Меркулова Ольга Михайловна

Люди перестают мыслить, когда перестают читать" - сказал Д.Дидро, а учитель перестает быть учителем, если не постигает ничего нового. И я учусь, стараюсь изучать инновационные педагогические технологии. Проводя уроки по новым технологиям стала замечать, что заметно возрос интерес моих учеников к предметам, повысилось качество знаний. Это самый важный результат моей работы, ведь начальная школа - основа формирования человека. Начальное образование - залог успешности образования учащегося в дальнейшем. Копилка передового опыта растет, а с ней повышается педагогическое мастерство. Создавая свой сайт на данном портале хочу изучить опыт коллег и поделиться своими наработками. Ожидаю плодотворного сотрудничества!

О себе

Учитель…. Как много в этом слове ноток гордости, уважения и понимания. Нет на свете прекраснее и милее, чем профессия-учитель. С самого первого вступления на порог школы учитель заменяет самого дорого человека - маму. Он становится всем для ребенка: родителем, наставником, примером для подражания. Недаром все детки любят играть в учителей в раннем возрасте. Я сама работаю с увлечением. Мне нравится восхищение ребят, они ждут каждый раз от меня что-то нового, они приходят на занятия с надеждой сотворить очередное чудо, очередной свой маленький шедевр. Приучая учеников к прекрасному, я одновременно учу их видеть свои недостатки.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

А.С.Макаренко. Педагогическая поэма. Пример глубокого и преданного служения своему делу. Жюль Верн. Все произведения - жажда поиска и преодоления препятствий, жажда путешествий и открытий, пример того как стать настоящим человеком

Моё портфолио

Много интересных наработок, хочу поделиться с коллегами, а также изучить опыт работы других учителей. Создаю личный сайт. Надеюсь на плодотворное сотрудничество!

Портфолио – набор материалов, документов и иных свидетельств достижений в профессиональной педагогической деятельности, предназначенный для определения уровня квалификации педагогического работника, его личностного профессионального роста, а также для осуществления всестороннего анализа результатов профессиональной деятельности педагогического работника и подготовки соответствующего экспертного заключения для аттестационной комиссии