Сехіна Оксана Григорівна

"Без игры нет и не может быть полноценного умственного развития. Игра - это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий об окружающем мире. Игра - это искра, которая зажигает огонек любознательности". В.О.Сухомлинский Игра - это спонтанная, врожденная, полная радости своеобразная деятельность ребенка, которая происходит не ради какой-либо внешней цели, а для собственного удовольствия, для элементарного действия. Цель моей работы - достичь цели урока путем заинтересованность учеников, чтобы обучение приносило радость, успех и удовлетворение. Задачи, которые ставлю перед собой не столько для накопления ребенком информацию, сколько развитие мышления, умения адекватно оценивать результаты, самостоятельно добывать информацию, превращая знания в инструмент познания других видов деятельности, умение конструктивно взаимодействовать с другим.

О себе

Люблю очень свою работу потому, что она даёт свои плоды, а это наши дети-ученики. Школа для меня это не здание, куда ты приходишь на работу, а жизнь, с её ошибками и удачами, взлётами и падениями. Работаю над проблемой :"Интерактивные игровые технологии как средство развития, саморазвития и самореализации личности". Урок немыслим без игры. Самое главное, что благодаря игре, учитель имеет возможность учесть индивидуальные способности и уровень имеющихся знаний учащихся.Использование игр на уроке является одним из средств, содержащих в себе реальные возможности познавательного интереса детей, активного деятельного отношения к учебному процессу, а также для снижения технических и физических перегрузок младших школьников.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Педагоги -новаторы Ш.А. Амонашвили,В.Ф. Шаталов, С.Н. Лысенкова.

Мой взгляд на мир

Мой взляд на мир : владеть собой настолько, чтобы уважать других, как самих себя, и поступать с ними так, как мы желаем, чтобы с нами поступали.

Мои достижения

Брала участь у семінарах,  конференціях, вебінарах, проектах:

-      авторський семінар академіка Ш.О.Амонашвілі у м.Запоріжжі  на тему: «Основи гуманно-особистісного підходу до дітей в освітньому процесі»;

-      Круглий стіл  вчителів початкових з питань  впровадження педагогічних технологій «Створення ситуації успіху»;

-     Науково-практична конференція «Метод проектів у сучасній школі життєтворчості»;

-     Семінар з питань  основних  орієнтирів  виховання «Ціннісне ставлення до себе»;

-     Майстер-клас на тему: «Розвиток творчих компетентностей школярів через використання інформаційно-комунікаційних технологій»;

-     Вебінар для педагогів-початківців на тему: «Як зробити урок ефективним. 101 цікава ідея для проведення уроку»;

-     Освітня програма «Абетка харчування» з Nestle «Здорові діти», яка спрямована на формування у дитини культури харчування як складової здорового способу життя;

-      Проект «Інфоурок»

Має друковані статті:

-     Конференція «Молодий вчений» на тему: «Педагогіка в Україні та за кордоном». Публікація  в  науковому збірнику на тему: «Інтерактивні ігрові технології як засіб розвитку, саморозвитку і самореалізації особистості»;

-     На сайтах: «Методичний портал», електронний журнал «Едукон»;

 - Конференція «Молодий вчений» на тему: «Педагогіка в системі гуманітарного знання», матеріали  опубліковані у науковому збірнику на тему: «Екологічна освіта молодших школярів шляхом впровадження інноваційних технологій»;

-     «Учительський сайт», «Перша сходинка школяра», «Копілка урок», «Відеоурок»», «VKurok».

Створила свій персональний учительський сайт.

Моё портфолио

Интерес к моей работе мне привили еще в студенческие годы педагоги –новаторы: Ш.А.Амонашвили, В.Ф.Шаталов,С.Н.Лысенкова.… С каким вниманием и восхищением читала их работы.. Именно они помогли  мне найти ответы на многие вопросы. Помня о крыловской мудрости: «Берись за то, к чему ты сроден, коль хочешь, чтоб в делах успешный был конец…», я приступила к своему любимому делу.

      И вот уже 26 лет каждый день я переступаю порог школы, для того, чтобы передавать знания детям. Я стараюсь воспитывать в своих учениках честность, порядочность, целеустремленность. Приветствую в них независимость взглядов, индивидуальность. Стараюсь, чтобы эти чувства были искренними, желания – добрыми, а сердце – отзывчивым.

Портфолио: