Щербакова Лариса Геннадьевна

Собственное педагогическое кредо хочется выразить словами поэтессы Скребицкой: «Всего сильней - огонь души. Зажечь в себе его спеши!». Я уверена, что без этого «огонька» в душе не может быть хорошего Учителя, такого, который, мастерски владея своим предметом, никогда не останавливается в духовном развитии. Не самое ли главное - дать ребенку возможность поверить в свои силы, почувствовать себя независимым, свободным, талантливым? Может быть, именно поэтому современные образовательные технологии, повышающие интерес детей к учебе, и предполагают иной уровень отношений в школе и более качественный результат. А значит, ведут к успеху сначала в школе, а потом - в жизни.
 

О себе

Кем быть?  Этот вопрос рано или поздно встает перед каждым  молодым человеком. Каждый  человек ищет свой путь в бурных потоках времен. Говорят, нас по жизни ведет незримый ангел. Мы  выбираем друзей, профессию; испытывая желание чего-то добиться, накладываем собственную   волю. Итог  переплетения этих путеводных нитей – жизненный путь человека.

               Хорошо и радостно проходить этот путь – он ведет меня из тихого дома в иной мир, полный   шумных детских голосов, как бурлящий поток накатывающий на тебя с порога. С трепетом жду этой встречи!

         Моя профессия – учитель.О работе учителя сложно и одновременно просто рассказывать. Ведь это и планы (поурочные, тематические, индивидуальные) и отчетная документация,  проверка тетрадей и ежедневные домашние подготовки к урокам. С другой стороны: учитель – это творческие встречи, интересные дела, проекты, открытия малые   и  большие. И каждый день общение с ребятами. Это замечательно.

Мой взгляд на мир

Совершенно уверена - любовь и доверие детей невозможно завоевать, только вооружившись современными методиками. Нужен нелегкий труд души. Главное – научиться видеть и ценить в ребенке ту неповторимую индивидуальность, которая отличает нас всех друг от друга, суметь обеспечить свободу самовыражения его личности и понять, что ребенок - человек, имеющий собственное представление о мире, свой опыт и свои чувства.                                                                                                                                          

         Школа не остаётся в стороне от перемен, происходящих в обществе. Работая по системе развивающего обучения, я поняла, что научить детей, это ещё не значит дать им максимум знаний, умений и навыков, а это значит помочь детям самим понять смысл учения, подготовить их к будущей самостоятельной жизни.  Каким же я вижу современного учителя? Ответ прост:                                                                             

                                                                                     Умным

                                                                                     Человечным

                                                                                     Интеллектуальным

                                                                                     Талантливым

                                                                                     Единомышленником,

                                                                                   [Л']юбящим своё дело!        

Пусть любовь согреет  моих  учеников в трудную минуту, пусть знания помогут обрести место в жизни, а человеческие качества – выстоять и победить.

Моё портфолио

   Убеждена, все дети без исключения – талантливы. Каждый ребенок может показать свои знания, по какому- либо предмету: это может быть чтение, русский язык, математика, а может и  физкультура.