Проценко Ирина Михайловна

Для меня "учитель"- не профессия, не общественное положение, не работа..... Для меня быть учителем - это значит жить!

Нужно сотворить себя как личность, потому, что как писал К.Д.Ушинский, "только личность может воспитать личность". И мне ясно, хороший учитель всегда учится сам. Учится, работая над собой, учится, когда передает свои знания другим. Для того, чтобы раскрыть ученика как личность, вовлечь его в раздумья, познавательную деятельность, сформировать его компетентности есть только одно средство: интерес через содержание учебного материала, через обычные формы уроков, через внеклассные мероприятия, через приближение изучаемого материала к жизни ученика. Для осуществления поставленных целей в своей педагогической практике я широко использую информационно- коммуникационные технологии.

О себе

Я родилась 10 декабря 1983 в деревне Перекаль. С первого класса училась в Перекальской школе, но чтобы получить полное общее образование перевелась в школу № 102, где проучилась 2 года. После чего , а именно в 2001 году поступила в Рязанский педагогический колледж имени С.А.Есенина на факультет педагогики и психологии. В 2004 году я получила свой первый диплом по квалификации: учитель начальных классов в области коррекционно- развивающего обучения по специальности учитель начальных классов. В этом же году посчастливилось устроится на работу. Так коллектив Рыбновской средней общеобразовательной школы принял меня в свою педагогическую семью 1 сентября 2004 года. Работая в первом классе, получала высшее образование. Выпуская свой первый класс в среднее звено, я получила второй диплом по квалификации Учитель- логопед, по специальности логопедия. Так на протяжении уже 9 лет работаю в этом коллективе по специальности учитель начальных классов.

Прошла курсы повышения квалификации по темам  и получила соответствующие удостоверения:

1. "Формирование общеучебных умений младших школьников" - 2007 год.

2. "ФГОС НОО: деятельность педагога по его реализации" ( дистанционное обучение) - 2012 год.

3. "Электронноо- образовательные ресурсы в начальной школе" - 2012 год.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

1. Педагогика - И.П. Подласый

2. Основы специальной психологии - Л.В. Кузнецова

Мой взгляд на мир

Моя задача - поддержать ученика, развить то, что уже заложено и научить чему- то новому, сделать ребенка еще лучше, опираясь на свой педагогический и жизненный опыт. Учитель - это тот, кто способен спуститься с высот своих знаний до незнания ученика и вместе с ним совершать восхождение. Как же это верно! Вместе! Вот на этой мудрости и основывается моя педагогическая философия!

Мои достижения

1. Грамота за подготовку и успешное проведение праздника, посвященного Дню Защитника Отечества в 4 классах.

2.Грамота за подготовку и проведение спортивного праздника "День Здоровья"

3. Почетная грамота за большой личный вклад в дело обучения и воспитания подрастающего поколения и добросовестный труд

4. Благодарность за творческую работу в классе выпуска 2012 года

5. Благодарность за активное участие в конкурсе "Учитель года"

6. Грамота за подготовку учащихся к олимпиадам, за эстетическое воспитание школьников, творческий подход и инициативу

7. Почетная грамота за участие районного этапа конкурса профессионального мастерства "Учитель года - 2012"

8.Грамота за подготовку и проведение общешкольного мероприятия "Литературная гостиная"

9. Грамота за участие в проекте "Источник знаний"

10. Личная страница на сайте "Про школу"

Моё портфолио

Данный портфолио содержит материалы  педагогической деятельности  начальных классов первой квалификационной категории МБОУ "Рыбновская средняя общеобразовательная школа №2 Рыбновского района Рязанской области Проценко Ирины Михайловны.

Главная цель данного портфолио - проанализировать и представить значимые профессиональные результаты и обеспечить мониторинг профессионального роста учителя. Портфолио позволяет учитывать результаты, достигнутые учителем в обучении и воспитании, а также позволяет проследить творческую и самообразовательную деятельность педагога.