Ромашова Изабэлла Витальевна

Уважаемые гости! Я рада приветствовать вас на своём сайте.

О себе

"Для изучения языка гораздо важнее свободная любознательность, чем грозная необходимость"

Святой Августин

Общий стаж работы - 38 лет

Педагогический стаж - 26 лет в ГБОУ СОШ №404

Учитель английского языка высшей категории

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

М. Булгаков "Мастер и Маргарита"

Д. Голсуорси "Сага о Форсайтах"

О. Уайлд "Портрет Дориана Грея"

Д. К. Джером "Трое в лодке, не считая собаки"

У. Шекспир "Двенадцатая ночь"

К. Мэнсфилд. Рассказы

Мой взгляд на мир

Открытый. Хочу, чтобы английский язык действительно стал средством межнационального общения и способствовал бы установлению добрых контактов между людьми всего мира

Мои достижения

Учитель высшей категории

Эксперт письменной и устной части ЕГЭ

Почетный работник общего образования

Моё портфолио

Портфолио — одна из наиболее приближенных к реальному состоянию форм, которая ориентирует педагога на процесс самооценивания.

Еще в эпоху Ренессанса художники и архитекторы привозили с собой некий материал с докуметами, при помощи которых можно было составить себе впечатление о качестве работы и о профессиональном пути. Это своего рода «досье успеха», в котором отражается все то, что происходит в жизни человека.

Портфолио учителя - это способ фиксирования, накопления материалов, демонстрирующих уровень профессионализма учителя и умение решать задачи своей профессиональной деятельности. Портфолио учителя показывает уровень подготовленности педагога и уровень активности в учебных и внеучебных видах деятельности.

У учителя додлжно быть некое "досье успехов", в котором отражается всё интересное и достойное, из того, что происходит в его профессиональной жизни. Главное назначение портфолио - продемонстрировать наиболее значимые результаты практической деятельности для оценки своей профессиональной компетенции, такие как реализованные проекты, участие в олимпиадах, конкурсах, проведённые педагогом исследования.

Портфолио позволяет педагогу проанализировать, обобщить и систематизировать результаты своей работы, объективно оценить свои возможности и спланировать действия по преодолению трудностей и достижению более высоких результатов.

Второе важное предназначение портфолио - это альтернативная форма оценки профессионализма и результативности работы педагога.