Подкопаева Татьяна Станиславовна

Дорогие учителя-словесники!

Я рада приветствовать Вас на своём сайте!   Надеемся, что  сайт будет Вам полезен и Вы найдёте на нём нужную информацию.

О себе

Учитель русского языка и литературы

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

М.А. Булгаков "Мастер и Маргарита":

"Злых людей нет на свете" 

"...всякая власть является насилием над людьми и настанет время, когда не будет  власти ни кесарей, ни какой-либо другой власти. Человек перейдёт в царство истины и справедливости, где вообще не будет надобна никакая власть..."

М. Ю. Лермонтов "Валерик"

И с грустью тайной и сердечной
Я думал: «Жалкий человек.
Чего он хочет!.. Небо ясно,
Под небом места много всем,
Но беспрестанно и напрасно
Один враждует он — зачем?»

Мой взгляд на мир

Свой взгляд на мир хочу выразить понравившимся стихотворением  Валентины Мазаевой

Мой взгляд на мир не столь пессимистичен,

ведь поколенья, что идут за нами, 

Не столь от нашего, друг мой, отличны,

Средь них есть "против", но и те, кто "с нами"

А "против" - те, кто, видимо устал

От жизни, прожитой... с самим собою,

И те, кто с новым поколеньем очень мало

Общался и общается... Не скрою:

Я счастлива - своей профессией, друг мой,

Позволившей влиять на поколенье...

И я живу, уверенная в том,

Что в нем не больше и не меньше лени,

Чем в том, что "наше"... Да и всех достоинств,

Какими награждает нас природа,

Довольно вслед идущим для поиска

Путей отрадных... Не гневи же Бога!...

Мои достижения

Школьные, районные, городские грамоты. 

Моё портфолио

"Главное в нас — это накопленный нами опыт: чему мы научились и как мы выросли»  Ричард Бах

Есть одна очень мудрая притча

«Жил-был человек, который решил проверить мудрость своего учителя. А испытать он его решил таким образом: поймать бабочку, зажать её в кулаке и спросить у учителя о том, живая она или мёртвая. Если учитель скажет, что бабочка живая, то он незаметно сожмёт кулак и покажет мёртвую бабочку, а если учитель скажет, что бабочка мёртвая, то он раскроет кулак и выпустит бабочку на свободу. Таким образом, любой ответ учителя будет неправильным, и тогда все увидят, кто же действительно мудр. Поймал человек бабочку, зажал её в кулаке и пошёл на площадь, где учитель беседовал со своими учениками. Подойдя ближе, он сказал: «Учитель, ты мудрый, ты всё знаешь. Ответь, в моём кулаке бабочка живая или мёртвая?» Учитель посмотрел на него и ответил: «ВСЁ В ТВОИХ РУКАХ, ЧЕЛОВЕК»

Именно в этом простом ответе заключается истина работы учителя.