О себе

В психологию пришла зрелым человеком в возрасте, когда уже приходит время делиться накопленным опытом.

Санкт-Петербургский государственный университет закончила в 2012 году по специальности психология.

Работать пошла в школу, так как именно здесь максимальный простор для практики и роста. Также, была уверенна, что в школе смогу использовать не только знания психологии, но и навыки, опыт, которые накопила за предыдущие тридцать лет трудовой деятельности.

Общий рабочий стаж составляет 35 лет, педагогический стаж - 4,5 года.

Повышение квалификации.

2021. ООО Инфоурок.Диплом о профессиональной переподготовке.Логопедия в дошкольных образовательных организациях и в начальной школе

2021 АНО Центр ДПО "Метафора".Комплексный подход в психотерапии психотравмы2012. РГПУ А.И.Герцена Свидетельство о повышении квалификации Психологическое сопровождение детей и подростков.

2020.ООО Инфоурок.Диплом о профессиональной переподготовке. Оказание психолого-педагогической помощи лицам с ОВЗ.

2016. Институт практической психологии "Иматон". Мастерская психологического консультирования. Курс повышения квалификации по психологическому консультированию.

2014.Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования. Теория и методика обучения (иностранным языкам).

Курсы.

2021.ИПП Иматон Психологическое консультирование взрослых. Экзистенциальные аспекты.2012. Общественная организация СП психологическое общество. "Песочная семейная псхотерапия".

2019. ЧУ ДПО "Первый университет профессора В.В.Макарова"Удостоверение о повышения квалификации Эриксоновская психотерапия и клинический гипноз"2012.Общественная организация СП психологическое общество. "Foundation of Psychological counseling."

2016. Институт практической психологии "Иматон". "Работа психолога кризисного центра".

2016. ОО СП психологическое общество. "Opportunities for the integration of Cognitive-Behavioral Therapy and Art Therapy". Barbara Parker-Bell.2013. СПБГУ.  "Теория и практика когнитивно-поведенческой терапии". Гети Байер.

2015.Молодежная биржа труда. "Роль психолога-профориентатора в стабилизации сегментов рынка труда. Преимущство выбора современных рабочих профессий."

2015. "12 Коллегий.  Центр тренинга и консультирования." Клиническая психология для психологов-практиков".

2014. Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования. "Психологическое обеспечение реализации ФГОС".

2013. ИПП "Иматон . "Арт-терапевтические техники и базовые навыки работы с детьми и подростками".

2012. СПб Психологический центр Ковалева. Свидетельство об участии в мастер - классе "Психологическое консультирование: интегративный подход. Определение и локализация типичных проблем, стратегии и техники разрешения."

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Л.Н.Толстой "Война и мир" , "Анна Каренина";     Ф. М. Достоевский "Преступление и наказание", "Братья Карамазовы"; Эрих Мария Ремарк "Время жить, время умирать"

Чарльз Диккенс "Деэвид Копперфильд",  М.Булгаков "Мастер и Маргарита", Ануан де Сент Экзюпери "Маленький принц", И.Ялом "Когда Ницше плакал", "Шопенгауэр как лекарство", "Экзистенциальная психотерапия", Эрих Фромм "Искусство любить",  Кадзуо Исигуро  " Не отпускай меня", "Остаток дня".

Моё портфолио

Человеку даны способности, помогающие прожить жизнь. Среди них главное место занимают эмоции - если конечно расширить понятие "быть разумным".

... детство и отрочество - своего рода "окна возможностей", необходимые для закрепления существенно важных эмоциональных особенностей, которые будут управлять нашей жизнью.

В эмоциях, правильно использованных, таится мудрость: они направляют наше мышление, определяют наши ценности, помогают выжить. Но им ничего не стоит сбить нас с пути...

...дело не в эмоциональности, а в уместности эмоций и их выражения. Вопрос в том, как привнести ум в эмоции  и одновременно вежливость на наши улицы и внимание и заботу в жизнь нашего общества.

выдержки из книги Дэниела Гоулман "Эмоциональный интеллект"

Портфолио: