Главные вкладки
Русак Тамара Александровна
сайт учителя математики
Профессия: Учитель
Профессиональные интересы: Новые технологии в преподавании математики
Увлечения: Чтение, судоку, автодело
Регион: Кемеровская область
Населенный пункт: г. Кемерово
Место работы: МБВ(с)ОУ "Вечерняя (сменная) общеобразовательная школа №9 при ИК №43"
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/rusak-tamara-aleksandrovnaЕсли учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он совершенный учитель.
Я работаю в школе "закрытого типа". Мои ученики - это взрослые люди, большая часть сознательной жизни которых прошла местах лишения свободы, те, которые не имели нормальной семьи, нормального детства. Основная масса ребят, которых мы обучаем, не только зачастую не имеют самых элементарных знаний, но и потеряли веру во все: в самого себя, в свои возможности и способности, не видят необходимости приобретения знаний. "Зачем мне эта школа? Деньги я и так посчитаю." Такие монологи нередко приходится слышать учителю, когда ученик впервые приходит в школу. Поэтому одной из основных задач при обучении математике я ставлю перед собой создание таких условий, чтобы ученик поверил в свои возможности, заинтересовался обучением, увидел жизненную необходимость знаний, приобретаемых в школе.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Закончила Кемеровский Государственный педагогический институт по специальности "учитель математики и черчения" в 1963 г. С 1963 по 1966 год работала учителем математики и черчения в сельской школе, с 1966 по 1971 - в школе работающей молодежи, с 1971 года по настоящее время - учителем математики в школе закрытого типа при колонии строгого режима.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Разные: русская и зарубежная классика, публицистика.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
Век живи - век учись.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/dostizh.png)
Мои достижения
Мною подготовлены рабочие программы "Математика 10-12 классы (очное обучение)" и "Математика 10-12 классы (заочное обучение)".Необходимость создания программ обусловлена отсутствием специальной программы по математике для учащихся 10-12 классов вечерней школы.
Подготовила и провела ряд открытых уроков: по теме "Производная" в 10 классе, "Площадь трапеции" в 8 классе, "Признак перпендикулярности плоскостей" в 11 классе.
Создала банк дидактических материалов для проведения зачетов и контрольных работ.
Участвую в работе МО.
Работая над темой по самообразованию "Занимательный материал и нестандартные задачи по математике", накопленный материал применяю на уроках.
Провожу внеклассные мероприятия по предмету. Предметные недели проходят с разнообразным интересным материалом, викторинами, играми: "Что? Где? Когда?", "Поле математических чудес", "Путешествие в математику", КВНами.
Разработаны и успешно проведены сценарии общешкольных вечеров: ко дню Матери "Загляните в мамины глаза", ко дню Победы "Во имя жизни на земле", КВНы "О семье и в шутку и всерьез...", "Вот мы так мы!". Вызывают интерес учащихся классные часы: "С любовью к женщине", "Признание в любви", "Спешите делать добро", "Памяти павших будьте достойны" и др.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
В условиях современной образовательной политики государство требует от учителя качественного уровня преподавания. Этого можно достигнуть при условии постоянного повышения самообразования самого учителя. На своем мини-сайте размещаю малую толику из своего педагогического опыта. Буду рада, если кому-то пригодятся мои разработки.
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты