Сабирова Луиза Ильгизаровна

О себе

Стаж работы в школе: 20 лет. Являюсь учителем биологии. Я очень люблю свой предмет и люблю узнавать что-то новое.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Стихи А.С.Пушкина, Лермонтова, Мусы Джалиля. Лев Толстой " Война и мир", В. А.Сухомлинский " О воспитании"

Мой взгляд на мир

Добиваться своей цели.

Мои достижения

Участие в  различных конкурсах муниципального, республиканского, федерального и международного уровня. 

Моё портфолио

Моё кредо: 

-Я знаю, чему надо учить.

-Я знаю, как научить.

-Я понимаю, что эти знания нужны детям.

-Я вижу, что дети благорадны мне за работу.

-Я уверен том, что мой труд полезен обществу.

Какой он идеальный тип учителя современности и ближайшего будущего?

Это самостоятельный человек, предприимчивый, ответственный, комуникабельный, толерантный, способный видеть и решать проблемы автономно, а также в группах, готовый и способный постоянно учиться всему

новому в жизни и на рабочем месте, самостоятельно и при помощи находить и применять нужную информацию, работать в команде и т.д.

Все перечисленные свойства и качества универсальны и необходимы впринципе любому человеку в любой профессиональной деятельности.

Учитель должен быть самостоятельным в выборе модели обучения, а также быть творческим в плане выработки стратегии обучения, определении содержания обучения; осведомленном и хорошо ориентирующемся в существующей учебной и методической литературы по специальностям.

Профессиональной деятельности учителя необходимо ещё и гибкость в использовании разных методических приёмов с учётом условия обучения, цели и задачи урока, психологических оссобенностей учащихся разных возрастных групп.

Учитель должен быть готов повышать свой профессиональный уровень, любить детей, стремиться к самосовершенствованию и самообразовываться.

Учитель, прежде всего сам должен быть личностью.