Пономарчук Яна Альбертовна

Чтобы делать свою работу качественно, надо не только её любить всей душой, но и быть в курсе инновационных технологий, новых разработок, методик. Данный сайт поможет мне идти в ногу со временем! Вперёд!

О себе

Я закончила Сургутский Государственный Педагогический Институт по специальности "Коррекционная педагогика и специальная психология", получила специальность педагога - дефектолога.Сейчас работаю в дошкольном учреждении, в группе кратковременного пребывания детей с ОВЗ.Считаю, что самое главное, чтобы человек по - настоящему любил своё дело, и без остатка был ему предан. Много времени провожу на работе, там меня окружает поистине семейная и уютная атмосфера, любимые детки!

Воспитываю маленькую дочку. Имею большую и дружную семью! Своё свободное время люблю проводить со своей семьёй, гулять с любимой собакой, смотреть интересные фильмы.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Научная литература, классика художественной литературы.

Мой взгляд на мир

Надо любить жизнь, в  любых её проявлениях , радоваться каждому дню, ценить то, что у тебя есть! 

Мои достижения

Пока достижений не так уж много, но это смотря на то, что считать достижением: Для кого - это это награды и дипломы, а для меня приобретение нового навыка у ребёнка - это достижение! Научился не говорящий ребёнок произносить хоть один гласный осознанно - уже достижение! Мы участвуем в ежегодном городском конкурсе "Солнце для всех", который проводится для детей - инвалидов, имеем призовые места, стараемся участвовать в различных интернет - конкурсах всероссийских и международных, где также есть и призовые места. Ну чем не достижение!

Моё портфолио

Это электронное портфолио позволит более полно увидеть всё многообразие моей работы, а также различные её аспекты.

Моё электронное портфолио представляет собой краткое изложение о себе, о некоторых моих достижениях, об особенностях работы. Особое место уделяется работе с родителями, так как без их участия не происходит полноценного коррекционного и воспитательного процесса. Они непосредственно присутствуют на индивидуальных занятиях, где становятся непосредственными участниками. С ними ведётся большая индивидуальная консультационная работа. Навыки, отрабатываемые на занятиях с детьми дефектологом и воспитателем закрепляются дома.