Главные вкладки

Салихова Айгуль Робертовна

сайт учителя истории и обществознания

Профессия: учитель

Профессиональные интересы: право и политика

Увлечения: танцы

Регион: Республика Татарстан

Населенный пункт: пгт Джалиль

Место работы: МБОУ "Джалильская СОШ № 2 "

«Жизнь — загадка, которую надо уметь принять и не мучить себя постоянным вопросом: «В чем смысл моей жизни?» Лучше самим наполнить жизнь смыслом и важными для вас вещами »

П. Коэльо

Школа- это место ,где до ребенка и его проблем хоть кому-то есть дело.Любой ребенок имеет право рассчитывать на школу как место,где он может пережить радость достижения, муки и счастье творчества, почувствовать свою значимость в жизни,свою нужность для других.

О себе

Салихова Айгуль Робертовна,1978 года рождения.Закончила Казанский Государственный Педагогический Университет в 2001 году.

Премудрый ведун!
Тебе открыты силы истины и правды жизни!
В тебе мы видим знатока всех тайных вер и друга всех знатных скверн.
Ты знаешь, что из вечности все видится иначе, чем из времени!
Дурное становится умным, злое - добрым!
Преисполнись же духа и мужества для жизни вечной!
( Библиотекарь Гречкина И.В.)

1. Бывает скажут о чем-то: смотри, это новость! А уже было оно в веках, что прошли до нас. (Соломон)
2. В воспитании всё дело в том, кто воспитатель. (Д. Писарев)
3. Воспитатель сам должен быть воспитан. (К. Маркс )
4. Воспитатель сам должен быть тем, чем он хочет сделать воспитанника. (В. Даль)
5. Воспитателем и учителем надо родиться; им руководит прирожденный такт. (А. Дистервег)
6. Все попытки разума оканчиваются тем, что он осознает, что есть бесконечное число вещей, превышающих его понимание. (Паскаль)
7. Вы говорите: дети меня утомляют. Вы правы. Вы поясняете: надо опускаться до их понятий. Опускаться, наклоняться, сгибаться, сжиматься. Ошибаетесь. Ни от того мы устаем, а от того что надо подниматься до их чувств. Подниматься, становиться на цыпочки, тянуться. Чтобы не обидеть. (Я.Корчак)
8. Государственная должность... состоящая во всевозможном попечении о воспитании мальчиков и девочек... Эта должность гораздо значительнее самых высоких должностей в государстве. (Платон)
9. Гуманность невозможна без чуткости к человеку. Любить человечество проще, чем одного человека. (В.А. Сухомлинский.)
10. Дисциплина учёного заключается в том, что он посвящает себя поискам истины. Эта дисциплина порождает желание идти на любые жертвы - будь то жертвы материальные или даже, в крайнем случае. жертва собственной безопасностью. (Н. Винер)

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Мой взгляд на мир

Давайте жить, любить и удивляться,

Давайте верить, помнить и жалеть,

От счастья плакать, от души смеяться –

Давайте жить, чтоб сердцем не стареть!

Мои достижения

Моё портфолио

Школа жизни

«Жизнь — не поле перейти», -
Я хожу, брожу по свету,
Школу жизни чтоб пройти,
Обойду я всю Планету.

Шла навстречу я ветрам,
Когда силы покидали -
Выживала вопреки,
Чтобы дети не страдали.

И по Млечному пути
Я Любовь свою искала.
Находила, ликовала,
Ошибалась - и страдала.

Чтоб найти школу добра,
По дорогам колесила.
Находя добра росток,
Я в душе его растила.

Ждёт экзамен впереди,
Жизни путь я вспоминаю.
Где прошёл главный урок,
Лишь теперь я понимаю.

Школа мудрости, добра -
Та деревня и сельчане,
Что приход мой в этот мир
Под гармонь шумно встречали.

Избы, двери без замков
Меня честности учили.
В этих избах доброта,
И любовь, и мудрость жили.

Выносились на Совет
Все проблемы у колодца.
Знали где порок живёт,
И как с этим злом бороться.

Школа детства моего,
В ней директор и учитель -
Мама добрая моя -
Главный Ангел мой, хранитель.

Тихо, шёпотом она
«Отче наш» на ночь читала,
И молитвою от зла,
И от бед меня спасала.

Школа детства позади,
Впереди жизни дорога.
Оглянусь — с молитвой там
Мой учитель у порога.

Автор Анна Ориховская