Проценко Ирина Михайловна

Нужно сотворить себя как личность, потому, что как писал К.Д.Ушинский, "только личность может воспитать личность". И мне ясно, хороший учитель всегда учится сам. Учится, работая над собой, учится, когда передает свои знания другим. Для того, чтобы раскрыть ученика как личность, вовлечь его в раздумья, познавательную деятельность, сформировать его компетентности есть только одно средство: интерес через содержание учебного материала, через обычные формы уроков, через внеклассные мероприятия, через приближение изучаемого материала к жизни ученика. Для осуществления поставленных целей в своей педагогической практике я широко использую информационно- коммуникационные технологии.

О себе

Я родилась 10 декабря 1983 в деревне Перекаль. С первого класса училась в Перекальской школе, но чтобы получить полное общее образование перевелась в школу № 102, где проучилась 2 года. После чего , а именно в 2001 году поступила в Рязанский педагогический колледж имени С.А.Есенина на факультет педагогики и психологии. В 2004 году я получила свой первый диплом по квалификации: учитель начальных классов в области коррекционно- развивающего обучения по специальности учитель начальных классов. В этом же году посчастливилось устроится на работу. Так коллектив Рыбновской средней общеобразовательной школы принял меня в свою педагогическую семью 1 сентября 2004 года. Работая в первом классе, получала высшее образование. Выпуская свой первый класс в среднее звено, я получила второй диплом по квалификации Учитель- логопед, по специальности логопедия. Так на протяжении уже 9 лет работаю в этом коллективе по специальности учитель начальных классов.

Прошла курсы повышения квалификации по темам  и получила соответствующие удостоверения:

1. "Формирование общеучебных умений младших школьников" - 2007 год.

2. "ФГОС НОО: деятельность педагога по его реализации" ( дистанционное обучение) - 2012 год.

3. "Электронноо- образовательные ресурсы в начальной школе" - 2012 год.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

1. Педагогика - И.П. Подласый

2. Основы специальной психологии - Л.В. Кузнецова

3. В мире детских эмоций - Т.А. Данилина

Мой взгляд на мир

Моя задача - поддержать ученика, развить то, что уже заложено и научить чему- то новому, сделать ребенка еще лучше, опираясь на свой педагогический и жизненный опыт. Учитель - это тот, кто способен спуститься с высот своих знаний до незнания ученика и вместе с ним совершать восхождение. Как же это верно! Вместе! Вот на этой мудрости и основывается моя педагогическая философия!

Мои достижения

1. Грамота за подготовку и успешное проведение праздника, посвященного Дню Защитника Отечества в 4 классах.

2.Грамота за подготовку и проведение спортивного праздника "День Здоровья"

3. Почетная грамота за большой личный вклад в дело обучения и воспитания подрастающего поколения и добросовестный труд

4. Благодарность за творческую работу в классе выпуска 2012 года

5. Благодарность за активное участие в конкурсе "Учитель года"

6. Грамота за подготовку учащихся к олимпиадам, за эстетическое воспитание школьников, творческий подход и инициативу

7. Почетная грамота за участие районного этапа конкурса профессионального мастерства "Учитель года - 2012"

8.Грамота за подготовку и проведение общешкольного мероприятия "Литературная гостиная"

9. Грамота за участие в проекте "Источник знаний"

10. Личная страница на сайте "Про школу

Моё портфолио

Чтобы открыть перед ребенком искорку знаний, учителю надо впитать море света, ни на минуту не уходя от лучей сияющего солнца знаний"