Садикова Венера Назимовна

     В современном мире перед педагогами, воспитателями  ставиться задача  воспитания молодого поколения, которое гармонично развито со всех сторон.

     Художественно-эстетическое воспитание ребенка  - одна из важнейших сторон развития, и воспитания гармоничной, всесторонне развитой личности.  Такое воспитание способствует всецелому, гармоничному развитию личности со всех сторон, способствует  обогащению эмоциональной сферы личности, позволяет обогатить чувственный опыт ребенка, повышает познавательную деятельность  и активность.

О себе

Добрая, красивая, умная!

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Поэты серебряного века

Мой взгляд на мир

Жизнь прекрасна!

Мои достижения

Имею ученую степень.

Моё портфолио

Целенаправленное развитие речи младших дошкольников – одно из ведущих направлений педагогической деятельности, обеспечивающее своевременное психическое развитие детей. Современное психологическое развитие ребенка невозможно без правильного развития речи, поэтому развитие речи является важным направлением нашей педагогической деятельности. Общеизвестно, что дети даже без специального обучения с самого раннего возраста проявляют большой интерес к языковой деятельности, создают новые слова, ориентируясь как на смысловую, так и на грамматическую сторону языка. При стихийном речевом развитии лишь немногие из них достигают высокого уровня, именно поэтому и необходимо целенаправленное обучение речи и речевому общению. Центральная задача такого обучения – формирование языковых обобщений и элементарного сознания явлений языка и речи. Оно создает у детей интерес к родному языку и способствует творческому отношению к речи. Именно поэтому мы уделяем особое внимание развитию речи детей в нашей группе.