Шамбина Зинаида Борисовна

Демокрит:

 «Быть учителем рискованное дело. В случае удачи последняя приобретена ценой большого труда и забот, в случае же неудачи горе не сравнимо ни с каким другим».

О себе

С 19 лет работаю в школе. Пришла в школу молодая,  уверенная, казалось всё знаю, умею... Ну вот прошло 28 лет, и мне кажется , как я мало знаю, умею. Но я каждый день в поиске. И эта дорога привела меня на этот сайт. 

Вспоминаю, когда ещё сама только училась в начальной школе, не помню в каком классе, уже строила планы, как мне открыть подготовительную группу для малышей - будущих первоклассников. обошла всех своих знакомых, у кого есть в семье дети такого возраста, вучала им пригласительные в мою малышкину школу. Конечно же , понятно, что мои планы были обречены на провал. Кто доверит своего ребёнка ещё одному  ребёнку? Но не были провальными мои мечты. не даже это не мечты, потому что я всегда знала, что буду учителем начальной школы.За 28 лет работы в школе были и слёзы, и разозоравания..  Но любовь детей творит чудеса, появляется уверенность, что ты на своем месте , и снова растут крылья и в творческий полёт!

Экзюпери сказал ,что, "улыбка - рабочий инструмент учителя". я страюсь  каждый день с улыбкой встречать своих учеников, и конечно, улыбка искренняя!!! Приходя в мой класс,  я стараюсь, чтобы дети приобретали  вторую маму, такую же заботливую, которая всегда готова помочь в трудную минуту и поддерживать в нужное время.

Как много воспоминаний связано с именем первого учителя. И какими будут эти вспоминания - добрыми, светлыми или тягостными - зависит от учителя. Если этот человек сочетает в себе качества педагога, психолога, психотерапевта, то именно к нему обращаются ученики со своими радостями и бедами, именно он помогает разрешить конфликты с родителями и педагогами, ему доверяются детские тайны.

Он и учитель, и воспитатель, наставник и помощник, защитник и вдохновитель, который призван помочь ребёнку приобрести не только знания об окружающем мире, овладеть умениями и навыками, но помочь адаптироваться в этом мире, раскрыть и проявить свои способности, почувствовать себя самостоятельной творческой личностью.

Чтобы работать с детьми мы должны быть сами интересными, то есть должны быть на высоте. Увидев тебя, дети могли радоваться, гордиться.

Работая учителем начальных классов, всегда главным принципом своей деятельности считаю построение демократических отношений между учителями и учениками, своим классом, старшими и младшими школьниками. Только доброжелательной атмосфере может полностью реализовать свой потенциал талантливый педагог и раскрыться любой, даже самый слабый ученик.

Современные темпы развития науки, техники, общественной жизни не оставляют школу в стороне от введений инновационных методов и форм. «Работа - лучший способ наслаждаться жизнью», - утверждал И.Кант. Так буду же ею наслаждаться, обладая великой силой учителя и воспитателя - умение владеть сердцами своих учеников

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

 Александр Солженицын «Один день из жизни Ивана Денисовича»

Ричард Бах «Чайка по имени Джонатан Ливингстон»  

Мой взгляд на мир

“Искать - всегда немудрено,
Найти - куда труднее.
По ветру плыть не суждено -
Плыви еще быстрее!”

Ф. Ницше 

Мои достижения

Грамота Адмиралтейского района за творческую инициаиву, профессиональное творчество, откытость и увлечённость

Моё портфолио

• Самым важным явлением в школе, самым поучительным предметом, самым живым примером для ученика является сам учитель. Он — олицетворенный метод обучения, само воплощение принципа воспитания.                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              Адольф Дистервег