Семенова Лариса Викторовна

Передо мной, как пред педагогом стоит задача помочь малышу адаптироваться в социуме дошкольного образовательного учреждения, применяя в процессе воспитания и образования современные технологии. Я выстраиваю свою деятельность так, чтобы определенный порядок действий способствовал достижению детьми ожидаемых результатов. В своей практической деятельности применяю следующие технологии:

- Здоровьесберегающие технологии;

- Игровые технологии;

- ИКТ

Я считаю, что использование новых методов и приемов физического воспитания и оздоровления детей играет большую роль в период адаптации детей к условиям ДОУ.

Это облегчает привыкание к новой среде, позволяет укреплять иммунную систему малышей, что важно для дальнейшего полноценного физического и психического развития моих воспитанников.

О себе

С самого начала своей педагогической деятельности я работала в ясельной группе. Я и мои воспитанники постоянно принимают участие в тематических выставках, конкурсах, которые организуются внутри дошкольного учреждения. Трижды я оканчивала курсы повышения квалификации, компьютерные курсы и курсы по массажу. Неоднократно проводила открытые занятия не только для сотрудников своего детского сада, но и для коллег из дошкольных учреждений Пушкинского района Санкт-Петербурга. Веду большую работу по адаптации ребенка к детскому дошкольному учреждению, оздоровительную работу и работу с родителями.

Главной своей заслугой считаю желание детей идти в нашу группу, а также благодарности от родителей и их желание своих вторых, а кого и третьих детей привести именно в нашу ясельную группу.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

 Русская классика, поэзия.

Мой взгляд на мир

Как незаметно время пролетело

Мы стали старше и немножечко мудрей

Нет благородней и почетней в мире дела,

Чем дело это – любить и радовать детей!

Моё портфолио

Каждый человек хотя бы раз в жизни задает себе вопрос: «правильно ли я выбрал профессию ?, не жалею о своем выборе ? » и, конечно же, у каждого человека ответ будет разным.

Помню, первое чувство которое охватило меня, когда я начала работать с детьми – это головокружение от их маленького роста, неуверенность в своих собственных силах: а смогу ли я ?, а стерплю ли я ?. И еще один вопрос, который волновал меня не меньше других: « Удастся ли мне отдать детям все, что я знаю и умею ? ». И вот спустя почти тридцать лет, я с полной уверенностью могу сказать, что свой выбор я сделала правильно. Каждая мать счастлива, когда вновь проживает период детства со своим ребенком. А мне посчастливилось наслаждаться периодом детства ежеминутно. Ведь вместе с детьми мы растем, развиваемся, проживаем самые счастливые годы – детство. Не каждому человеку суждено видеть детей, которые с радостью переступают порог детского сада, который каждый день встречает тебя с улыбкой, играют в сюжетно-ролевую игру (детский сад) дома и при этом, непременно становясь именно на твое место – вот наивысшая оценка воспитателя, даже если у него нет наград и медалей. Высшая награда-это счастливые улыбки малышей, их доверие, признание и любовь.

Так как последние десять лет я работаю на группе для часто болеющих детей, мне помогает мое медицинское образование, курсы массажистов (мы используем некоторые виды массажа во время работы). Очень много помогала и помогает семья. Ну и, конечно же, хобби – увлечение физической культурой. Я знаю много подвижных игр, и эти знания стараюсь применять в работе с детьми. Сложные игры для детей младшего возраста варьирую и упрощаю, простые усложняю. Через занятия физической культурой и играми, стараюсь привить основные навыки детям.