Сильченко Александр Викторович

Вселенная, Природа, Человек — сложный мир. И я, учитель биологии, — маленькая частица мира, которого волнуют многие вопросы: Как возник этот сложный мир, каков он? Всегда ли он существовал и был таким, а если не всегда, то, что было вначале; будет ли он существовать вечно? И если да, то каким он будет в будущем? Все мы, жители нашей планеты Земля, — дети Природы, Вселенной, и с рождения наша жизнь развивается по законам природы, и чем старше мы становимся, тем больше наша жизнь подчиняется законам общества, в котором мы живем. Законы Природы — всюду, они рядом, ими пронизано время, и биология раскрывает все проявления жизни, помогает понять законы Природы. Но не многим дано их видеть. Счастлив тот, кому эти законы будут открыты, кто научится распознавать маленькие тайны Вселенной.

О себе

Сильченко Александр Викторович МОУ «СОШ с.Мелёхино», учитель биологии, с 2002года. Дата рождения: 12.01.1978г. Место рождения: с.Мелёхино, Бердюжского района, Тюменской области Базовое образование: ИГПИ 2007г.Биолого-географический факультет Послужной список:Бердюжскии РОВД 1999г. Педагогический стаж и квалификационная категория 9 лет, первая Членство в общественных организациях: партия «Единая Россия» с 2005г. Работа в органах государственной власти, муниципалитета: депутат районной Думы от Мелёхинского сельского поселения с 2005г. Знание языков: немецкий (со словарем) Мои кумиры в профессии: А.С.Макаренко Отличительная черта как педагога: справедливость Семейное положения: женат Жена Оксана Михайловна - учитель начальных классов МОУ «СОШ с.Мелёхино» Дети: дочери: Дарья – 8 лет, Алина – 4 года

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Фантастика и приключения.

Мой взгляд на мир

Я — учитель биологии. Каждый день я открываю школьную дверь и прихожу в класс. Звенит звонок и ко мне обращаются взоры моих учеников. Их светлые, ясные глаза — любопытные, добрые, верящие, оценивающие каждый мой шаг. Они многого ожидают от меня. И я, маленькая частичка Вселенной, дарю им счастье познания и общения, ведь я — человек, учитель, биолог, помогающий ученикам познать себя, поверить в свои возможности, добиться успеха, не потеряв при этом нравственные ориентиры: доброту, совесть и честь.

Мои достижения

В результате внедрения технологии ИКТ в преподавании биологии: 1. Повысилась мотивация к изучению биологии у большинства учащихся; 2. Качественно изменился контроль за деятельностью учащихся; 3. Развиваются творческие способности учащихся, формируются навыки исследовательской деятельности. 4. Общая успеваемость по предмету составляет 100 % 5. Повысилось качество знания по предмету с 58% до 64 %. 6. Учащиеся выступают на районных олимпиадах, занимают призовые места. 7. Благодаря системе работы с применением ИКТ по подготовке к ЕГЭ, учащиеся выбравшие форму аттестации ЕГЭ. Показывают качественные знания по биологии. В 2009 году средний балл составил – 77,5%; в 2010 году - 70%. 8.Способствует профессиональному самоопределению, росту творческой активности. Выпускники школы подтверждают знания, полученные в школе. На выпускных и вступительных экзаменах. При поступлении в вузы и сузы учащиеся успешно выдерживают вступительные экзамены.