Главные вкладки
Прокопенко Ирина Владимировна
"сайт инструктора по физической культуре"
Профессия: инструктор по физической культуре
Профессиональные интересы: Физическое развитие и оздоровление детей дошкольного возраста
Увлечения: спорт, туризм, путешествия
Регион: Санкт-Петербург
Населенный пункт: город Санкт-Петербург
Место работы: ГБДОУ детский сад №74 Приморского района Санкт-Петербурга
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/prokopenko-irina-vladimirovna
Здравствуйте уважаемые гости ! Очень приятно, что Вы решили заглянуть на мой сайт. Возможно, Вас интересуют вопросы дошкольного воспитания, развития и обучения детей. В связи с этим, буду рада поделиться опытом своей работы.
О себе
Образование: высшее педагогическое, РГПУ им. Герцена
Специальность: педагог–психолог для работы с детьми дошкольного возраста
Дополнительное образование: СПб ГУПМ, специальность руководитель физического воспитания;
СПб ВФД, специальность инструктор лечебной физкультуры.
Стаж: педагогической работы 30 лет
Владею технологиями: игровой стретчинг, ритмическая мозаика, фитбол - гимнастика
Веду активный образ жизни: люблю кататься на коньках, лыжах, велосипеде; посещаю бассейн; мне нравятся прогулки и отдых на природе.
Основным принципом моей педагогической работы с детьми является личностно-ориентированная модель взаимодействия, которая предполагает передачу детям знаний, навыков и умений через игру. Именно игра позволяет ребёнку проявить собственную активность, наиболее полно реализовать себя. Игра для ребенка делает процесс обучения более легким, занимательным: та или иная задача, заключенная в игре, решается в ходе доступной и привлекательной для детей деятельности.
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
А.С. Макаренко "Педагогическая поэма", "Флаги на башне"
Н.А Островский "Как закалялась сталь"
А.А. Фадеев "Молодая гвардия"
В.А. Сухомлинский "Сердце отдаю детям"
Моё портфолио
Здравствуйте уважаемые гости! Очень приятно, что вы решили заглянуть в моё портфолио. Возможно, Вас интересуют вопросы дошкольного воспитатания, образования и развития детей. Буду рада поделиться своим опытом работы по данной области. Основным принципом моей педагогической работы с детьми является личностно-ориентированная модель взаимодействия, которая предполагает передачу детям знаний, навыков и умений через игру. Именно игра позволяет ребёнку проявить собственную активность, наиболее полно реализовать себя. Игра для ребенка делает процесс обучения более легким, занимательным: та или иная задача, заключенная в игре, решается в ходе доступной и привлекательной для детей деятельности.
Детям дошкольного возраста выполнение игровых заданий доставляет большое удовольствие. Играя, ребенок упражняется в различных действиях, «незаметно» осваивает и овладевает новыми, более сложными движениями; развивает физические и волевые качества, узнаёт много нового.
Только в игре, в сфере развития двигательного воображения и осмысленной моторики, развиваются психические функции, которые всегда выступали на передний план в физическом вос¬питании.