Павлюкова Ольга Сергеевна

Не за мудрыми словами идут к Учителю, а для того, чтобы соприкоснуться с его духовным миром

Э. Фромм

О себе

Окончила Волгоградский ордена «Знак Почёта» государственный педагогический университет им. А.С.Серафимовича

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

М.А.Шолохов  «Судьба человека», В.С.Пикуль «Три возраста Окини-сан», Абэ Кобо «Женщина в песках»,  М.Ю.Лермонтов  «Герой нашего времени»

Мой взгляд на мир

Учитель…
Это тот, кто учит других или кто учится сам всю жизнь?

Когда я пришла в школу как молодой специалист, мне казалось, что я все знаю, все умею. Эта уверенность пропала довольно-таки быстро, хотя я успела поддаться на уговоры и, имея стаж работы один год, согласилась участвовать в городском конкурсе «Учитель года». Хорошая школа выживания... Сначала тебе все обещают помогать, потом ты единолично становишься ответственным за то, что представляешь жюри, потом радость победы, страх перед следующим шагом – участием в областном конкурсе, искренние поздравления, а иногда зависть и… главное – не забудь, что эту планку тебе придется держать, наверное, всю жизнь.

Все это было так давно и недавно. Конечно, чем больше я знаю, тем больше я знаю, что я ничего не знаю. Но не только груз знаний, еще и быстро меняющиеся требования жизни. Учителю не дадут расслабиться дети, каждое новое школьное поколение требует от тебя все новых знаний в психологии, в области компьютерных технологий. Родители хотят привести ребенка в школу и забыть, что с чадом, для того чтобы были хорошие результаты, надо заниматься и дома. Ведь мы все знаем, как учить!  Дети не хотят читать, а в программе по литературе все увеличивается количество авторов и произведений. По русскому надо подготовить ребят к ЕГЭ так, чтобы урок не превращался в простое «натаскивание».

Может показаться, что я жалуюсь, нет, я очень люблю свою работу, только иногда, на минуточку, посмотришь на все окружающее черными очками, а потом снимешь их и… Какое счастье – я учитель! Я люблю первое сентября, когда на свой первый урок приходят малыши с огромными букетами цветов, они доверяют тебе себя. Я люблю все школьные праздники, люблю смотреть, когда дети выступают на сцене, они не профессионалы и от этого появляется какая-то трогательность. Школа как огромный муравейник: все чем-то заняты, всем весело. Один прыгает, играет, другой, посмотрев, не видят ли взрослые, лихо катится по перилам. Это человек несет в своей душе всю жизнь и только от учителя зависит, какие краски будут преобладать в этой картине: тусклые или яркие, мрачные или светлые.

Каким же должен быть современный учитель? Интеллектуалом, артистом, философом, экспериментатором, психологом, творцом, практиком, организатором?  Одним словом, профессионалом, вселяющим в учеников духовность и знания. Что же могу сделать я? Как зажечь в сердцах детей непоколебимую веру в силу знаний? Я не буду отвечать на свой вопрос пафосными словами. Просто надо владеть знаниями по предмету, владеть новыми технологиями, но самое главное любить то, что ты делаешь. Это счастье, когда на уроках живет радость общения и ребенок, уходя, домой, желал бы встретиться со мной вновь. «Урок окончен», - говорю я ребятам, но каждый раз знаю, что урок мой продолжается. И продолжением его будет вся жизнь.

Моё портфолио

Я, Павлюкова Ольга Сергеевна, родилась 16 июня 1971 года в Волгоградской области в п.Горный-Балыклей. Жила в разных городах и городках тогда большой страны СССР, переезжая с места на место с родителями, так было надо – отец военный. Училась в разных школах. В 1988 году окончила школу №233 г.Капустин Яр Астраханской области.  

В 1995 году окончила   Волгоградский ордена «Знак Почета» государственный педагогический университет  им.Серафимовича по специальности  учитель русского языка и литературы.

Замужем, имею двух дочерей.

Свою трудовую деятельность начала в Астраханской области. В должности учителя работаю с 1995 года.

В 1997 году стала победителем городского и лауреатом областного конкурса профессионального мастерства «Учитель года – 97».

В 2004 году участвовала в межрегиональной конференции, проводимой региональным институтом повышения квалификации учителей. Материалы выступления по теме «Изучение произведений Е.Носова на уроках литературы в средней школе» напечатаны в сборнике материалов конференции. Неоднократно выступала на Щербовских научно-методических чтениях кафедры русского языка Волгоградского государственного университета.

В течение 2004-2005 учебного года была заместителем директора по научной работе, стала организатором учебно-исследовательской  работы в школе, провела первую общешкольную учебно-исследовательскую конференцию.

В 2004 году под моим руководством создавалась школьная газета "Планета 2362, главным редактором которой я являлась.

В 2005 году была назначена директором МОУ "Средняя общеобразовательная школа №236 г.Знаменск".  За это время школа заняла Iместо в рейтинге среди школ Астраханской области с количеством обучающихся более 800 человек, в 2007 году школа стала победителем регионального конкурса по организации спортивной работы «Мечты сбываются!», проводимом Астраханьгазпром.  В 2008 году МОУ «Средняя общеобразовательная школа №236 г.Знаменск», директором которой являлась, выдвинула материалы для участия в конкурсном отборе ОУ, внедряющих инновационные образовательные программы в рамках ПНПО «Образование», и стала победителем проекта.

С августа 2008 года проживаю в поселке Власиха Одинцовского района Московской области, работаю заместителем директора по УВР в МОУ средняя общеобразовательная школа «Перспектива». Являюсь учителем русского языка и литературы, а также главным редактором школьной газеты.

Педагогический стаж 17 лет. За время работы было четыре выпуска 9-х классов и три выпуска 11-х классов.

Одним из приоритетов своей учительской деятельности считаю формирование мотивации старшеклассников. Мои ученики становились победителями и призерами городских и областных олимпиад по русскому языку и литературе, лауреатами и призерами различных конкурсов.

Занимаюсь повышением квалификации. В 2008 году прошла курсы повышения квалификации в институте открытого образования Московского государственного областного университета по программе «Информационные технологии в деятельности учителя-предметника», в 2009 году прошла курсы повышения квалификации по теме «Проблемы преподавания русского языка  с учетом изменения формы итоговой аттестации учащихся в основной и средней школе». В 2011 году прошла обучение по программе «Содержание образования, образовательные области  программы. Современные педагогические технологии».

Являюсь участником всероссийской педагогической видеоконференции по теме «Образовательный менеджмент».

Имею благодарности и поощрения, в том числе награждена Почётной грамотой Министерства образования и науки РФ.

Увлекаюсь чтением книг, путешествиями по стране, фотографией, шитьем и рукоделием