Главные вкладки

Протопопова Анегина Егоровна

Сайт педагога дополнительного образования

Научить ребенка – это создать ему условия для полного овладения своими собственными способностями.

Профессия: Педагог дополнительного образования

Профессиональные интересы: выявление творческих способностей воспитанников, помощь в развитии талантов

Увлечения: рукоделие, вокал, шашки, шахматы

Регион: Республика Саха(Якутия)

Населенный пункт: Якутск

Место работы: МБДОУ д/с №39 "Ромашка"

О себе

Протопопова Анегина Егоровна, педагог дополнительного образования по английскому языку

Трудовой договор по этой должности - 08.08.2016г.

Образование:

- среднее, ВПУ им. Н.Г. Чернышевского (1997) - учитель школы 1 ступени и руководитель прикладного кружка в школе 1 ступени;

- высшее, ПиМНО ЯГУ им. М.К.Аммосова Педагогический институт (2002) - учитель начальных классов, учитель иностранного языка;

Профессиональная переподготовка - АОУ РС (Я) ДПО "Институт развития образования и повышения квалификации имени С.Н. Донского - II" (2017) - воспитатель детей дошкольного возраста

Квалификационная категория - высшая, приказ МОиН РС (Я) №12-17/5 от 26.04.2019г.

Стаж работы -22г.

Педстаж -17л. 6мес.

Наличие наград:

2015г. – Почетная грамота Министерства образования РС (Я).

2018г. – Почетная грамота Управления Сайсарского округа ОА г. Якутска.

2019г. - Почетная грамота ЯГТО Профсоюза работников народного образования и науки РФ.

2020г. - Почетная грамота Управления образования ОА г. Якутска.

2020г. - Удостоверение к юбилейному знаку "100 лет дошкольному образованию РС (Я)".

2023г. - Почетная грамота Управления образования ОА г. Якутска.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Книги якутских писателей Н.Д. Неустроев, Н.Г. Золотарев, И.М. Гоголев, Н.Е. Мординов, Д.К. Сивцев и т.д.

Произведения русских классиков: А.С. Пушкин, И.С. Тургенев, Л.Н. Толстой и др.

Мой взгляд на мир

Профессия педагога - одна из самых важных и значимых в современном обществе. Педагог - это не просто профессия, это призвание. Это способность хотеть и снова проживать детские эмоции с каждым ребенком и его семьей. Умение открывать вместе с ребенком тайны этого мира: мира природы и человеческих отношений.