Рубцова Александра Александровна

Добро пожаловать, уважаемые посетители!

Ваше путешествие по моей странице, я хочу начать со стихотворения

Натальи Ивановны Селяниновой

Талантлив каждый! Но сумей помочь
Таланту с детства каждому раскрыться,
Чтобы однажды страх умчался прочь,
Душа его вспорхнула, словно птица!
Услышь его, не ошибись, поверь
И дай на воле чувствам развернуться!
Начни с того: себя ему доверь,
Чтоб мог к тебе своей душою прикоснуться!
Любить его таким, какой он есть,
Ценить его порывы, мысли, взгляды...
Вселить в него понятия "совесть", "честь",
Дать жизнь ему! -
Вот лучшая награда!

О себе

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

"Маленький принц" Антуан де Сент-Экзюпери

"Игры, в которые играют люди. Люди, которые играют в игры" Эрик Берн

Мой взгляд на мир

«Зорко одно лишь сердце,
самого главного глазами не увидишь...»
Антуан де Сент-Экзюпери

«Я - воспитатель!» - скзала я сама себе шепотом, когда пришла первый раз на работу в детский сад...
Я всегда мечтала работать с детьми. С юных лет эта профессия манила меня своей значимостью, ведь воспитатель – это первый, конечно, после мамы, учитель в жизни маленького человека.
Воспитатель – это, прежде всего, человек! Человек - любящий и понимающий детей, отдающий им своё сердце. «Любить – это не значит смотреть друг на друга, это значит,- смотреть в одном направлении" - так говорил Маленький Принц, герой моей любимой книги французского писателя Антуна де Сент-Экзюпери.
В.А. Сухомлинский писал: «Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества». Для меня моя профессия — это возможность постоянно находиться в таком мире - мире детства.
«Все взрослые сначала были детьми, только мало кто из них об этом помнит», - это моя любимая цитата из «Маленького принца». Дети удивительны… Английский философ Джон Локк, автор теории tabula rasa («чистого листа»), говорил: «Ребенок - чистый лист, и рождается с чистым сознанием. Поэтому всё, что человек познает, он познает через опыт». На протяжении всего детства ребенок сталкивается с разнообразными предметами, вещами, людьми. И главное, чтобы его окружение было насыщенным яркими красками для реализации своих особенностей и талантов.
Очень важно нам, педагогам, сохранить ребёнка внутри себя и не зарывать в землю свои детские мечты и таланты. Я стараюсь, чтобы ребенок чувствовал себя нужным, незаменимым. Я учусь понимать ребенка: его переживания и потребности, а все представления, умения и навыки стараюсь пропускать через ворота ее Величества Игры.
«Мы в ответе за тех, кого приручили» - эта мысль Экзюпери очень значима для меня как для педагога. Для меня это означает - понять, познать, проникнуться, сделать частью себя. И, конечно же, это слова об ответственности перед ребенком за каждое сказанное слово, каждый жест, каждый поступок. Ведь такие человеческие качества, как душевная щедрость, чуткость, сострадание, формируются именно в детстве и остаются на всю жизнь!
Я горжусь своей профессией. Каждый день, даря ребенку свою любовь, я получаю в ответ стократную. «Зорко одно лишь сердце, самого главного глазами не увидишь», - твердит Экзюпери. И это действительно так: дети принимают нас, взрослых, «сердцем». И нам, педагогам, без познания именно «сердцем» никак нельзя….
Воспитатель для меня - это не профессия, а призвание, состояние души, образ жизни. И если бы меня спросили, хотела ли бы я поменять профессию, ответ был бы однозначным: "Нет!"

Мои достижения

Свои достижения я могу оценить только по результатам успехов, побед, активности своих воспитанников.

https://nsportal.ru/albom/2022/02/25/malenkie-pobe...

Моё портфолио

Портфолио воспитателя детского сада - это персональная папка педагога с комплектом документов, которые подтверждают успешность педагогической деятельности, участие в разнообразных мероприятиях и конкурсах, повышение квалификации педагога.

Портфолио: