Алина Ивановна Подточилина

          Учитель стремится не только давать знания, но и должен интересоваться внутренним миром своих учеников, их эмоциями. Учитель может быть строгим и требовательным, но если ученик чувствует, что учитель интересуется его делами, хочет понять его, искренне помочь,            то он поверит и сохранит уважение к нему. Твердо убеждена, что в школе должны работать люди не равнодушные к детям, те, кто может стать примером.

          Детство неповторимая пора в жизни человека: оно может запечатлеть в памяти светлое и значительное, а может ожесточить, озлобить, воспитать недоверие к людям. Дети не умеют еще жить умом, подчинять свои действия рассудку, логике. Зато они чувствуют сердцем,               душой. Детское сердце отходчиво, оно способно прощать. Поэтому в свои отношения с детьми я стараюсь вносить искренность, гармонию, ласку, доброту, а не навязывание своих взглядов.

         Эту главную идею я доношу и до родителей. Ведь к сожалению, мир устроен так, что дети и взрослые нередко не понимают друг друга. Непосредственные, эмоциональные, не умеющие сдерживать гнев и радость малыши часто кажутся старшим избалованными,                            беспечными и легкомысленными, А заботу, дальновидность, спокойствие взрослых дети воспринимают как сухость и черствость, придирчивость и назойливость. Родители не должны быть в стороне от школы, они должны проявлять интерес ко всему, с чем связана жизнь                 ребенка, создавать благоприятный климат в семье.

О себе

В школе я работаю совсем недавно, с 1 сентября 2017 г. Пришла после института и сразу окунулась в школьную жизнь, получив первый класс. И получилось, что учимся мы теперь вместе. Мои ребята постигают различные науки, а я проверяю, закрепляю, оттачиваю на практике умения полученные в ВУЗе. На уроке я стараюсь импровизировать, создаю нестандартный подход к различным видам деятельности, тем самым вызываю познавательный интерес у учеников. Мне очень важно с каким настроением они уйдут с урока, что расскажут родителям. Всегда оцениваю каждый свой урок – отличный, хороший, плохой, средний. Очень приятно слышать полные, грамотные ответы на поставленные вопросы, когда чувствуешь, что интересна ребятам как преподаватель, как человек.

У

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

А.С. Макаренко "Избранные педагогические труды", в частности его идеи о трудовой школе и о труде в целом.

Моё портфолио

Здравствуйте! Вас приветствует учитель начальных классов! Будучи у меня в гостях, Вы найдете много интересного, конспекты, методические разработки, презентации и просто советы!