Cелина Наталья Геннадьевна

Свое эссе хочу начать со слов М. Эбнер-Эшенбаха: «Плох тот воспитатель детей, который не помнит своего детства»

Воспитатель – любящий  друг по отношению к детям, справедливый и верный,   который способен переселяться   в духовный  мир каждого ребенка и  способен учиться у них. Детей нельзя любить за что-то - Любовь к детям безусловна. Именно любовь к детям и привела меня в эту профессию. Будучи сама маленькой девочкой просто безумно обожала водиться с малышами. Какое было наслаждение для меня, когда малыш рядом со мной заливался смехом от рассказанной потешки или показанной сказки из сшитых, вместе с моей любимой бабушкой, кукол. Взрослея со  временем, я поняла, что я не хочу для себя ни чего менять. Хочу всегда быть там, где много детей, что бы делать их счастливыми. Рядом с ними я счастлива сама. Мне просто не хочется расставаться со страной «детство». Коллеги иногда подшучивают: «Скорее всего – вы в детстве не доиграли». На что с уверенностью отвечаю, что совсем наоборот – у меня детство было на столько замечательным, что я хочу моих деток погрузить в атмосферу в которой выросла сама. В атмосферу игр, забав, озорства – ребенок не ребенок, а запрограммированный робот, если не озорничает и не шалит. Нам, взрослым было бы скучно без всех этих шалостей. Тем более что такое шалость? Для многих современных родителей сломанная и испорченная игрушка  - это непростительная неблагодарность ребенка, ведь игрушки дорого стоят. Какое удивление читаю в их глазах, когда рассказываю, что ваш ребенок в будущем станет исследователем или преуспевающим конструктором - технологом автомобилей или конструктором-технологом и будет разрабатывать новые модели разнообразной техники, высококлассным дизайнером интерьера, модельером или высококлассным парикмахером.   На ум приходят слова, извините, не припомню где и от кого услышала, целиком полностью согласна с ними: «Ошибка доктора видна сразу – лечение либо эффективно, либо -  нет и ее можно исправить, назначив другой курс лечения. А ошибки педагога, к сожалению, выявляются по истечению многого времени  и исправить уже ни чего нельзя».   От себя добавлю – что ни когда не считала свою профессию работой – любовь к детям нельзя назвать сухим словом «работа». Я очень хочу, что бы все дети, когда вырастут, запомнили свое детство неисправимо счастливым, таким, как помню его я.

О себе

Селина Наталья Геннадьевна.

17.12.1974г.

 Двое детей.

Пед.стаж 19 лет.

Образование - Высшее. (БГПУ)

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

М.А.Булгаков "Мастер и Маргарита"

Мой взгляд на мир

Совет подобен снегу: чем мягче ложится, тем дольше лежит и глубже проникает. (Н.Колеридж)

 Парадокс воспитания состоит в том, что хорошо поддаются воспитанию как раз те, которые не нуждаются в воспитании. (Ф. Искандер).

Лучший способ воспитать хороших детей – это сделать их счастливыми.(О.Уайльд)

Многие детские игры – подражание серьезной деятельности взрослых. (Я.Корчак)

У ребенка свое особое умение видеть, думать и чувствовать; нет ничего глупее, чем пытаться подменить у них это умение нашим. (Ж.-Ж.Руссо)

Научить человека быть счастливым нельзя, но воспитать его так, чтобы он был счастливым, можно.( А.С.Макаренко)

Детство есть та великая пора жизни, когда кладется основание всему будущему нравственному человеку. (Н.В.Шелгунов)

Моё портфолио

В настоящее время  в мир прогресса и современных технологий зачастую, дети  просто не имеют детства, а попросту не получают достаточно любви. Сейчас очень много пишут и говорят о том, что педагог это работа, что запросы современного общества диктуют новые требования, что в нашей стране необходимы люди нового качества, способные действовать самостоятельно, что бы обеспечивать себя и других и  быть ответственными за своё дело. И что воспитатель  должен выступать как организатор и координатор воспитательного процесса учащихся и научить детей добывать знания, объективно оценивать себя и свои возможности, работать самостоятельно и отвечать за результаты своего труда. Можно много рассуждать о роли ребенка как активного субъекта  учебно-воспитательного процесса.  Да,  это конечно так, с этим не могу не согласится. Но, если следовать всему этому без любви и частички своей души,  то в результате в будущем, вырастет  поколение  людей  просто выполняющих алгоритм правил заданных обществом.