Главные вкладки
Письмарова Любовь Ивановна
Сайт учителя истории и обществознания Письмаровой Любовь Ивановны
Профессия: Учитель
Профессиональные интересы: Применение информационно-коммуникативных технологий на уроках истории и обществознания.
Увлечения: Путешествия с целью знакомства с историей культуры разных народов мира.
Регион: Самарская область
Населенный пункт: Самара
Место работы: МБОУ Школа №174 им. И.П. Зорина
Звание, ученая степень: "Отличник народного просвещения"
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/pismarova-lyubov-ivanovna"Народ, не знающий или забывший свое прошлое, не имеет будущего!"
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
В 1981 году закончила Оренбургский государственный педагогический институт имени В.П. Чкалова, истории и обществознании факультет. Более 35 лет работаю учителем истории и обществознания. В 1994 году награждена значком "Отличник народного просвящения". С 1998 года работаю в МБОУ Школе № 174 им. И.П. Зорина, трижды аттестовалась на высшую категорию, за этот период как классный руководитель выпустила два класса.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Александр Пушкин "Капитанская дочка", Лев Толстой "Севастопольские рассказы", Николай Карамзин "История государства Российского".
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
Мир прекрасен и многогранен.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/dostizh.png)
Мои достижения
Участие в национальной программе "Образование" в 2006 году.
Регулярное повышение профессиональной квалификации:
- по программе "Федеральный государственный образовательный стандарт общего образования"
- по программе "Модернизация региональной системы образования"
- по программе "Развитие профессиональных компетенций работников образования"
- по программе "Актуальные аспекты преподавания истории в свете концепции нового УМК по отечественной истории"
- по программе "Информационно-коммуникативные технологиии в образовательном процессе"
- по программе "Информационные системы в управлении проектом"
Принимала участие в городских семинарах:
- "Современные уроки педагогической классики"
- "реализация требований историко-культурного стандарта в новом УМК по отечественной истории издательства "Дрофа": содержательные аспекты и методические особенности"
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
Ученые утверждают: что бы труд человека был творческим необходимо соответствие его дела и способности ведь только тогда дело по душе приносит удволетворение и радость, способствует росту и совершенствует талант. Главное - уловить, во время почувствовать свое призвание. В работе педагога это особенно важно так как мы формируем детские души. Каждый ребенок - индивидуальность, то есть обладает не повторимостью, уникальностью. Задача педагога заметить черты индивидуальность и в соответствии с ними развивать личность ребенка. Для успешной деятельности в школе важны и такие качества как целеустремленность, воля, терпеливость, настойчивость. Педагог должен критически относится к своим успехам и уметь преодолевать трудности. Он обязан видеть в каждом ребенке личность и через уроки, общение, внеурочную деятельность способствовать его развитию.
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты