Ильясова Ольга Васильевна

Кто зовется ВОСПИТАТЕЛЬ?

Очень трудно рассказать.

Воспитатель для ребенка,

Будто бы вторая мать.

Кто поймет ребенка лучше?

Мамочке совет кто даст?

Успокоит и подскажет,

Как им дальше в мир шагать.

Воспитатель это просто состояние души

Без которой невозможно

В мир ребенка нам войти.

О себе

Ильясова Ольга Васильевна 05.04.1976 год рождения.

Основное место работы: бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Омска  "Детский сад № 266 общеразвивающего вида "

Стаж работы: 9 лет

Квалификационная категория: Вторая квалификационная категория 18.10.2007г.

При организации воспитательно-образовательного процесса творчески использую широкий спектр техник педагогической поддержки: «активного слушания», «отслеживания реплик», «Я-высказывание» и др.

Общение с родителями в свою очередь понимаю как процесс сотрудничества, формирование единых интересов и потребностей между МДОУ и семьёй, преемственности воспитания в семье и детском саду, ведь  семья и ДОУ – два важных института социализации ребенка. Владею искусством убеждения, понимаю, что мое слово  носит логический, содержательный, эмоциональный и этический характер. Это помогает мне в расширении поля позитивного общения с семьями  воспитанников,  способствует реализации планов и совместных дел. В общении с коллегами выстраиваю отношения на основе доверия, взаимопонимания, взаимоподдержки.

       По мнению моих коллег, зарекомендовала себя как культурная личность и творческий человек. Умею создать благоприятный психологический климат в обществе, повести за собой. Пользуюсь авторитетом, являюсь наставником для молодых специалистов.

Являюсь активным участником театрализованной деятельности детского сада. Исполняю ведущие роли в различных мероприятиях МДОУ, а также районного и городского уровня. К  моим отличительным особенностям  можно отнести хорошее владение элементами актерского мастерства:  выразительная речь, богатая мимика, культура движений жестов, - способность создать радостную атмосферу праздника, высокий эмоциональный настрой. 

Являюсь мастером импровизации, мне удаются как положительные, так и отрицательные роли.  Творчески подхожу  к предложенной роли, продумываю выразительные средства для создания образа, вношу свои коррективы.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Психолго - педагогическая литература

Мой взгляд на мир

Возможно, мне не суждено совершить подвиг, сделать великое открытие, - мне это и не важно. Мне важно, что люди доверили мне самое дорогое, что у них есть – своих детей, которые вырастут и непременно внесут свой посильный вклад во благо нашей Родины, а кто-то из них может быть станет знаменитым и даже совершит подвиг. А я буду знать, что в этом есть и моя заслуга, так как я наполнила сосуд каждого своего воспитанника своим трудом, любовью, частичкой души и сердца. 

Мои достижения

- Благодарственное письмо администрации МДОУ «Детский сад №266 общеразвивающего вида».

- Грамота за участие в организации и проведении открытых занятий для слушателей ИРООО

-Почетная грамота департамента образования  Администрации города Омска

Моё портфолио

Для чего мы рождаемся на свет? В чём наше предназначение? Наверное, каждый из нас задаёт себе этот вопрос. И порой мы всю жизнь ищем ответ на него. Как понять нашёл ты своё место в жизни, выбрал ли ты правильно тот путь, по которому готов идти всю жизнь. Идти, не сворачивая с него ни при каких обстоятельствах. Что повлияло на этот выбор – природная склонность к какой-то деятельности или, как часто говорят судьба.

У всех это происходит по-разному. Вот так и оказываешься в том или ином  месте сам того, не ведая, а нужно ли тебе это, понимаешь только сердцем, что стучит в груди. От того какую профессию ты выбрал, легла  она  тебе в душу, зависит мир твоего благоденствия.