Пантюхова Светлана Владимировна

Любая школа начинается с начальной. Маленький человечек с букетом цветов первый раз идёт в школу. На его лице счастливая улыбка, в его глазах радостное, волнующее ожидание.
Возможно ли надолго удержать в ребёнке чувство удивления перед школой ? Возможно ли, чтобы школа стала золотой порой в жизни каждого? Как развить у него интерес к учёбе? Смогу ли чему-то научить? Эти вопросы, не раз задавал себе каждый учитель.

О себе

Я убеждена, что в основе успешного развития личности лежит познавательный интерес.

Познавательный интерес – важнейшее качество личности, которое формируется в социальных условиях и не является присущим человеку от рождения.

Познавательный интерес выступает как ценнейший мотив учебной деятельности школьника.

В первые годы обучения в школе очень заметно их развитие. Я всегда помню, что познание идёт от простого к сложному, от известного к неизвестному, от близкого к далёкому, от описания к объяснению, от фактов к обобщению.

Для формирования учебных интересов соблюдаю принцип: чем младше учащиеся, тем нагляднее обучение и тем большую роль играет активная деятельность.

Становление личности школьников прежде всего происходит на уроке. Активизирую познавательную деятельность ребят и повышаю интерес к учению на каждом этапе урока через индивидуальную, групповую работу;
дифференцированный подход; игру; создание ситуации успеха; самостоятельную работу.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Я.А.Каменского 

Ш.А.Амонашвили

С.А.Лысенковой 

Моё портфолио

Любая школа начинается с начальной. Маленький человечек с букетом цветов первый раз идёт в школу. На его лице счастливая улыбка, в его глазах радостное, волнующее ожидание.
Возможно ли надолго удержать в ребёнке чувство удивления перед школой ? Возможно ли, чтобы школа стала золотой порой в жизни каждого? Как развить у него интерес к учёбе? Смогу ли чему-то научить? Эти вопросы, не раз задавал себе каждый учитель.