ШЕЛЬДЯЕВА ЕЛЕНА ОТТОВНА

Музыка - могучий источник мысли, разум, воплощённый в прекрасных звуках. Без музыкального воспитания невозможно полноценное умственное и духовное развитие. Воспитательный акцент музыкального развития начинающего пианиста незаметно, подспудно, ненавязчиво, системно и регулярно даёт возможности для формирования важнейших личностных качеств, на которых произрастает дальнейшее жизненное благополучие и ярко выраженная духовность. Начало - самая сложная часть работы. Если родитель и педагог, объединив  усилия, примут участие в формировании интеллектуального и культурного фона, опирающегося на музыкальные занятия пианиста, плоды этой работы дадут поистине чудесные всходы. К счастью, малые ежедневные улучшения с течением времени приводят к ошеломляющим результатам. В добрый путь! 

О себе

Я, Шельдяева Елена Оттовна, педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории, занимающийся преподаванием фортепиано детям более 35-ти лет. Музыкальные занятия с детьми доставляют мне радость и требуют постоянного профессионального совершенствования, несмотря на высшее профильное  образование. Мои ученики в постоянном режиме выступают на музыкальных конкурсах различного уровня - окружных, ведомственных, городских, всероссийских, международных, где становятся лауреатами и дипломантами. Совершенствование моего педагогического мастерства выражается в том, что я провожу мастер - классы, публикую методические материалы в различных журналах, являюсь членом  "Педагогического общества России",  членом  Гильдии  Арт Педагогов России, а также регулярно прохожу курсы повышения квалификации.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Книга А. де Сент-Экзюпери "Маленький принц", как и ряд других произведений,оказала влияние на мой внутренний мир.  Советую прочитать эту детскую сказку про взрослых, которые забывают свои надежды и мечты. Тонкие философские наблюдения, высказанные понятным для детей языком, стали популярны настолько, что были разобраны на цитаты. Очень люблю творчество Ф.М. Достоевкого, его "Подросток", "Идиот", "Братья Карамазовы", "Бесы" и ряд других произведений.Тонкий психологизм различных ситуаций, глубина переживаний, проблема человеческой свободы и выбора поступков, человечность, великое сострадание к людям и уважение к ним -  всё это привлекает меня настолько, насколько может доставлять удовольствие сам процесс чтения, то есть в очень высокой степени. Люблю читать А.П. Чехова, Л.Н. Толстого, Р. Роллана и его "Очарованный странник". Литература формирует мой внутренний мир ежедневно. Без чтения книг я  не чувствую полноты жизни. Это и хобби, и источник познания мира, жизни во всевозможных её проявлениях.

Мой взгляд на мир

Жизнь -  великий дар, посланный нам свыше. Умение радоваться первому снегу, каплям дождя, падающим с неба, запахам цветущих садов, сирени, черёмухи, ландышей, возможность прикосновения к  духовным основам любимых и важных людей в твоей жизни, восприятие улыбки ребёнка, солнечного света, прозрачных капель дождя  как   самых главных смыслов человеческого бытия - всё это самоценность самого высокого ранга, эталон, мерило и смысл существования меня и, смею надеяться, многих из нас. И если это так, люди такие есть, существуют, дышат одним со мной  воздухом, чувствуют боль, беду, радость, счастье точно так же или почти так, как и я, то наш мир, страна, планета  будут  жить, развиваться и не исчезнут ещё долго-долго. Я полагаю, в этом главный источник всевозможных смыслов, и в этом неиссякаемом роднике, а отнюдь не в пресловутом материальном благополучии, есть великая мудрость жизни.

Мои достижения

Я являюсь членом "Педагогического общества России", членом гильдии Арт Педагогов России. За подготовку детей к различным конкурсам и за достижения этими ребятами званий лауреатов и дипломантов этих конкурсов имею Благодарности от международного Арт фестиваля - конкурса "Дебют" от 2013 и от 2016 гг., Благодарность от VII Московского городского фестиваля - конкурса "Джазовая весна" от 2016 г.  В 2013 г. за участие в IX Фестивале художественного творчества педагогов дополнительного образования детей города Москвы "Признание" в номинации "Учитель - ученик" в инструментальном жанре была отмечена Дипломом Лауреата. Имею Благодарность Администрации ГБОУДО ДТДиМ имени А.П. Гайдара в лице директора Н.М. Кураниной от 2016 г., а также  Благодарность Администрации Социального жилого дома "Марьино" за подготовку детей к участию в концерте "От сердца к сердцу"" от 2013 г.   В 2016 - 2017 учебном году я опубликовала методические материалы в сетевом издании "Педжурнал" (11июня 2017 г.) и в журнале "Конференц - зал" (21.04.2017 г.)

Моё портфолио

Нам не дано предугадать

Как слово наше отзовется. 

И нам сочуствие даётся

Как нам даётся благодать.

                            Ф.И. Тютчев

"Музыка - вокруг нас, надо только уметь её слышать", - сказал Август Раш. И это действительно так. Великая гуманистическая миссия музыкального искусства в целом и фортепианного творчества, в частности, во всех его проявлениях, будь то слушание музыки в исполнении музыкантов-профессионалов, будь то пошаговое практическое постижение в виде регулярных занятий на фортепиано основ искусства игры на этом уникальном музыкальном инструменте, поистине короле всех инструментов, которым пользуется и слушает игру на нём всё человечество, вызывает в большинстве из нас понимание и даже трепетное восхищение. И если нам выпало счастье родиться в одной из самых великих стран мира, где фортепианное искусство стоит на поистине высоком уровне, то любой здравомыслящий и тонко чувствующий прекрасное  человек непременно сочтёт своим долгом дать возможность своему ребёнку научиться играть на фортепиано и цифровом пианино. Приходите и приводите своих детей заниматься на фортепиано в мой коллектив, в наш ДТДиМ имени А.П. Гайдара. Курс индивидуальных занятий называется так: "Преподавание игры на фортепиано и цифровом пианино (внебюджет), 2 занятия в неделю", ""Преподавание игры на фортепиано и цифровом пианино (внебюджет), 1 занятие в неделю". Надеюсь на плодотворное сотрудничество с детьми и их родителями.

Портфолио: