

        - реализацию  не в полном   объёме основной общеобразовательной программы дошкольного образования;

        - качество реализуемых образовательных программ;

          - соответствие применяемых форм, методов и средств организации образовательного процесса возрастным, психофизиологическим особенностям, склонностям, способностям, интересам и потребностям детей;

        - жизнь и здоровье воспитанников и работников МДОУ во время образовательного процесса;

        - нарушение прав и свобод воспитанников и работников МДОУ;

        - иные действия, предусмотренные законодательством Российской Федерации.

          3.19. Режим работы МДОУ определяется из потребности семьи и является следующим:

        рабочая неделя – пятидневная;

        длительность работы – 10,5 часов.

        Режим работы: с 7.30 до 18.00(в предпраздничные дни с 7.30 до 17.00).

        3.20. Организация питания осуществляется за счет бюджетных средств и средств родителей за содержание детей в МДОУ.

        3.21. МДОУ организует четырехразовое питание воспитанников в соответствии с требованиями СанПиН 2.4.1.2660-10, утвержденного постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 22 июля 2010 года №91.

СТАТЬЯ IV. УЧАСТНИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ДЕТСКОМ САДУ.

        4.1.    Участниками образовательного процесса являются:

-воспитанники;

- педагогические работники МДОУ;

- родители (законные представители) воспитанников.

        4.2.     Права воспитанников МДОУ:

МДОУ обеспечивает права каждого ребенка в соответствии с Конвенцией о правах ребенка и действующим законодательством.

Ребенку гарантируются:

- охрана жизни и здоровья;

- получение бесплатного дошкольного образования;

- защита от всех форм физического и психического насилия;

- защита его достоинства;

- удовлетворение потребностей в эмоционально – личностном общении;

- удовлетворение физиологических потребностей (в питании, сне, отдыхе и др.) в соответствии с его возрастом и индивидуальными особенностями развития;

- развитие его творческих способностей и интересов;

- получение дополнительных образовательных и медицинских услуг;

- предоставление оборудования, игр, игрушек, учебных пособий;

- льготы, установленные законодательством РФ, Саратовской области и местным самоуправлением.

4.3. Родители (законные представители) воспитанников имеют право:

- защищать законные права и интересы ребенка;

- участвовать в работе органов управления МДОУ в порядке, предусмотренном Уставом;

на ознакомление с ходом и содержанием образовательного процесса.

        4.4. Родители (законные представители) обязаны:

- нести ответственность за воспитание, обучение и создание необходимых условий для развития детей;

- выполнять Устав МДОУ;

- соблюдать условия договора с МДОУ;

- своевременно вносить плату за содержание ребенка в МДОУ.

        4.5. Педагогические и медицинские работники принимаются в МДОУ на основании документа об образовании, медицинского заключения, на основании чего составляется трудовой договор.

           Педагогические работники МДОУ имеют право:

- на защиту своей профессиональной чести и достоинства;

- дисциплинарное расследование нарушений педагогическими работниками норм профессионального поведения и (или) Устава МДОУ, может быть проведено только по поступившей на него жалобе, поданной в письменном виде. Копия жалобы вручается педагогическому работнику. Ход дисциплинарного расследования и принятые по его результатам решения могут быть  преданы гласности только с согласия заинтересованного педагогического работника МДОУ, за исключением  случаев, ведущих к запрещению заниматься педагогической деятельностью, или при необходимости защиты интересов воспитанников;

- выбирать и использовать методики обучения и воспитания, учебных пособий и материалов в соответствии с образовательной программой, утверждённой образовательным учреждением, методов оценки знаний воспитанников;

- на повышение квалификации;

- аттестоваться на добровольной основе на соответствие занимаемой должности и квалификационную  категорию и получить её в случае успешного прохождения аттестации.

        4.6     Педагогические работники МДОУ пользуются льготами:

- на получение пенсии за выслугу лет;

- на длительный отпуск сроком до 1 года, если работник МДОУ имеет стаж непрерывной педагогической работы 10 лет, порядок и условия, предоставления которого определяется учредителем;

- на ежемесячную денежную компенсацию на приобретение книгоиздательской продукции и юридических изданий;

- на удлиненный оплачиваемый отпуск;

- на дополнительные льготы, предоставляемые в регионе педагогическим работникам.

        4.7      Педагогические и медицинские работники обязаны:

- быть примером достойного поведения в МДОУ и общественных местах;

- соблюдать, и заботится о защите прав и свобод воспитанников, уважать права родителей (законных представителей) воспитанников;

- соблюдать Устав МДОУ;

- соблюдать правила внутреннего трудового распорядка для работников МДОУ, условия трудового договора, должностную инструкцию;

- удовлетворять требованиям соответствующих квалификационных характеристик;

        4.8. К педагогической деятельности в МДОУ допускаются лица, имеющие среднее педагогическое или высшее педагогическое образование. Образовательный ценз указанных лиц подтверждается документами государственного образца о соответствующем уровне образования и (или) квалификации.

        К педагогической деятельности не допускаются лица:

- лишённые права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда;

- имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления;

- признание недееспособным в установленном федеральным законом порядке;

- имеющие заболевания, предусмотренные перечнем, утверждённым федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере здравоохранения, социального развития, труда и защиты прав потребителя.

         4.9.      За нарушение данного Устава и за невыполнение без уважительных причин Правил внутреннего распорядка, а также обязанностей, указанных выше, к педагогическим работникам применяются меры дисциплинарного взыскания, предусмотренные ТК РФ.        

        4.10.  Основаниями для увольнения педагогического работника по инициативе администрации являются случаи, предусмотренные ст.81 и ст.336 ТК РФ.

        4.11. Порядок комплектования персонала МДОУ регламентируется настоящим Уставом.

                4.12. При приеме на работу в  МДОУ поступающий обязан предоставить  следующие документы:

• паспорт для удостоверения личности;
• документ об образовании, повышении квалификации;
• трудовую книжку;
• страховое свидетельство государственного пенсионного страхования;
• идентификационный номер налогоплательщика;
• медицинскую книжку установленного образца.

        4.13. Лица, поступающие на работу по совместительству, вместо трудовой книжки предъявляют справку с места основной работы с указанием должности и графика работы.

        4.14. Прием на работу осуществляется в следующем порядке:

• оформляется заявление кандидата на имя заведующего МДОУ;
• составляется и подписывается трудовой договор (контракт);
• издается приказ о приеме на работу, который доводится до сведения нового работника  под расписку;

• оформляется личное дело на нового работника (листок по учету кадров; копии документов об образовании, квалификации,  выписки из приказов о назначении, переводе, повышении, увольнении и др.).

                4.15.  При приеме работника на работу или при переводе его на другую работу заведующий МДОУ обязан:

• разъяснять его права и обязанности;
• познакомить с должностной инструкцией, содержанием и объемом его работы, с условиями оплаты его труда;
• познакомить с Уставом МДОУ, Коллективным договором, правилами внутреннего трудового распорядка, санитарии, противопожарной безопасности, другими правилами охраны труда сотрудников, требованиями безопасности жизнедеятельности детей;
• познакомить с Концепцией развития учреждения, Программой развития МДОУ, Образовательной программой (для педагогов).

        4.16. Права работников МДОУ и меры их социальной поддержки определяются законодательством Российской Федерации, Уставом и трудовым договором.

        4.17.   МДОУ устанавливает:

• заработную плату работников в зависимости от квалификации работника, сложности, интенсивности, количества, качества и условий выполняемой работы, а также компенсационные выплаты (доплаты и надбавки компенсационного характера) и стимулирующие выплаты (доплаты и надбавки стимулирующего характера, премии и иные поощрительные выплаты) в пределах бюджетных ассигнований, направляемых на оплату труда;
• структуру управления деятельностью МДОУ;
• штатное расписание и должностные обязанности работников.

СТАТЬЯ V.  УПРАВЛЕНИЕ МДОУ

        5.1. Управление МДОУ осуществляется в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании»,  иными законодательными актами Российской Федерации, настоящим Типовым положением, Уставом и строится на принципах единоначалия и самоуправления, обеспечивающих государственно-общественный характер управления.

        5.2 Компетенция Учредителя в области управления МДОУ определяется договором между МДОУ и учредителем. Компетенция Учредителя:

           - определяет порядок комплектования МДОУ;

         - определяет основные направления и цели деятельности МДОУ;

           - определяет количество групп в МДОУ исходя из их предельной наполняемости;

        - закрепляет за дошкольным образовательным учреждением объекты права собственности на праве оперативного управления;

        - осуществляет финансирование образовательной деятельности, содержания и развития материально-технической базы в рамках бюджетных ассигнований, утвержденных в бюджете района согласно смете доходов и расходов дошкольного образовательного учреждения;

        - утверждает Устав МДОУ, а также дополнения и изменения к нему;

        - осуществляет контроль за исполнением МДОУ законодательства РФ, нормативных правовых актов, Устава и условий лицензии на право ведения образовательной деятельности МДОУ, а также за его образовательной и финансово-хозяйственной деятельностью;

        - прекращает финансирование в случае лишения МДОУ лицензии на право ведения образовательной деятельности;

        - определяет язык (языки), на котором ведется обучение в МДОУ;

        - реорганизовывает МДОУ в иное учреждение;

        - ликвидирует МДОУ;

        - устанавливает порядок приема в МДОУ с соблюдением предусмотренных Законом Российской Федерации «Об образовании» прав граждан;

        - контролирует МДОУ по вопросам сохранности и эффективности закрепленной за ним собственности;

        - разрешает МДОУ аренду объектов собственности;

        - назначает на должность заведующего МДОУ и освобождает его от должности;

        - выполняет другие управленческие функции, возложенные на Учредителя.

        5.3. Непосредственное управление МДОУ осуществляет прошедший соответствующую аттестацию заведующий, назначаемый Учредителем.

        Заведующий:

           5.3.1. Несёт ответственность перед воспитанниками, их родителями (законными представителями), государством, обществом и учредителем за результаты своей деятельности в соответствии с функциональными обязанностями, предусмотренными квалификационными требованиями, трудовым договором и Уставом  МДОУ. Действует от имени МДОУ, представляет МДОУ во всех инстанциях, имеет  право  первой  подписи.

            5.3.2.  Распоряжается в установленном порядке имуществом и средствами МДОУ.

            5.3.3. Издаёт приказы и инструкции, обязательные для выполнения  работниками МДОУ.

            5.3.4.   Принимает на работу, комплектует штаты МДОУ в соответствии со штатным расписанием, переводит и увольняет педагогических и технических  работников МДОУ. Издаёт приказы о зачислении и отчислении воспитанников в соответствии с нормативными актами.

             5.3.5.    Утверждает графики работы,  расписание занятий и учебный план.

        5.3.6. Обеспечивает выполнение санитарно-гигиенических и противопожарных требований и других необходимых условий по охране жизни и здоровья детей и работников.

        5.3.7. Несет ответственность за деятельность Учреждения перед Учредителем.

          5.3.8.   Выдает  доверенности.

          5.3.9. Открывает лицевой  счет  в  установленном  порядке  в  соответствии   с  законодательством  Российской  Федерации.

              5.4.      Одним из органов управления МДОУ является общее собрание трудового коллектива.

        5.4.1.   Председатель и секретарь собрания избирается сроком на один год.

        5.4.2. Общее собрание трудового коллектива:

- вносит предложения по изменению Устава и дополнений к нему;

- рассматривает вопросы, связанные с охраной прав ребенка;

        - вносит предложения по улучшению финансово-хозяйственной деятельности МДОУ;

- решает вопросы премирования работников МДОУ;

- рассматривает другие срочные вопросы, связанные с деятельностью всего коллектива;

- обсуждает и принимает «Коллективный договор», «Правила внутреннего трудового распорядка», Устав МДОУ и другие локальные акты;

- выдвигает кандидатов в состав Совета образовательного учреждения МДОУ.

        5.4.3. Общее собрание трудового коллектива созывается в любом случае, если этого требуют интересы Учреждения, но не реже 1 раза в квартал.

        5.4.4. На заседании общего собрания трудового коллектива с правом совещательного голоса могут присутствовать родители (законные представители) воспитанников.

        5.4.5. Общее собрание считается правомочным, если на нем присутствует не менее двух третьих работников МДОУ.

        5.4.6. Решение общего собрания считается принятым, если за него проголосовало не менее 60 % присутствующих и является обязательным для исполнения.

        5.5. Педагогический совет МДОУ является коллегиальным постоянно действующим органом для рассмотрения вопросов образовательной работы с детьми и управления педагогической и методической деятельностью.

5.5.1. Педагогический совет состоит из всех педагогов МДОУ,  медицинского работника и председателя родительского комитета МДОУ.

5.5.2. Заседания педагогического совета проводятся в соответствии с годовым планом МДОУ, но не реже трех раз в год.  Ход педагогических советов и их решения оформляются протоколами, которые подписываются председателем и секретарем педагогического совета и хранятся в  Учреждении постоянно.

5.5.3. Педагогический совет:

- принимает Положение о педагогическом совете;

- определяет направления образовательной деятельности МДОУ;

- выбирает образовательные программы и технологии для использования в МДОУ;

- утверждает характеристики воспитателей, представляемых к награждению почетными грамотами Министерства образования и науки РФ и другим почетным званиям;

- обсуждает содержание, формы и методы образовательного процесса, вопросы планирования образовательной деятельности МДОУ;

- рассматривает вопросы повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров;

- обобщает, распространяет, внедряет педагогический опыт;

• заслушивает отчеты заведующего о создании условий для реализации образовательных программ;

- анализирует результаты педагогической деятельности МДОУ;

- обсуждает и принимает решения по любым вопросам, касающимся содержания образовательного процесса.

5.5.4. Заседания педагогических советов правомочны, если на них присутствует не менее 2/3 его состава. Решение педагогического совета считается принятым, если за него проголосовало более 50% присутствующих.

5.5.5. Решения, принятые в пределах компетенции педагогического совета и не противоречащие законодательству, являются обязательными для всех участников образовательного процесса.

5.5.6. Деятельность педагогического совета регламентируется Положением о педагогическом совете МДОУ.

5.6. Административный контроль в МДОУ осуществляется заведующим МДОУ, старшей медицинской сестрой, завхозом в виде административной работы.

5.6.1. Задачи административного контроля:

- осуществление контроля над исполнением законодательства в области образования;

- выявление случаев нарушений и неисполнения законодательных и иных нормативно – правовых актов, принятие мер по их пресечению;

- анализ причин, лежащих в основе нарушений, принятие мер по предупреждению;

- анализ и экспертная оценка эффективности результатов деятельности педагогических работников;

- изучение результатов педагогической деятельности, выявление положительных и отрицательных тенденций в организации образовательного процесса и разработка на этой основе предложений по распространению педагогического опыта и устранению негативных тенденций;

- анализ результатов реализации приказов и распоряжений по МДОУ;

- оказание методической помощи педагогическим работникам в процессе контроля.

5.6.2. Процедура административного контроля регламентируется Положением об административном контроле.

5.7. Родительский комитет МДОУ.

5.7.1. В состав родительского комитета МДОУ входят:

- родители (законные представители) детей, посещающих МДОУ;

- руководство МДОУ.

5.7.2. Функции родительского комитета:

- оказание практической помощи МДОУ при проведении массовых мероприятий с детьми; укреплении материально-технической базы; организации образовательного процесса.

5.7.3. Деятельность родительского комитета регламентируется Положением о родительском комитете.

5.7.4. Совет образовательного учреждения.

-  Совет состоит из избираемых членов, представляющих:

а) родителей (законных представителей) воспитанников;

б) работников образовательного учреждения;

в) представителей общественных организаций, в т.ч. профсоюзных организаций.

В состав Совета также входят: руководитель образовательного учреждения и представитель учредителя, назначаемый  распоряжением  учредителя.

По решению Совета в его состав также могут быть приглашены и включены граждане, чья профессиональная и (или) общественная деятельность, знания, возможности могут позитивным образом содействовать функционированию и развитию  образовательного учреждения (кооптированные члены Совета).

-  общая численность Совета образовательного учреждения  не более 9 человек.

- количество членов Совета из числа родителей не может быть меньше 2;

- количество членов Совета из числа работников образовательного учреждения не может  быть меньше 2;

Остальные места в Совете занимают руководитель образовательного учреждения, представитель учредителя  и  кооптированные члены.

Основными задачами Совета являются:

-       определение основных направлений развития образовательного учреждения;

- повышение эффективности финансово-экономической деятельности образовательного учреждения, стимулирование труда его работников;

-      содействие созданию в образовательном учреждении оптимальных условий и форм организации воспитательно-образовательного процесса;

-   контроль за соблюдением надлежащих условий  воспитания и обучения в образовательном учреждении, сохранения и укрепления здоровья воспитанников, за целевым и рациональным расходованием финансовых средств образовательного учреждения;

- участие в рассмотрении конфликтных ситуаций между  участниками образовательного  процесса в случаях, когда это необходимо;

- обеспечение информирования общественности о состоянии дел в образовательном учреждении.

 Совет имеет следующие полномочия и осуществляет следующие функции:

 Утверждает:

- программу развития образовательного учреждения;

- Положение образовательного учреждения о порядке и условиях распределения стимулирующих выплат работникам образовательного учреждения.

  Согласовывает по представлению руководителя  образовательного учреждения стимулирующие выплаты педагогическому,  административно-вспомогательному и   техническому  персоналу  образовательного учреждения.

 Согласовывает, по представлению руководителя образовательного учреждения:

- смету расходования средств, полученных образовательным учреждением от Уставной приносящей доходы деятельности и из иных внебюджетных источников;

- введение новых методик образовательного процесса и образовательных технологий;

 Регулярно информирует   участников  образовательного  процесса о своей деятельности и принимаемых решениях.

 Заслушивает отчет руководителя образовательного учреждения по итогам  года.

Решения Совета носят рекомендательный характер.

СТАТЬЯ VI.   ОХРАНА ТРУДА.

            6.1. МДОУ обязано обеспечить безопасные условия и охрану труда работников, в соответствии со статьей 212 Трудового кодекса Российской Федерации.

        6.2. Работники обязаны соблюдать требования охраны труда в соответствии со статьей 214 Трудового кодекса Российской Федерации.

СТАТЬЯ VII. ПОРЯДОК КОМПЛЕКТОВАНИЯ ПЕРСОНАЛА И УСЛОВИЯ ОПЛАТЫ ТРУДА.

7.1. Трудовые отношения МДОУ и работников регламентируются трудовым договором, условия заключения которого не могут противоречить действующему трудовому законодательству.

7.2. Подбор кадров, прием на работу, перевод, увольнение сотрудников МДОУ осуществляет  заведующий. Назначение на должность осуществляется   заведующим в пределах утвержденного штатного расписания и с предъявлением к работнику тарифно-квалификационных требований.

7.3. Заработная плата работнику МДОУ выплачивается за выполнение им функциональных обязанностей и работ, предусмотренных трудовым договором. Заработная плата  работников МДОУ складывается из оклада, компенсационных и стимулирующих выплат. Оклад определяется в соответствии с Положением о системе оплаты труда и стимулирования работников МДОУ, применительно к административно-управленческому персоналу, педагогическому персоналу, непосредственно осуществляющему учебный процесс, иным категориям педагогического персонала, учебно-вспомогательному и обслуживающему персоналу.

        Компенсационные выплаты устанавливаются в соответствии с Положением о системе оплаты труда и стимулирования работников МДОУ, не ниже размеров, установленных трудовым законодательством и иными нормативными правовыми актами, содержащими нормы трудового права.

Стимулирующая часть оплаты труда работников учреждений является вознаграждением за качество и результативность работы и определяется в соответствии с Положением о порядке и условиях установления выплат стимулирующего характера в МДОУ.  

7.4. При приеме на работу  заведующий знакомит принимаемого на работу работника под расписку со следующими документами:

- настоящим Уставом;

- правилами внутреннего трудового распорядка;

- коллективным  трудовым договором;

- должностной инструкцией;

-приказом об охране труда, соблюдении правил техники безопасности и пожарной безопасности  и другими локальными актами, регламентирующими деятельность МДОУ.

7.5. Продолжительность рабочего времени педагогических работников не может превышать 36 часов в неделю, учебная нагрузка педагогических работников определяется при приеме на работу и закрепляется в трудовом договоре. Продолжительность рабочей недели иных работников составляет 40 часов, в соответствии с графиком, утверждаемым заведующим МДОУ.

СТАТЬЯ VIII. ИМУЩЕСТВО И ФИНАНСОВО-ХОЗЯЙСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ.

        8.1. Имущество МДОУ  закрепляется за ним на праве оперативного управления управлением по вопросам землепользования, имущества, муниципальной собственности и градостроительства  администрации Новобурасского муниципального района  в соответствии с  Гражданским кодексом  Российской Федерации. Земельные участки закрепляются за муниципальным общеобразовательным учреждением в бессрочное бесплатное пользование.

 8.2. Недвижимое имущество и особо ценное движимое имущество, закрепленное за МДОУ  или приобретенное МДОУ  за счет средств, выделенных ему Учредителем на приобретение этого имущества, подлежит обособленному учету в установленном порядке.

8.3. Земельный участок, необходимый для выполнения бюджетным учреждением своих уставных задач, предоставляется ему в соответствии с действующим законодательством.

8.4. МДОУ не вправе без согласия Учредителя распоряжаться недвижимым имуществом и особо ценным движимым имуществом, закрепленным за ним на праве оперативного управления или приобретенным МДОУ за счет средств, выделенных ему Учредителем на приобретение такого имущества, включая передачу его в аренду, безвозмездное пользование, заключение иных договоров, предусматривающих переход прав владения и (или) пользования в отношении указанного имущества, закрепленного за МДОУ  на праве оперативного управления, а также осуществлять его списание.

8.5. МДОУ не вправе совершать сделки, возможными последствиями которых является отчуждение или обременение имущества, закрепленного за МДОУ  на праве оперативного управления, или имущества, приобретенного за счет средств, выделенных МДОУ  собственником на приобретение такого имущества, если иное не установлено законодательством.

8.6. Остальным находящимся на праве оперативного управления имуществом, не указанным в пункте 8.4 настоящего Устава, МДОУ вправе распоряжаться самостоятельно, если иное не предусмотрено Федеральным законом от 12 января 1996 года N 7-ФЗ "О некоммерческих организациях" и настоящим Уставом.

8.7. Источниками финансового обеспечения МДОУ  являются:

8.7.1. Субсидии, предоставляемые МДОУ  из бюджета Новобурасского муниципального района на возмещение нормативных затрат, связанных с оказанием МДОУ в соответствии с муниципальным  заданием муниципальных  услуг (выполнением работ).

8.7.2. Субсидии, предоставляемые МДОУ из бюджета  Новобурасского муниципального района на иные цели.

8.7.3.Доходы МДОУ, полученные от осуществления приносящей доходы деятельности, в случаях, предусмотренных настоящим Уставом, и приобретенное за счет этих доходов имущество.

8.7.4. Иные источники, не запрещенные федеральными законами.

8.8. МДОУ в отношении денежных средств и имущества, закрепленного за ним на праве оперативного управления, обязано согласовывать в случаях и в порядке, установленном федеральными законами, правовыми актами Саратовской области, настоящим Уставом,  совершение Учреждением крупных сделок и сделок, в совершении которых имеется заинтересованность.

8.9. МДОУ не вправе размещать денежные средства на депозитах в кредитных организациях, а также совершать сделки с ценными бумагами, если иное не предусмотрено федеральными законами.

8.10. Бюджетное учреждение обязано:

1) предоставлять учредителю необходимую документацию в полном объеме утвержденных форм по всем видам деятельности;

2) осуществлять бюджетный учет результатов производственной, хозяйственной и иной деятельности, вести статистическую и бюджетную отчетность, отчитываться о результатах деятельности в порядке и сроки, установленные действующим законодательством.

За искажение отчетности должностные лица Бюджетного учреждения несут установленную законодательством Российской Федерации дисциплинарную, административную и уголовную ответственность;

3) нести ответственность в соответствии с законодательством за нарушение договорных, расчетных обязательств, за нарушение правил хозяйствования;

4) обеспечить своих работников безопасными условиями труда и нести ответственность в установленном порядке за вред, причиненный работнику увечьем, профзаболеванием либо иным повреждением здоровья, связанным с исполнением им трудовых обязанностей;

5) проводить ремонт основных фондов, обеспечивать материально-техническое оснащение в пределах финансирования;

6) нести ответственность за сохранность документов (управленческие, финансово-хозяйственные, по личному составу и другие);

7)  предоставлять отчеты о результатах своей деятельности учредителю в соответствии с нормативными документами;

8) предоставлять государственным органам информацию, необходимую для ведения государственных статистических наблюдений;

9) хранить и использовать в установленном порядке документы по личному составу и своевременно передавать их в архив  Новобурасского муниципального района;

10) осуществлять меры по защите информации ограниченного доступа, находящейся у Учреждения;

11) реализовывать мероприятия по энергосбережению и повышению энергетической эффективности в соответствии с законодательством об энергосбережении и повышении энергетической эффективности;

12) обеспечивать сохранность, эффективность и целевое использование имущества;

13) выполнять мероприятия по гражданской обороне и мобилизационной подготовке.

        8.11. Учредителем формируется и утверждается муниципальное задание для МДОУ, в соответствии с видами деятельности, ответственными настоящим Уставом к его основной деятельности. МДОУ осуществляет в соответствии с муниципальным заданием и (или) обязательствами перед страховщиком по обязательному социальному страхованию деятельность, связанную с выполнением работ, оказанием услуг, относящихся к его основным  видам деятельности.

        МДОУ  не вправе отказаться от выполнения муниципального задания.

        Уменьшение объема субсидии, предоставленной на выполнение муниципального задания, в течение срока его выполнения осуществляется только при соответствующем изменении муниципального задания.

        8.12. Квалифицированное бухгалтерское обслуживание МДОУ осуществляет муниципальное учреждение «Централизованная бухгалтерия управления образования администрации Новобурасского муниципального района», отношения между МДОУ и МУ «ЦБ управления образования администрации Новобурасского муниципального района» определяются договором, заключённым между ними в соответствии с законодательством РФ.

СТАТЬЯ IX . РЕОРГАНИЗАЦИЯ И ЛИКВИДАЦИЯ МДОУ.

        9.1. Реорганизация МДОУ в иную образовательную организацию может быть осуществлена по решению Учредителя в соответствии с законодательством РФ.

При реорганизации (изменении организационно-правовой формы, статуса) образовательного учреждения его устав, лицензия и свидетельство о государственной аккредитации утрачивают силу.

        9.2. Ликвидация МДОУ может осуществляться в соответствии с законодательством Российской Федерации в установленном органами местного самоуправления порядке.

Прекращение деятельности происходит путем реорганизации  МДОУ (слияния, присоединения, выделения, преобразования и т.д.)

        9.3.МДОУ считается реорганизованным или ликвидированным с момента его исключения из реестра государственной регистрации.

        9.4. Денежные средства, имеющиеся у МДОУ, включая выручку от распродажи его имущества при ликвидации, после расчётов с бюджетом, по оплате труда работников МДОУ, кредиторами, распределяются ликвидационной комиссией.

        9.5. Ликвидационная комиссия несёт имущественную ответственность за ущерб, причинённый МДОУ, его Учредителю, а также третьим лицам в соответствии с действующим законодательством.

СТАТЬЯ X. ВНЕСЕНИЕ ИЗМЕНЕНИЙ В УСТАВ.

        10.1. Изменения, вносимые в Устав, в части, не урегулированной законодательством Российской Федерации, разрабатываются и принимаются трудовым коллективом МДОУ и утверждаются Учредителем.

        10.2. При необходимости регламентации сторон деятельности МДОУ локальными актами последние подлежат регистрации в качестве дополнений к Уставу МДОУ.

        10.3. Локальные акты МДОУ не могут противоречить её Уставу.

СТАТЬЯ XI. ЛОКАЛЬНЫЕ ПРАВОВЫЕ АКТЫ, РЕГЛАМЕНТИРУЮЩИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ МДОУ.

        11.1. Деятельность МДОУ регламентируется локальными правовыми актами:

- Договор между МДОУ и Учредителем;

- Коллективный договор МДОУ;

- Правила внутреннего трудового распорядка для работников МДОУ;

- Договор о переводе объектов муниципальной собственности на праве оперативного управления.

- Соглашение между МДОУ и МУ «ЦБ управления образования администрации Новобурасского муниципального района»;

- Положение о  системе оплаты труда работников МДОУ;

- Положение  о  порядке   и  условиях  установления  выплат  стимулирующего характера в МДОУ;

- Приказы и распоряжения заведующего;

- Штатное расписание;

- Трудовой договор с работниками;

- Порядок предоставления педагогическим работникам МДОУ длительного отпуска сроком до 1 года;

- Положение об административном контроле;

- Порядок аттестации педагогических и руководящих работников;

- Положение об общем собрании трудового коллектива;

- Положение о Совете образовательного учреждения;

- Положение о выборах в Совет образовательного учреждения;

- Положение о кооптации;

- Положение о Педагогическом Совете МДОУ;

- Положение о Родительском комитете МДОУ;

- Положение о родительском собрании;

- Договор с родителями (законными представителями);

- Положение о добровольных взносах и пожертвованиях родителей, иных физических и юридических лиц;

- Порядок приёма, отчисления детей и родительской плате в МДОУ;

- Положение об организации работы по охране труда и безопасности жизнедеятельности;

- Положение о дополнительных образовательных услугах;

        Другими локальными актами, не противоречащими Уставу МДОУ.

 Настоящий Устав вступает в силу с момента государственной регистрации.         

12.Все вопросы  деятельности  МДОУ, не урегулированные  настоящим  Уставом, регулируются законодательством Российской Федерации и Саратовской  области.

1. Наименование муниципальной услуги (работы):

 Организация общедоступного и бесплатного  дошкольного  образования детей в возрасте 1,5- 7 лет по основным общеобразовательным программам.      

     (наименование муниципальной услуги (работы) в соответствии с (код услуги) ведомственным перечнем муниципальных услуг физическим и  (или) юридическим лицам, оказываемых муниципальными учреждениями района)

2. Выписка из Реестра расходных обязательств главного распорядителя средств местного бюджета:

Организация предоставления общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования по основным общеобразовательным  программам, за исключением полномочий по финансовому обеспечению образовательного процесса,  отнесенных к полномочиям  органов государственной власти субъектов Российской Федерации: организация предоставления дополнительного образования и общедоступного   бесплатного дошкольного  образования детей в возрасте 1,5- 7 лет по основным общеобразовательным программам на территории муниципального района, а также организация отдыха детей в каникулярное время.                                               _________3.01.11.0.00.______________

 (наименование муниципальной услуги (работы) в соответствии с     (код услуги) ведомственным перечнем муниципальных услуг физическим и  (или) юридическим лицам, оказываемых муниципальными учреждениями района)

 3. Характеристика  работ

<1> - заполняется при формировании муниципального задания на выполнение работ, при этом пункты 4-6 не заполняются.

4. Категории физических и (или) юридических лиц, являющихся потребителями муниципальной услуги:

<2> - заполняется, если правовыми актами района предусмотрено оказание муниципальной услуги на частично платной или платной основе.

5. Показатели, характеризующие качество и (или) объем (состав) муниципальной услуги.

5.1. Показатели качества муниципальной услуги:

-----------------------------------------------------

<*> - указывается методика расчета или ссылка на правовой акт, утверждающий методику расчета.

5.2. Объем (состав) муниципальной услуги (в натуральных показателях):

5.3. Требования к качеству оказания муниципальной услуги.

5.3.1. Правовые акты и иные документы, устанавливающие требования к качеству оказываемой муниципальной услуги:

- Конституция Российской Федерации, принята всемирным голосованием 12.12.1993 г. (в редакции последних изменений).

- Конвенция о правах ребенка, одобрена Генеральной Ассамблеей ООН 20.11.1989 г.

- Закон Российской Федерации от 10.07. 1992 г. № 3266-1 «Об образовании» (в редакции последних изменений).

- Федеральный закон от 24.07.1998 г. № 124 – ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» (в редакции последних изменений).  

- Закон Российской Федерации от 24.06. 1999 г. № 120 – ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» (в редакции последних изменений).

- Федеральный закон от 31.05.2002 г. № 62 –ФЗ «О гражданстве Российской Федерации» (в редакции последних изменений).

- Федеральный закон от 02.05.2006 г. № 59 – ФЗ «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации» (в редакции последних изменений).

- Постановление Правительства РФ от 27.10.  2011г   №2562 «Об утверждении Типового положения об общеобразовательном учреждении для детей дошкольного и младшего школьного возраста».

- Постановление Правительства РФ от 21.03.2011 г. № 184 «Об утверждении Положения о государственной аккредитации образовательных учреждений и научных организаций.

- Постановление Правительства РФ от 16.03.2011 г. № 174 «Об утверждении Положения о лицензировании образовательной деятельности.

- Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 22 июля 2010 г. № 91 г. «Об утверждении  СанПиН 2.4.1.2660-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях»,

- Закон Саратовской области от 28.04.2005 г. № 33 –ЗСО «Об образовании» (в редакции последних изменений).

Иные нормативно-правовые акты Российской Федерации, Саратовской области и Новобурасского муниципального района.

 5.3.2. Требования к материально-техническому обеспечению:

-наличие помещений, оборудованных в соответствии с требованиями СанПиН 2.4.1.2660-10, нормам пожарной и антитеррористической безопасности;

- наличие учебного, учебно-наглядного, учебно-лабораторного, демонстрационного оборудования, технических средств обучения в соответствии с образовательной программой.

5.3.3. Требования к уровню кадрового обеспечения:

5.3.4. Иные требования:

- отсутствие медицинских противопоказаний,

- отсутствие судимости, медицинские показания,

- положительный моральный облик.

6. Порядок оказания муниципальной услуги.

6.1. Нормативный правовой акт об утверждении административного регламента оказания муниципальной услуги

 Нормативно-правовой акт об утверждении административного регламента оказания муниципальной услуги

Не имеется

(при наличии административного регламента оказания муниципальной услуги пункты 6.2- 6.5. не заполняются)

6.2. Порядок информирования потенциальных потребителей оказываемой муниципальной услуги:

6.3. Основания для приоставления исполнения муниципального задания:

- на основании решения суда, лицензирующего органа и в других случаях, предусмотренных законодательства Российской федерации.

6.4. Основания  для досрочного прекращения исполнения муниципального задания

7. Предельные цены (тарифы) на оплату муниципальной услуги (раздел 7 заполняется, если нормативными правовыми актами района предусмотрено оказание муниципальной услуги на частично или полностью платной основе).

7.1. Орган, устанавливающий предельные цены (тарифы) на оплату муниципальной услуги и (или) порядок их установления:

  _______________________________________________________________________________________________________

7.2. Значения предельных цен (тарифов):

8. Контроль за исполнением муниципального задания:

9. Требования к отчетности об исполнении муниципального задания.

9.1. Форма отчета об исполнении муниципального задания.

9.2. Сроки предоставления отчетов об исполнении муниципального задания:

1 раз в год в срок не позднее 15 дней со дня сдачи годового отчета управления образования

9.3. Иные требования к отчетности об исполнении муниципального задания: Отчет о проведенных мероприятиях, аналитический отчет о  результатах работы учреждения (публичный отчет).  

Анализ отчет о результатах работы учреждения (публичный отчет) -1 раз в год

10. Иная информация, необходимая для исполнения (контроля за исполнением) муниципального задания:

по требованию органов исполнительной власти

заведующий МДОУ «Детский сад №2  с. Тёпловка»                                        Казанова Р.З.

«Согласовано»                                                          «Утверждаю»

Председатель профкома                                      Заведующий  МДОУ

МДОУ «ДЕТСКИЙ САД №2                        МДОУ «ДЕТСКИЙ САД №2

с. Тёпловка»                                                     с. Тёпловка»              

                                                                               ______________Казанова Р.З.

____________Соколова Е.А.                            «_ 20 »   июня  2012 г.

ПОЛОЖЕНИЕ

о Публичном  докладе

  Муниципального дошкольного образовательного учреждения

«Детский сад №2 с. Тёпловка

 Новобурасского района Саратовской области»

1.Общие положения

1.1. Публичный доклад образовательного учреждения (далее - Доклад) является важным средством обеспечения информационной открытости и прозрачности  МДОУ  «Детский сад №2 с. Тёпловка»

           Доклад призван информировать родителей (законных представителей), учредителей и местную общественность об основных результатах и проблемах функционирования и развития образовательного учреждения, его образовательной деятельности, способствовать увеличению числа социальных партнеров, повышению эффективности их взаимодействия с образовательным учреждением.

Доклад должен помочь родителям, планирующим направить ребенка на обучение и воспитание в данное образовательное учреждение, ознакомиться с его укладом и традициями, условиями воспитания, материально-технической базой и кадровым обеспечением, обеспечением безопасности образовательного учреждения, образовательными программами, перечнем дополнительных образовательных услуг.

Доклад включает информацию за отчетный период, определенный Уставом образовательного учреждения. Рекомендуемая периодичность представления Доклада - 1 раз в год, как правило, в августе месяце текущего года.

1.2. В подготовке Доклада могут    принимать    участие представители   всех   групп участников воспитательно-образовательного процесса: педагоги,  родители, приглашенные специалисты.

1.3. Доклад включает в себя аннотацию,  основную  часть (текстовая часть по разделам, иллюстрированная необходимыми графиками, диаграммами), приложения с табличным материалом.

1.4.  Доклад подписывается совместно   руководителем  и председателем совета образовательного учреждения.

1.5.  Доклад публикуется и распространяется в формах, возможных для образовательного учреждения,  - в печатных и электронных СМИ, в виде отдельного издания, средствами "малой полиграфии" и др.

1.6. Учредитель образовательного учреждения, в пределах имеющихся средств и организационных возможностей, содействует публикации и распространению Доклада.

1.7. Доклад является документом постоянного хранения, администрация образовательного учреждений обеспечивает хранение Докладов и  доступность   Докладов   для участников образовательного  процесса.

2. Структура Доклада.

  2.1.  Доклад содержит в себе следующие основные разделы:

2.1.1. Общая характеристика образовательного учреждения (включая особенности района его нахождения, в том числе особенности экономические, социальные, транспортные и др.);

2.1.2. Состав воспитанников (основные количественные данные, в том числе по возрастам и группам; обобщенные данные по месту жительства);

2.1.3. Структура управления образовательным учреждением,  включая органы
самоуправления;

2.1.4. Условия обучения, воспитания, включая материально-техническую базу и кадровое обеспечение воспитательно - образовательного процесса,  обеспечение безопасности образовательного учреждения, организация питания;

2.1.5. Учебный план, расписание занятий образовательного учреждения;

2.1.6. Финансовое обеспечение функционирования и развития образовательного учреждения (основные данные по получаемому бюджетному финансированию, привлеченным внебюджетным средствам, основным направлениям их расходования);

2.1.7. Результаты образовательной деятельности,  включающие в  себя результаты диагностики (основные результаты воспитанников и выпускников  ДОУ);

з) состояние здоровья детей, меры по охране и укреплению здоровья;

2.1.8. Перечень дополнительных образовательных услуг, предоставляемых образовательным учреждением (в том числе платные образовательные услуги), условия и порядок их предоставления;

2.1.9. Социальная активность и социальное партнерство образовательного учреждения (сотрудничество с предприятиями, некоммерческими организациями и общественными объединениями; социально значимые мероприятия и программы образовательного учреждения и др.).

2.1.10. Публикации в СМИ об образовательном учреждении;

2.1.11. Основные сохраняющиеся проблемы образовательного учреждения (в том числе не решенные в отчетном году);

2.1.12. Основные направления ближайшего (на год, следующий за отчетным) развития образовательного учреждения.

 2.2.. Разделы Доклада должны содержать комментарии, разъясняющие приводимые данные и краткие обобщающие выводы.

Особое значение имеет ясное обозначение тех конкретных результатов, которых добилось образовательное учреждение за отчетный год, по каждому из разделов Доклада.

2.3. Информация по каждому из разделов представляется в сжатом виде, с максимально возможным использованием количественных данных, таблиц, списков и перечней. Текстовая часть каждого из разделов должна быть минимизирована, с тем чтобы Доклад в общем своем объеме был доступен для прочтения. Изложение не должно содержать в себе специальных терминов, понятных лишь для узких групп профессионалов (педагогов, экономистов, управленцев и др.).

3. Подготовка Доклада.

3.1. Подготовка Доклада является длительным организованным процессом и включает в себя следующие этапы:

3.1.1. Утверждение состава и руководителя (координатора) рабочей группы, ответственной за подготовку Доклада;

3.1.2. Утверждение графика работ по подготовке Доклада;

3.1.3. Разработка структуры Доклада (может осуществляться на специальном проектном семинаре) и ее утверждение;

3.1.4. Сбор необходимых для Доклада данных (в том числе посредством опросов, анкетирования, иных социологических методов, мониторинга);

3.1.5. Написание всех отдельных разделов доклада, его аннотации, сокращенного варианта (например, для публикации в местных СМИ);

3.1.6. Обсуждение проекта Доклада на расширенном заседании Совета образовательного учреждения;

3.1.7. Доработка проекта Доклада по результатам обсуждения;

3.1.8. Утверждение Доклада (в том числе сокращенного его варианта) и подготовка его к публикации.

4. Презентация Доклада.

4.1. Основными вариантами презентации Доклада могут быть:

4.1.1. Проведение специального  общего родительского собрания (конференции), педагогического совета и (или) собрания трудового коллектива;

4.1.2. Направление электронного файла с текстом Доклада в семьи воспитанников,  имеющих домашние компьютеры;

4.1.3. Публикация сокращенного варианта Доклада в печатных и электронных СМИ;

4.1.4. Размещение Доклада на официальном сайте ДОУ, размещенном    в сети Интернет;

4.2. В Докладе целесообразно указать варианты  обратной связи для направления в образовательное учреждение вопросов, замечаний и  предложений по различным направлениям деятельности  образовательного учреждения и тексту Доклада.

                         .                                                                      

ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД

МУНИЦИПАЛЬНОГО

ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО

                                         УЧРЕЖДЕНИЯ

«ДЕТСКИЙ САД №2

с. ТЁПЛОВКА НОВОБУРАССКОГО РАЙОНА

САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ»

с. Тёпловка, 2013

Содержание

1.Общая характеристика МДОУ «Детский сад №2с.Тёпловка»

(стр. 3 -4)

2. Особенности организации образовательного процесса (стр.  5 -6)

3. Условия осуществления образовательного процесса (стр. 6 -7)

4. Результаты образовательной деятельности  ДОУ (стр. 7 – 8)

1. Общая характеристика МДОУ «Детский сад №2с.Тёпловка»

  Образовательная деятельность в муниципальном бюджетном  дошкольном образовательном учреждении «Детский сад №2 с. Тёпловка» (далее МДОУ) осуществляется в соответствии с Законом РФ «Об образовании», Типовым положением о ДОУ и Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами.

         Цель образовательного процесса в МДОУ: создание системы, обеспечивающей единый процесс социализации и индивидуализации личности через осознание ребенком своих потребностей, возможностей и способностей.

         Задачи: сохранять  и укреплять  здоровье детей; обеспечивать своевременное психическое развитие; гарантировать  каждому ребенку радостного и содержательного проживания периода дошкольного детства в образовательной деятельности.

          Миссия дошкольного учреждения определяется нами как целенаправленное, комплексное и гармоничное развитие детей,  максимальное развитие потенциала всех участников образовательного процесса; интеллектуальная и мотивационная подготовка дошкольников к обучению в школе.

Приоритетное направление: социально-личностное.  

Общая характеристика:

 МДОУ «Детский сад №2с.Тёпловка» функционирует с 1 сентября 1981 года.

 Детский сад расположен в приспособленном  здании, общая площадь которого  154,2 м.кв.

  Дошкольное учреждение расположен на территории Тёпловского муниципального образования, расстояние от районного центра р.п.Новые Бурасы -8 км, до областного центра – 60км, расстояние от центральной дороги до МДОУ -500м.

   МДОУ работает в режиме 5-дневной рабочей недели с понедельника по пятницу (суббота, воскресенье – выходные дни), с  7.30 до 18.00.

Структура и количество групп:

   В МДОУ функционируют  группы, которые посещают 24 ребенка (возраст детей с 1,5 до 7 лет)

   Количество мест – 24.

Структура управления МДОУ:

 Учредитель МДОУ - Управление  образования администрации Новобурасского  муниципального района Саратовской области.

 Непосредственное управление МДОУ осуществляет заведующий – Казанова Румия Зарифовна, педагогический стаж 31 год, (в должности заведующей 2года ), имеет первую квалификационную категорию,                          

Акчурина Феридя Мусиновна – завхоз.  

       Формами самоуправления в МДОУ являются педагогический совет, общее собрание, родительский комитет.

      Инфраструктура МДОУ: Групповые помещения оборудованы современной мебелью, с учетом возрастных особенностей детей; имеется   спортивный и музыкальный зал,  кабинет заведующего.  

       Родители  (законные представители) МДОУ являются активными участниками образовательной деятельности.

       За прошедший учебный год из МДОУ выбыло 7 воспитанников (1 - в связи с переездом в другой город, 2 - на домашний режим, 4 - в школу).

      МДОУ имеет государственную аккредитацию № 98 от 11.02.2010г., Лицензию №107 от 27.02.2012 г.

2. Особенности организации образовательного процесса

 Кадровое обеспечение образовательной деятельности:

    В МДОУ  работает педагогический коллектив, в который входят: заведующий,  воспитатели (3), музыкальный руководитель, (приложение №1).

Содержание образования

МДОУ  осуществляет образовательную деятельность, используя средства:

- обеспечения развития воспитанников на основе освоения ими: комплексной  программы «От рождения до школы» (автор  Вераксы).  «Приобщение детей к истокам русской народной культуры» О.Л.Князевой; «Основы безопасности детей дошкольного возраста» Р.Б. Стеркиной.  

Особенности организации предметно-развивающей среды

    Развивающая предметная среда детского сада оборудована с учетом возрастных особенностей детей. Все элементы среды связаны между собой по содержанию, масштабу и художественному решению. Предметно-развивающая среда в группах соответствует требованиям  образовательной программы  и обеспечивает детям активный образ жизни, заданный посильными их  возрасту видами деятельности: двигательной, познавательно-исследовательской, продуктивной, игровой.

    Предметно-развивающая среда  постоянно пополняется и обновляется. Детский сад обеспечен техническими средствами обучения, имеется достаточное количество познавательной и художественной литературы, приобретено много развивающих игр для познавательного, речевого развития.

    В группах имеются развивающие центры: книжные и природные уголки, уголки  по изобразительной деятельности и для развития мелкой моторики, театрально – музыкальные центры, а также игровые уголки.

    В детском саду имеются телевизор, магнитофон, компьютер. Данные технические средства обучения необходимы для общего развития дошкольников.  

 Таким образом, можно сделать вывод, что в МДОУ не плохая материально-техническая база, грамотно организованная предметно-развивающая среда. С воспитанниками работает квалифицированный педагогический коллектив.

   Образовательная деятельность, режим дня в нашем детском саду составлены в соответствии с требованиями СанПиН  2.4.1.2660-10. Инвариантная часть учебного плана образовательной деятельности составляет -100%.

 Социальное партнерство

      Преемственность в содержании образовательной деятельности отражается во взаимосвязи детского сада с социальными партнерами. Организация взаимодействия между детским садом и социальными партнерами позволяет использовать максимальную возможность для развития детей. Социальными партнерами являются:  МОУ «Средняя общеобразовательная школа», сельский клуб, библиотека

Основные формы работы с родителями  

  Проводятся общие, групповые родительские собрания, консультации, открытые просмотры образовательной деятельности, выставки, конкурсы рисунков и поделок, выполненных детьми совместно с родителями. В этом учебном году   детей из семей «группы риска» не выявлено

3. Условия осуществления образовательного процесса

  МДОУ  полностью обеспечено кадрами. Нет вакансий педагогических работников. В детском саду имеется методическая литература, дидактические материалы, наглядные пособия, игрушки и игровые модули.

     Для обеспечения безопасности жизни и  деятельности дошкольников   и здоровьесбережения  в МДОУ соблюдаются правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, антитеррористической  защищенности.
   Территория детского сада огорожена забором, установлена система пожарной сигнализации.

     В детском саду разработан паспорт безопасности (антитеррористической защищенности), ведутся мероприятия по предотвращению нарушений пожарной безопасности.

Вся работа по обеспечению безопасности участников образовательного процесса четко планируется, составляются планы мероприятий на учебный год по пожарной безопасности, гражданской обороне и предупреждению чрезвычайных ситуаций. Издаются локальные акты.  ДОУ является активным участником пропаганды обучения детей дошкольного возраста безопасному поведению на улицах. С этой целью   в старших группах созданы макеты дорог, уголки безопасности,  проводится профилактическая работа с родителями.

     В детском саду сложилась и действует   комплексная  система  физкультурно-оздоровительных  мероприятий в режиме дня.  

     В целях профилактики простудных заболеваний и укрепления иммунной системы проводятся закаливающие мероприятия: умывание  рук до локтей прохладной водой, полоскание рта кипяченой водой комнатной температуры после приема пищи,  гимнастика после дневного сна, утренний прием на свежем воздухе в летний период. Проводятся недели здоровья.  

      Организация питания – один из важнейших моментов здоровьесбережения детского организма, которому уделяется особое внимание. Питание детей организуется в соответствии с требованиями СаНПиН 2.4.1.2660-10. На каждое блюдо имеется технологическая карта. Разработано цикличное 10-дневное меню.

 Проводится «С» витаминизация  третьих блюд для укрепления здоровья воспитанников. Ежемесячно контролируется выполнение натуральных норм, калорийности пищи (в среднем выполняются нормы на 89-92%.)

       Большое внимание уделяется формированию информационной культуры сада. Вся деятельность отражается на тематических информационных стендах по различным направлениям и разделам: «Информация для родителей»,  «Работа специалистов»,   «Безопасность» и другие, которые помогают донести необходимую и важную информацию до педагогов, родителей, помогают ориентироваться в большом количестве нормативных и законодательных требований отрасли образования, делая любую информацию доступной для всех участников образовательного процесса детского сада.

Используются электронные ресурсы: интернет, электронная почта.

В образовательном процессе и управлении МДОУ используются   компьютеры, интернет.

Финансирование МДОУ осуществляется из нескольких источников: бюджетное и внебюджетное. Внебюджетные средства состоят из поступлений родительской платы.

                      4. Результаты образовательной деятельности  ДОУ

Сравнительные результаты уровня здоровья воспитанников на начало и конец учебного года показывают положительную динамику по всем параметрам. Результаты заболеваемости воспитанников МДОУ соответствуют положительной оценке проводимой в учреждении оздоровительной работе.

Уровень освоения детьми основной общеобразовательной программы дошкольного образования высокий, соответствует 76%. (по сравнению с прошлым учебным годом вырос на  5%)

Результаты  обследования психологической готовности детей подготовительной  группы  к школе следующие: всего   выпускников -  4 человека, обследовались все 4 воспитанника. В целом все дети готовы к школьной деятельности, социально адаптированы.

Уровень усвоения знаний отслеживается педагогами в течение учебного года. На основании результатов мониторинга  обучаемости детей проводится своевременная коррекционно-развивающая работа. 
  Результаты рейтинга методической работы

Методическая работа велась согласно годовому плану, который выполнен полностью.

Степень удовлетворённости родителей качеством  предоставляемых услуг дошкольного образования в МДОУ за 2012/13 г. по результатам анкетирования – 100%.

 Заключение  

В настоящее время мы уже сделали определенный шаг в своем развитии. Коллектив учреждения стабильный,  все педагоги с педагогическим образованием, среди сотрудников учреждения налажен благоприятный психологический микроклимат.

У наших педагогов  есть возможность самореализовываться, проявлять творчество в работе,   профессионально   расти, они активно участвуют во внутрисадовских мероприятиях, посещают мероприятия, проводимые на базе других дошкольных учреждений района. Показателем результативности образовательного процесса и деятельности педагогического коллектива МДОУ в целом является положительная динамика личностного развития ребенка и благоприятные отзывы родителей воспитанников.

Основные проблемы образовательного учреждения: недостаточно групп  для удовлетворения запросов родителей по предоставлению мест дошкольникам, нет возможности использовать информационно компьютерные технологии в образовательной деятельности.          

 Перспективы развития ДОУ

Наше учреждение   будет  продолжать работать по приоритетному направлению, развивать педагогический потенциал педагогов для формирования у них своего авторского стиля, обязательно участвовать в конкурсах и в методических мероприятиях, проводимых как для детей,  так и педагогов на муниципальном уровне.

                                                                                                         Приложение №1

Список

органов государственной власти, органов местного самоуправления,    осуществляющих   контроль   и надзор за соблюдением,  обеспечением   и  защитой   прав  ребенка

                                                                        «Введено в действие»

 Заведующий МДОУ

 «Детский сад №2 с.Тёпловка»

________Р.З.Казанова

                                Приказ  от «  10  »   января     2013 г №  3

Положение

о порядке установления выплат компенсационного и стимулирующего характера к окладам работников

 Муниципального дошкольного образовательного

учреждения «Детский сад №2 с.Тёпловка

 Новобурасского  района Саратовской области»

1.Общие положения.

1.1.Настоящее положение разработано в соответствии с Законом Саратовской области «Об образовании», с постановлением Правительства Саратовской области от 17 августа 2012 года №494-П «Об оплате труда работников государственных и казенных учреждений образования Саратовской области, решением муниципального Собрания Новобурасского муниципального района Саратовской области от 20 декабря 2011 года №53 «О бюджете Новобурасского муниципального района 2012 года», в соответствии с Постановлением администрации Новобурасского муниципального района Саратовской области от 11 декабря 2012 года № 212 «Об оплате труда работников муниципальных бюджетных учреждений образования Новобурасского муниципального района Саратовской области», утверждено Советом образовательного учреждения по согласованию с профсоюзным комитетом МДОУ.

1.2.Выплаты стимулирующего характера устанавливается в пределах не менее 15% объема средств на оплату труда, направляемых на должностные оклады работников МДОУ.

1.3.Выплаты компенсационного характера устанавливаются в соответствии с Трудовым законодательством  Российской Федерации и настоящим положением.

1.4.При установлении и определении размеров выплат стимулирующего характера учитывается качество и систематичность выполнения соответствующих видов работ.

1.5.В случае изменения выплат стимулирующего и компенсационного характера в связи с изменением соответствующих нормативных актов или несистематическим и некачественным выполнением или невыполнением дополнительных видов работ  компенсационные или стимулирующие выплаты могут быть уменьшены или отменены. Изменение оплаты труда наступает через два месяца после письменного предупреждения работника работодателем.

Раздел 2. Выплаты компенсационного характера

2.1.Работникам учреждений образования осуществляются следующие виды выплат компенсационного характера:

выплаты работникам, занятым на тяжелых работах, работах
с вредными и (или) опасными, а также иными особыми условиями труда;

выплаты за работу в условиях, отклоняющихся от нормальных (при выполнении работ различной квалификации, совмещении профессий (должностей), сверхурочной работе, работе в ночное время и при выполнении работ в других условиях, отклоняющихся от нормальных);

2.1.1. Работникам, занятым на тяжелых работах, работах с вредными
и (или) опасными условиями труда, устанавливается доплата в соответствии с законодательством.

Рекомендуемые размеры доплат (но не ниже минимального размера повышения оплаты труда):

10-12 процентов должностного оклада (оклада, ставки заработной платы) за работу с тяжелыми и вредными условиями труда с учетом выплат за квалификационную категорию, выслугу лет (стаж педагогической работы);

Конкретные размеры доплат определяются на основе аттестации рабочих мест и оценки условий труда на них в соответствии с законодательством.

Работодатель в соответствии с законодательством проводит аттестацию рабочих мест с целью разработки и реализации программы действий по обеспечению безопасных условий и охраны труда. Если по итогам аттестации рабочее место признается безопасным, то указанная доплата отменяется.

2.1.2. Выплаты за работу в условиях, отклоняющихся от нормальных, включают в себя:

доплату за совмещение профессий (должностей);

доплату за расширение зон обслуживания;

доплату за увеличение объема работы или исполнение обязанностей временно отсутствующего работника без освобождения от работы, определенной трудовым договором;

доплату за работу в ночное время;

доплату за работу в выходные и нерабочие праздничные дни;

доплату за сверхурочную работу.

2.2. Доплата за совмещение профессий (должностей) устанавливается работнику при совмещении им профессий (должностей) до 100% от должностного оклада. Размер доплаты и срок, на который она устанавливается, определяется по соглашению сторон трудового договора с учетом содержания и (или) объема дополнительной работы.

2.3. Доплата за расширение зон обслуживания устанавливается работнику при расширении зон обслуживания до 100% от должностного оклада. Размер доплаты и срок, на который она устанавливается, определяется по соглашению сторон трудового договора с учетом содержания и (или) объема дополнительной работы.

2.4.Доплата за увеличение объема работы или исполнение обязанностей временно отсутствующего работника без освобождения  от работы, определенной трудовым договором, устанавливается работнику в случае увеличения установленного ему объема работы или возложения на него обязанностей временно отсутствующего работника до 100% от должностного оклада. Размер доплаты и срок, на который она устанавливается, определяется по соглашению сторон трудового договора с учетом содержания и (или) объема дополнительной работы.

2.5. Доплата за работу в ночное время производится работнику в соответствии с ТК РФ за каждый час работы в ночное время.

Размер доплаты за работу в ночное время составляет 35 процентов должностного оклада (оклада) с учетом выплат за квалификационную категорию, выслугу лет (стаж педагогической работы), рассчитанного за час работы, за каждый час работы в ночное время, но не ниже минимального размера повышения оплаты труда за работу в ночное время.

2.6.Доплата за работу в выходные и нерабочие праздничные дни производится работникам, привлекавшимся к работе в выходные и нерабочие праздничные дни в соответствии с ТК РФ.

Размер доплаты составляет не менее одинарной части должностного оклада (оклада, ставки заработной платы) за час работы сверх должностного оклада (оклада, ставки заработной платы) за каждый час работы, если работа в выходной или нерабочий праздничный день производилась в пределах месячной нормы рабочего времени, и в размере не менее двойной части должностного оклада (оклада, ставки заработной платы) за час работы сверх должностного оклада (оклада, ставки заработной платы) за каждый час работы, если работа производилась сверх месячной нормы рабочего времени.

2.7.Надбавка за сложность и ненормированность труда-50% от должностного оклада.

Раздел 3. Выплаты стимулирующего характера

3.1. Работникам учреждения образования осуществляются следующие виды выплат стимулирующего характера:

выплаты за интенсивность и высокие результаты работы;

выплаты за качество выполняемых работ;

выплаты за выслугу лет (стаж педагогической работы);

премиальные выплаты по итогам работы.

3.1.1. Выплаты за интенсивность и высокие результаты работы включают в себя:

 Выплаты, устанавливаемые на определенный срок:

1) надбавка за квалификационную категорию (процентов от должностного оклада (ставки заработной платы) на период действия квалификационной категории:

Музыкальному руководителю:

за высшую квалификационную категорию – 28,2 процента,

за первую квалификационную категорию – 21,7 процента,

Воспитателям:

за высшую квалификационную категорию – 34,8 процента,

за первую квалификационную категорию – 28,2 процента,

2) надбавка за участие в реализации национальных проектов, федеральных и областных целевых программ (единовременно  по итогам участия в проектах и программах) от 10 % от должностного оклада (при условии экономии заработной платы). Размер доплаты и срок, на который она устанавливается, определяется по соглашению сторон трудового договора.

3) надбавка за выполнение в короткие сроки больших объемов работ (единовременно по итогам работ) от 10 % от должностного оклада (при условии экономии заработной платы). Размер доплаты и срок, на который она устанавливается, определяется по соглашению сторон трудового договора.

4)  надбавка за оперативное выполнение непредвиденных или дополнительных задач (единовременно по итогам работ) от 10 % от должностного оклада (при условии экономии заработной платы). Размер доплаты и срок, на который она устанавливается, определяется по соглашению сторон трудового договора.

Размер выплаты может устанавливаться как в абсолютном значении, так и в процентном отношении к должностному окладу (окладу, ставке заработной платы) (с учетом педагогической нагрузки). Максимальным размером выплаты за интенсивность и высокие результаты работы не ограничены.

3.1.2. Выплаты за качество выполняемых работ, устанавливаемые
на постоянной основе, включают в себя:

надбавку педагогическим работникам за наличие почетного звания, государственных и отраслевых наград, ученые степени, устанавливаемую
в соответствии с Законом Саратовской области «Об образовании»;

надбавку за качество педагогическим работникам и музыкальному руководителю в соответствии с критериями и показателями качества и результативности труда воспитателей и музыкального руководителя (портфолио), надбавку за качество по показателям качества и результативности труда других работников МДОУ. Она устанавливается  на основании протокола Совета образовательного учреждения по согласованию с профсоюзным комитетом и закрепляется приказом заведующего МДОУ.

Основными критериями для осуществления выплат стимулирующего характера при разработке показателей эффективности труда работников МДОУ являются:

а) качество образовательного процесса;

б) здоровье воспитанников.

Критерии и показатели качества и результативности труда воспитателей  (приложение 1)  и музыкального руководителя (приложение 2)- (портфолио),  показатели качества и результативности труда других работников МДОУ (приложение 3) утверждаются Советом образовательного учреждения по согласованию с Профсоюзным комитетом, определяются на календарный год и являются следующими.

Стимулирующие выплаты педагогическим работникам и музыкальному руководителю высчитываются из стоимости 1 балла, умноженного на количество баллов каждого педагога (в соответствии с критериями и показателями качества и результативности труда воспитателей и музыкального руководителя) 1 раз в год за отчетный период с сентября прошлого года по август текущего года.

Выплаты стимулирующего характера педагогическим работникам и музыкальному руководителю составляют не менее 30% от объема средств на выплаты стимулирующего характера.

Выплаты стимулирующего характера техперсоналу, завхозу, МДОУ составляют не менее 15% от должностного оклада.

3.1.3. Надбавка педагогическим работникам, не имеющим стажа педагогической работы, на период первых трех лет работы после окончания учреждений высшего или среднего профессионального образования, устанавливаемую в соответствии с Законом Саратовской области «Об образовании» (15%).

3.1.4.Стимулирование вновь поступивших специалистов с педагогическим образованием без стажа работы по данной специальности производится в размере  не ниже 11% от оклада на период до установления стимулирующей выплаты по показателям  работы на основании  индивидуальных достижений педагогов.

3.1.5.Стимулирование старшего воспитателя учреждения осуществляется в размере  не менее 30% от оклада на период до установления стимулирующей выплаты по показателям работы на основании индивидуальных достижений педагогов.

3.1.6. Выплаты за выслугу лет (стаж педагогической работы).

Педагогическим работникам, не имеющим квалификационной категории, устанавливаются надбавки за стаж педагогической работы в следующих размерах (процентов от должностного оклада (ставки заработной платы):

Музыкальному руководителю, руководителю по физической культуре имеющему стаж педагогической работы:

более 10 лет – 21,7 процента,

от 5 до 10 лет – 15,7 процента,

от 2 до 5 лет 9,4 процента;

до 2-х  – 4,7 процента;

Воспитателям, имеющим стаж педагогической работы:

более 20 лет – 21,7 процента,

от 10 до 20 лет – 15,7 процента,

от 5 до 10 лет – 9,7 процента,

от 2 до 5 лет – 4,7 процента.

Стаж работы педагогических работников определяется руководителем учреждения образования в соответствии с приложением № 3 к настоящему Положению.

Надбавки за стаж педагогической работы устанавливаются от должностного оклада (ставки заработной платы) с учетом педагогической нагрузки.

3.1.7. Премиальные выплаты по итогам работы включают в себя:

премии за выполнение особо важных и ответственных работ, которые выплачиваются работникам единовременно по итогам выполнения особо важных и ответственных работ;

премии по итогам работы (за месяц, квартал, полугодие, год).

При премировании по итогам работы (за месяц, квартал, полугодие, год) учитывается:

инициатива, творчество и применение в работе современных форм
и методов организации труда;

выполнение порученной работы, связанной с обеспечением рабочего процесса или уставной деятельности учреждения;

достижение высоких результатов в работе за соответствующий период;

участие в инновационной деятельности;

качественная подготовка и своевременная сдача отчетности учреждения;

участие в соответствующем периоде в выполнении важных работ, мероприятий.

Единовременные премии могут предусматриваться к юбилейным датам, профессиональным праздникам до трех должностных окладов.

Премирование работников производится в соответствии с Положением о премировании и поощрении работников МДОУ «Детский сад №2 с.Тёпловка» на основании протокола  Совета образовательного учреждения по согласованию с профсоюзным комитетом и закрепляется приказом руководителя МДОУ.

Размер премий может устанавливаться как в абсолютном значении, так и в процентном отношении к должностному окладу (окладу, ставке заработной платы). Максимальным размером премии по итогам работы не ограничены.

3.1.8.Материальная помощь (при условии экономии заработной платы)- до 100% от должностного оклада.

3.2.Решение о выплатах  стимулирующего характера работников МДОУ «Детский сад  №2 с.Тёпловка» выносит  Совет образовательного учреждения  по согласованию с профсоюзным комитетом, которое закрепляется приказом руководителя МДОУ.