Оканова Рауза Мутаевна

Работаю учителем. Стаж работы 32 года. Категория - первая. В 2013 году прошла курсы по Кембриджскому проекту.

"Труд учителя ни с чем не сравнимая ... Ткач уже через час видит плоды своего труда; сталевар через несколько часов радуется огненному потоку металла; пахарь, Сеятель, земледелец через несколько месяцев любуются колосьями и зерном, выращенным в поле ... Учителю нужно трудиться годы и годы, чтобы увидеть предмет своего творчества; бывает, что проходят десятилетия и едва начинает выделяться то, что задумал, никто чаще учителя не бывает недовольным, ни в какой труда ошибки и неудачи не приводят к таким тяжелым последствиям, как в учительской ... " В.Сухомлинский

О себе

Люблю  свою работу.Мои учащиеся занимают призовые места в районных и областных конкурсах.

Если в школах настороженные, ощетинившиеся, недоверчивые и злые дети, то лишь потому, что учителя не узнали их, не нашли подхода к ним, не сумели стать их товарищами. Воспитание без дружбы с ребенком, без духовной общности с ней можно сравнить с блужданиями в сумерках. В. Сухомлинский

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Луиза Хей,Ошо

- психо-технические упражнения, помогают изменить отношение к окружающему миру

Всякая школа славна не числом, а славою своих учеников.  - Н.И. Пирогов

Мой взгляд на мир

Весь мир это большой пазл.

…я просматриваю сокровища древних мудрых мужей,

которые оставили нам последние в своих сочинениях;

и если мы встретим что-либо хорошее,

заимствуем и считаем великой для себя прибылью...

                                                                           (Сократ)

Мои достижения

Участие в республиканских, областных, районных конкурсах- призовые места

Моё портфолио

Добиться результатов помогает система работы:

1. Инновационная деятельность

2.Предметная деятельность

3.Научно -практическая деятельность.

Вы говорите: дети меня утомляют. Вы правы. Вы поясняете: надо опускаться до их понятий. Опускаться, наклоняться, сгибаться, сжиматься.

Ошибаетесь.

Ни от того мы устаем, а от того что надо подниматься до их чувств. Подниматься, становиться на цыпочки, тянуться.

Чтобы не обидеть.         (Я.Корчак)