Сагдеева Диляра Наильевна

    Потребность записывать и передавать свои мысли другим людям появилась у человека в глубокой древности. При раскопках археологи находили простые записи первобытных людей. Таким образом, древние греки и римляне передали нам свои литературные творения, записанные на пергаменте. Иван Фёдоров оставил нам мысли великих людей своего времени, уже напечатанные на станке. Книгу хранили бережно, словно это что-то удивительное, необычное, чудо. В 17-18 веках книгу обшивали драгоценными камнями, тем самым показывая её стоимость, поэтому простому крестьянину было довольно сложно её купить.

В наше время книгу можно приобрести где угодно. Можно сходить в магазин, а можно и в библиотеку. Сегодня с современными технологиями, мы совсем забыли, что можно посетить простую библиотеку и выбрать совершенно любую книгу бесплатно, не отдавая при том лишних денег.

А если ваш ребёнок уже ходит в школу, то можно посещать школьную библиотеку.

         Вообще, библиотека – это особое место в школьном пространстве. Сюда приходят не только за книгой или за информацией. Это гнёздышко как родной дом, где можно просто пообщаться, сделать уроки, узнать сегодняшние новости, поговорить по душам, порадоваться успехам и рассказать о своих неудачах.

         Скажи мне, что ты читаешь, и я скажу, кто ты! А что будет читать дети и взрослые – во многом зависит от библиотекаря. Потому что он и добрый советчик, и понимающий слушатель, и хороший собеседник для посетителей библиотеки. Плохих книг не бывает, но бывает плохое чтение. А при хорошем библиотекаре не должно происходить плохого чтения. При этом мало давать советы, настаивать, рекомендовать. По-настоящему хороший библиотекарь должен постоянно читать, по своим интеллектуальным потребностям, а иногда и для того, чтобы гармонировать с читательской аудиторией, быть с читателями «в теме», учитывать их интересы. 

О себе

 Настоящий успех - это найти дело своей жизни

 в работе, которую ты любишь                      

                                                                                               Д. Маккаллоу

Жизнь каждого человека можно читать, как книгу. Интересная книга заставляет открыть себя повторно, перелистать любимые страницы. Вот и жизнь моя, как книга, в которой чудесными страницами является моя работа.

Чем определяется выбор профессии? Профессий существует десятки, сотни. Почему предпочтение отдаётся одной? Где и когда закладываются в нас предпосылки именно этого выбора?

Невольно начинаешь анализировать и вспоминать детство. Да, наверное, корни уходят именно в наши детские годы. Окружали ли меня читающие люди? Помню отца с книгой и газетой в руках, а ещё старшую сестру, которая много читала, в том числе и мне вслух. Она же и научила меня читать и привела  в детскую библиотеку. Мои первые книги были «Мойдодыр» и «Царевна-лягушка». Всем двором играли в библиотеку. Домашние книги имели инвентарные номера. А мои друзья  были читателями.                                                                       Мне судьбою так было назначено

                                      Жить среди книголюбов и книг.

                                      И люблю уже, однозначно я

                                      Сопричастности этот миг.

         Я считаю себя счастливым человеком. Судьбой было назначено учиться в Москве, в Московском государственном университете культуры и искусства. Встреча с интересными людьми, новые друзья, новые знакомые.  Учили прекрасные педагоги, мастера своего дела. Мне одной  из немногих пришлось сохранить верность своей профессии, и  я не жалею об этом. 

         Я часто спрашиваю себя: «Что привело меня в библиотеку?» Любовь к чтению, приобретённая ёще в детстве, или вера в то, что всё  самое прекрасное, светлое мы получаем из литературы. Может, это та атмосфера, в которую окунаешься, едва только переступаешь «волшебный» порог библиотеки. Книг написано очень много, и нет ни одного человека в мире, который прочитал бы все книги; книги - это история и жизнь каждой эпохи. Некоторые из них безнадежно потеряли своего читателя, другие – актуальны, читаются с интересом и сегодня. Представьте, что все это богатство собрано в просторных залах библиотеки. Читальный зал - это звучит как музыка, как приглашение отправиться в занимательное путешествие. Хрупкие, пожелтевшие страницы, потертые кожаные переплёты или яркие, нарядные обложки дурманящие запахом свежей полиграфии.

         Быть причастной к этому миру, соприкасаться со всеми эпохами и временами может лишь одна профессия - профессия библиотекаря. Давать возможность не только самому наслаждаться радостью новых открытий, но и открывать этот мир другим - это тоже во  власти библиотекаря. Помочь разобраться, ответить на любой вопрос, выбрать книгу по настроению, по интересам, по читательским возможностям и не обидеть при этом – самое значимое в нашей профессии. Библиотекари - это и друзья, и наставники, и психологи.

         Всегда удивлялась судьбе – на моём жизненном пути встречались очень хорошие люди. Применить  профессиональные знания на практике меня  учили специалисты Центральной библиотеки города Чистополя.  А это профессионалы с большой буквы, у них есть чему поучиться! 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Ф.М. Достоевский "Братья Карамазовы", "Идиот".

М. Булгаков "Мастер и Маргагитта", "Собачье сердце".

Стихи М.Ю. Лермонтова.

В. Гюго "Собор Парижской Богоматери".

И. Ефремов "Таис Афинская".

А. Дюма "Граф Монте -Кристо".

Мой взгляд на мир

      Мир, в котором мы живем, меняется на наших глазах. Многие еще помнят время, когда книги были дефицитом и на новые книги в библиотеке записывались в очередь. А сейчас библиотеки оснащены видеоаппаратурой, аудиоаппаратурой, компьютерами. И нам, библиотекарям, бывает непросто понять, что же мы должны делать в этом быстро меняющемся мире. Иногда очень хочется, чтобы нас увидели и заметили. Чтобы перестали задавать вопрос, от которого больно: «А что, в библиотеки еще кто-то ходит?».

     За последние годы изменилось информационное пространство. Сегодняшняя школьная библиотека – это распахнутое окно в современный мир. Наличие техники даёт возможность использовать не только книжный фонд, но и ресурсы Интернета. Как хорошо, что такая возможность есть у моих читателей! А чтобы реализовать эту возможность, «совершенствовать формы общения с пользователями», необходимо постоянно учиться, повышать квалификацию – расширять пространство вокруг себя.

Образ библиотекаря в современном обществе меняется. Сегодня это должен быть человек, шагающий в ногу с развитием информационных технологий, сегодня библиотекарь становится информационным менеджером, который должен владеть не только педагогическими, но и информационно-коммуникационными технологиями. Библиотекарь нового времени должен изменить отношение школьников к чтению и получению новой информации. Поэтому в нашей библиотеке был создан Медиацентр. Основу Медиацентра  составляет ее фонд. Формирование нашего фонда ведется в соответствии с различными образовательными программами. Современный рынок образовательных программных продуктов предлагает множество разработок для детей, цель которых – расширить кругозор, представления об окружающем мире, развить память, логику, сообразительность. Среди этих разработок мы выделяем: развивающие и обучающие программы, программы, направленные на развитие творческих способностей; энциклопедии и справочные издания. Электронные издания побуждают детей обратиться к книге, заставляют думать, рассуждать, доказывать, отстаивать свое мнение. Хороший  Медиацентр  – это не только правильно подобранный фонд. Это современное оборудование, способствующее повышению уровня компьютерной грамотности. Сегодня каждый должен понимать, что компьютер уже не роскошь, а необходимое средство для работы. Важно научиться, не просто пользоваться, а делать это эффективно! И наилучший результат здесь дает целенаправленное использование компьютера, информационных технологий и современных средств коммуникации.

Магия КНИГИ действует безотказно.  Встреча с книгой – это как встреча с человеком. Книга, пришедшая вовремя – это друг, которого ты, наконец, дождался. Уж он-то не помешает тебе ни спать, ни есть, не спросит лишнего, не обидит надоевшей шуткой. Книгу можно отложить или «проглотить» за один день. Ее можно спросить о чем угодно, и она никогда не поднимет тебя на смех.

Книгу можно назвать словами Э. Хемингуэя – «праздник, который всегда с тобой».

Мои достижения

Высшее профессиональное образование.  Московский государственный университет культуры, специальность «Библиотековедение и библиография»,

квалификация по диплому «Библиотекарь - библиограф. 

Профессиональная переподготовка:

- Краткосрочные курсы повышения квалификации для педагогов-библиотекарей по программе «Современные информационные технологии в деятельности школьных библиотек», Институт  экономики, управления и права  (г. Казань).

- Краткосрочные курсы повышения квалификации для педагогов-библиотекарей по программе «Совершенствование деятельности школьной библиотеки в условиях реализации ФГОС ОО»,  ГАОУ ДПО «Институт развития образования Республики Татарстан».

- Профессиональная переподготовка в Институте  экономики, управления и права  (г. Казань) по программе «Педагогические технологии преподавания в начальных классах»

- Почетная грамота  МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 12 с углубленным изучением английского языка», 2011 год;

- Грамота Управления образования Исполнительного комитета Чистопольского муниципального района РТ, 2014 год;

- Благодарственное письмо Главы Чистопольского муниципального района Республики Татарстан,  2014 год

Моё портфолио

Я листаю жизни альбом,

Вспоминаю любимые лица.

Только мысли мои об одном:

Все, что было,     не повторится.

Детство, юность, младые года,

Безмятежность, мечты, увлеченья,

Рядом были семья и друзья,

Но пришло и    взросления    время.

Кем быть?

Профессий много разных есть на свете

И каждый может выбрать по душе,

Стремиться ввысь и покорять вершины...

Мне счастье вышло – быть в Москве.

Учиться там профессии и жизни,

Характер закалять, и получить диплом.

Определиться точно – я библиотекарь!

И смысл в том…

Мой дом второй - библиотека. 

Своей работой дорожу.
И, честно, до скончания века 
Лишь ей одной принадлежу.

Попав однажды в плен чудесный,
Не вырвешься уже вовек! 
Мир бесконечно интересный, 
Волшебный мир  библиотек!

Она была!   и есть!    и будет!
Я книжным воздухом дышу.
Библиотека служит  людям. 
А значит - им и я служу.

Кто ты педагог-библиотекарь?

Хочу задать себе вопрос.

Ты и исследователь и мыслитель,

Организатор и методист,

Учитель, издатель, артист.

Всех качеств конечно,

У нас не перечесть,

Но самое главное –

ты есть достойный человек.

Снова и снова задаю себе вопрос:

«Почему я выбрала профессию библиотекаря?

Почему за столько лет не изменила ей?

На ум приходят следующие строки…

Профессия - педагог-библиотекарь!

Для меня важнее нет,

Как в старину, быть может, - лекарь

А даже, может, и поэт…

В нем и престиж, и совершенство,

Рост профессионального мастерства,

В нем и поддержка, и внимание

Кто всей профессии, друзья.

Пусть библиотека славиться везде.

Она источник радости и вдохновенья,

Помощник в жизни, творческом труде,

Хранитель человечества творенья.

Коллегам я желаю счастья и добра.

Пусть вас минует горе и хандра.

Вам честь и слава

педагог- библиотекарь!