Овчинников Сергей Иванович

В последние годы резко сократилось число детей занимающихся лыжным спортом, по цепочке намного уменьшилось число студентов на факультетах физического воспитания специализирующихся в этом виде. А это значит, что в школы с каждым годом все меньше и меньше приходит молодых специалистов, которые бы могли реанимировать лыжную подготовку. Есть грустное изречение:  есть человек — есть проблема, нет человека — нет проблемы. В нашем случае можно сказать все наоборот. Люди, которые ушли из школы в 90е обладали огромным опытом работы накопленным еще в советское время, когда здоровье подрастающего поколения был не пустой звук. Это и методики преподавания  и  работа с инвентарем, с трассами, со смазкой, с базами и т. д. И если по методике преподавания, по технике различных лыжных ходов существует огромная масса литературы, видеофильмы и другие инновации, то по остальному нужен опыт, личный опыт, для приобретения которого нужны годы. В настоящее время вопрос не в том как научить, а на чем и где. В городах с каждым годом сокращается количество  мест где модно было бы проводить уроки. В районных центрах тоже самое. В сельской местности лесные дороги и трассы приобретают статус непроходимых и если, можно так сказать, требую все больше и больше трудоемкого внимания к себе. Прибавьте к этому ежегодные проблемы со снегом. Вот как решать все эти проблемы я попытался раскрыть в этой работе.

О себе

Закончил Горьковский педагогический институт им. М.Горького в 1990 году. Работаю с 1990 года в Шатковской средней школе № 1 учителем физической культуры. Женат, двое детей. Старшая дочь занимается лыжным спортом. Сам бегаю марафоны и меньшие дистанции. Участвовал в марафонах: "Белые ночи" Санкт Петербург, Нижегородском марафоне (Победитель 2008 года в возрастной группе 40 - 44 года) и т.д. Люблю свою семью, работу, с уважением отношусь к коллегам по работе, не мыслю своей жизни без родной природы.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

"Тихий дон" М. Шолохов, "Как закалялась сталь" Островский, "Каторга" Пикуль, "Ягодные места" Евтушенко

Мой взгляд на мир

С верой в бога.

Мои достижения

Учитель высшей категории, Грамота министерства образования Нижегородской области, районные грамоты.

Моё портфолио

Стоит ли говорить о значении лыжной подготовки в общеобразовательной школе и вообще в учебно — воспитательном процессе в стране в целом. Имеется ввиду все звенья образования: начальная школа, основная и полная школа, колледжи, техникумы и высшие учебные заведения. Какой еще из разделов может максимально продуктивно реализовать все принципы физического воспитания: всестороннего развития личности, связи физического воспитания с профессионально — прикладной подготовкой|, принцип оздоровительной направленности. К сожалению, последние два десятилетия очень негативно сказались на уровне физвоспитания в школе, а на лыжной подготовке, как самой затратной в плане финансов части просто убийственно.

Сейчас кто — то скажет, что процесс пошел в обратную сторону, положение улучшается. Категорически скажу — нет. Болезнь запущена, ситуация критическая.

За эти годы многие кадры ушли: кто поменял работу, кто ушел на пенсию. Если где — то и ведется работа по лыжной подготовке в школе, то это всегда людьми зрелого или предпенсионного возраста.

Чтобы вести лыжи в школе необходимо выполнять много работы, которая не оплачивается, на энтузиазме. Молодежь такими качествами не обладает. Хотя это вопрос спорный.

для решения этих проблем я решил создать этот сайт