Широкова Любовь Ивановна

Моя персональная страничка

О себе

Мне 47 лет

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Русские народные сказки

Поэзия:

А.С. Пушкин поэма «Евгений Онегин», «Маленькие трагедии»
М.Ю. Лермонтов «Гранатовый браслет», стихи «Бородино»

А. Блок поэма «Двенадцать», стихи «Незнакомка»

С. Есенин  «Письмо матери», «Анна снегина»

Н. Некрасов «Кому на Руси жить хорошо»

В. Маяковский «В.И. Ленин»

Проза:

И. Тургенев «Дворянское гнездо», «Рудин»

А.С. Пушкин «Капитанская дочка», «Повести Белкина»

М.Ю. Лермонтов «Мцыри»

А.Н. Толстой «Война и мир», «Анна Каренина»

Л.Н. Толстой «Детство. Отрочество. Юность.»

Ф. Достоевский «Идиот», «Братья Карамазовы», «Игрок», «Бесы»

А.С. Грибоедов «Горе от ума»

Н.Островский «Бесприданница», «Гроза»

Гоголь «Мертвые души», «Вечера на хуторе близ Диканьки»

М. Горький «Песня о буревестнике», «На дне»

А. Шекспир «Гамлет»

О. Бальзак «Шагреневая кожа»

Стендаль «Красное и черное»

Ги Де Мопассан «Милый друг»

Мой взгляд на мир

Планета земля – уникальное явление во всей Вселенной. Я смотрю на окружающий мир восхищенным взглядом, удивляясь как много всего красивого, удивительного есть на свете и не- объяснимого. Я придерживаюсь слов Ф.Достоевского: «Красота спасет мир». Нас окружает везде красота (природа, города, люди , народы).

Надо воспитывать в людях чувство прекрасного, чтобы они восхищались этой красотой, ценили её и лелеяли искусство – порождение гения человека. Сколько создано высокого и красивого в мире искусства. Я родилась в одном из красивейших городов мира – Санкт-Петербурге. Я с детства впитывала в себя красоту - стройные улицы, длинные как лучи, красоту площадей и уникальность архитектурных ансамблей, восхищалась изобразительным искусством, собранным в Эрмитаже и Русском музее, гранитными набережными каналов и рек, шириной и необъятностью реки Невы.

Поэтому я стараюсь на всё смотреть через призму прекрасного. Художники, архитекторы создавали свои шедевры для того, чтобы запечатлеть и сохранить красоту в звуках, камне, на холсте. Еще мне интересен научно-исследовательский подход к изучению происходящих явлений в мире и природе. Как образовалась Вселенная, зародилась жизнь на земле – всё имеет научное обоснование и объяснение. Хотя есть разные концепции на развитие мира, мне больше близки по внутреннему мироощущению научные подходы. Я слежу за развитием прогресса в мире науки и искусства. Читаю соответствующие публикации, посещаю регулярно музеи и хожу на концерты классической музыки и выставочные залы, люблю смотреть канал культура . Мне интересно жить на свете, мне очень нравится моя профессия – учить детей музыке, потому что – музыка огромный мир чувств и переживаний, без которых наша жизнь скучна и бедна. Музыка воспитывает и формирует внутренний мир человека. Мне интересно общаться с теми людьми, у которых богатый внутренний мир. М. Горький говорил: «Развитие человека останавливается, когда он перестает читать книги». Я люблю читать книги, научные публикации, журналы, изучать различные каталоги. Я интересуюсь миром  моды, люблю красиво, элегантно одеваться, чтобы соответствовать своему статусу. Ведь я работаю в коллективе, где весь женский коллектив находится на соответствующем уровне. Я люблю очень природу, люблю летом проводить время на свежем воздухе вдали от городской суеты, чтобы немного погрузиться в себя, побыть наедине с самим собой.

Люблю путешествовать, бывать в разных странах. Люблю созерцать море и купаться в нем.

Я по знаку овен, поэтому стараюсь добиваться поставленной цели, стремлюсь к самосовершенствованию.

Для меня идеалы в музыке  исполнительства– это Э.Гилельс, С.Т.Рихтер. В балетном искусстве – М. Лиепа, Б. Годунов,  М. Плисецкая, солисты Большого театра. Я училась хореографии 10 лет во Дворце пионеров Ленинграда и танцевала в ансамбле народные танцы. Очень люблю народное творчество: фольклор и танцы народов мира.

Всё это формирует мой внутренний мир.

Мои достижения

Мои достижения проявляются в педагогической деятельности: Мои воспитанники становятся лауреатами и дипломантами фестевалей и конкурсов, принимают участие в галаконцертах фестивалей, становатяся активными участниками творческой деятельности Жворца Творчества, в котором я работаю.

Моё портфолио

Деятельность педагога направлена на формирование всесторонне развитой личности ребенка. Мой сайт должен стать вехой в этой деятельности. Без воспитания личности педпгога не может быть воспитания личности ребенка.

Миссия педагога - воспитать человека, хадача моей педагогической деятельности - выявить нераскрытый потенциах ребенка, увлеть его миром музыки, обогатить его духовный мир. Все коснувшиеся музыки по-настоящему глубинному вырастут хорошими, честными, полноценными людьми, это творческий потенциал общества, так необходимый нам сегодня.