Комплект контрольно-оценочных средств для проведения промежуточной аттестации по дисциплинам ОП.03 «Анатомия и физиология человека», ОП.08 «Основы патологии»
учебно-методический материал
Комплект
контрольно-оценочных средств
для проведения промежуточной аттестации
по дисциплинам
ОП.03 «Анатомия и физиология человека»,
ОП.08 «Основы патологии»
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 173 КБ |
Предварительный просмотр:
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ АРХАНГЕЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ
Государственное автономное профессиональное
образовательное учреждение Архангельской области
«НЯНДОМСКИЙ ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНЫЙ КОЛЛЕДЖ»
Согласовано Методист медицинского отделения _____________/Е.С.Степанова/ «____» _____________2020 г. |
Комплект
контрольно-оценочных средств
для проведения промежуточной аттестации
(комплексного экзамена)
по дисциплинам
ОП.03 «Анатомия и физиология человека»,
ОП.08 «Основы патологии»
специальность
«Лечебное дело»
Няндома, 2020
Разработчики:
Преподаватель общепрофессиональных учебных дисциплин ОП.03 «Анатомия и физиология человека», ОП ;Основы патологии» О.М.Вислых
Рассмотрено на заседании ЦК преподавателей медицинского отделения
Протокол №____ от «___»________2020 г.
председатель ЦК__________________/Е.С.Степанова/
1. Общие положения
Контрольно - оценочные средства предназначены для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу учебных дисциплин «Анатомия и физиология человека», «Основы патологии». КОС включают контрольные материалы для проведения промежуточной аттестации в форме комплексного экзамена.
Объектами контроля по учебной дисциплине являются знания и умения.
2. Результаты освоения учебной дисциплины, подлежащие проверке
В результате аттестации по учебной дисциплине осуществляется комплексная проверка следующих общих и профессиональных компетенций:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения возложенных на него профессиональных задач, а также для своего профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Брать ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение своей квалификации.
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
ОК 10. Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия.
ОК 11. Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу, человеку.
ОК 12. Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности.
ОК 13. Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей.
ПК Планировать обследование пациентов различных возрастных групп.
ПК Проводить диагностические исследования.
ПК Проводить диагностику острых и хронических заболеваний.
ПК Проводить диагностику беременности.
ПК Проводить диагностику комплексного состояния здоровья ребенка.
ПК Определять программу лечения пациентов различных возрастных групп.
ПК Определять тактику ведения пациента.
ПК Выполнять лечебные вмешательства.
ПК Проводить контроль эффективности лечения.
ПК Осуществлять контроль состояния пациента.
ПК Организовывать специализированный сестринский уход за пациентом.
ПК Проводить диагностику неотложных состояний.
ПК Определять тактику ведения пациента.
ПК Выполнять лечебные вмешательства по оказанию медицинской помощи на догоспитальном этапе.
ПК Проводить контроль эффективности проводимых мероприятий.
ПК Осуществлять контроль состояния пациента.
ПК Определять показания к госпитализации и проводить транспортировку пациента в стационар.
ПК Организовывать диспансеризацию населения и участвовать в ее проведении.
ПК Проводить диагностику групп здоровья.
ПК Проводить иммунопрофилактику.
ПК Организовывать и проводить работу Школ здоровья для пациентов и их окружения.
ПК Осуществлять медицинскую реабилитацию пациентов с различной патологией.
ПК Проводить психосоциальную реабилитацию.
ПК Осуществлять паллиативную помощь.
ПК Проводить медико-социальную реабилитацию инвалидов, одиноких лиц, участников военных действий и лиц из группы социального риска.
ПК Проводить экспертизу временной нетрудоспособности.
Знания:
строение человеческого тела и функциональные системы человека, их регуляция и саморегуляция при взаимодействии с внешней средой.
Умения:
применение знаний о строении и функциях органов и систем организма человека при обследовании пациента, постановке предварительного диагноза, оказании медицинской помощи.
3. Измерительные материалы для оценивания результатов освоения учебной дисциплины:
Форма комплексного экзамена: устный ответ – по билетам.
Условия выполнения задания:
1. Место (время) выполнения задания: каб. № 6, в соответствии с расписанием
2. Максимальное время выполнения задания: 5 часов.
3. Источники информации, разрешенные к использованию на экзамене, оборудование: «немые» таблицы, презентации.
4. Задания для подготовки к экзамену (приложение 1).
5. Задания для проведения экзамена: (приложение 2).
Приложение 1
Перечень вопросов для промежуточной аттестации - комплексного экзамена по дисциплинам:
«Анатомия и физиология человека», «Основы патологии»
- Клетка: строение и функции. Химический состав. Обмен веществ и энергии в клетке. Жизненный цикл клетки.
- Ткань - определение, классификация, различия.
- Эпителиальная ткань - расположение в организме, виды, функции, классификация и строение.
- Соединительная ткань - расположение в организме, виды, функции, классификация, строение.
- Мышечная ткань - расположение в организме, классификация, строение, функции.
- Нервная ткань - расположение в организме, функции, строение. Строение и виды нейронов и нервных волокон.
- Опорно-двигательный аппарат. Скелет - понятие, функции. Кость как орган, химический состав. Виды костей. Рост костей.
- Скелет туловища, его структуры. Позвоночный столб, изгибы, отделы. Строение позвонков, крестца, копчика. Соединения позвоночного столба.
- Грудная клетка в целом. Строение ребра, грудины. Соединения костей в грудной клетке.
- Скелет верхней конечности и плечевого пояса. Соединения костей свободной верхней конечности.
- Скелет нижней конечности и тазового пояса. Большой и малый таз, половые различия. Соединения костей свободной нижней конечности.
- Скелет головы, его отделы. Соединения костей черепа. Возрастные особенности черепа.
- Внутренняя среда организма. Кровь: состав, количество, функции. Константы крови. Гомеостаз.
- Эритроциты – строение, количество, образование, функции. Гемоглобин – количество, виды. СОЭ. Гемолиз – определение, причины, виды.
- Лейкоциты – строение, количество, функции. Лейкоцитарная формула, ее значение в клинике.
- Группы крови. Резус-фактор. Резус конфликт. Переливание крови. Свертывание крови.
- Сердце - топография, строение, сосуды.
- Проводящая система сердца. Электрические явления в сердце, их регистрация. Иннервация сердца. Сердечный цикл. Тоны и объемы сердца.
- Процесс кровообращения, основные показатели. Сосуды - виды и строение, значение.
- Сосуды малого и коронарного кругов кровообращения. Особенности кровообращения плода.
- Артерии большого круга кровообращения, области кровоснабжения.
- Система верхней и нижней полых вен, области оттока крови.
- Лимфатическая система - строение и функции. Основные лимфатические сосуды, стволы и протоки. Состав и образование лимфы.
- Процесс дыхания - определение, этапы, механизм регуляции. Принцип газообмена между дыхательными средами. Дыхательный цикл и легочные объемы.
- Воздухоносные пути - полость носа, гортань, трахея, бронхи, строение и функции.
- Легкие - топография, строение и функции. Плевра. Плевральная полость.
- Строение, границы и органы средостения.
- Анатомо-функциональная характеристика органов полости рта. Язык и зубы. Пищеварение в полости рта. Глотка и пищевод - строение и функции.
- Желудок - топография, строение и функции. Желудочный сок – свойства, состав. Пищеварение в желудке.
- Тонкая кишка - топография, строение, отделы. Кишечный сок – свойства, состав. Пищеварение в тонкой кишке.
- Толстая кишка - топография, строение, отделы. Пищеварение в толстой кишке.
- Большие слюнные железы – строение, места открытия выводных протоков, секрет. Слюна, состав, свойства.
- Поджелудочная железа – топография, строение, протоки. Экзокринная и эндокринная функции.
- Печень – топография, макро- и микроскопическое строение, функции. Кровоснабжение печени.
- Желчный пузырь – топография, строение, функции. Состав, свойства, виды и функции желчи. Механизм образования желчи.
- Обмен веществ и энергии. Белки, биологическая и энергетическая ценность. Конечные продукты белкового обмена.
- Обмен веществ и энергии. Липиды, биологическая и энергетическая ценность. Конечные продукты расщепления жиров.
- Обмен веществ и энергии. Углеводы, биологическая и энергетическая ценность. Конечные продукты обмена углеводов.
- Процесс выделения. Структуры организма, участвующие в выделении, функции выделительных структур.
- Мочевая система. Почки - топография, макро- и микроскопическое строение, функции. Кровоснабжение почки.
- Мочеточники, мочевой пузырь, мочеиспускательный канал - топография, строение и функции.
- Моча – состав, свойства, количество. Механизмы образования и выделения. Регуляция мочеобразования и выделения.
- Мужские половые органы - расположение, строение и функции. Сперма – образование, состав. Процесс сперматогенеза.
- Женские половые органы - расположение, строение и функции. Процесс овогенеза.
- Железы внутренней секреции. Виды гормонов, их характеристика. Гипоталамо-гипофизарная система.
- Гипофиз – расположение, доли. Гормоны гипофиза, физиологические эффекты.
- Эпифиз – расположение, внешнее и внутренне строение. Гормоны эпифиза, физиологические эффекты.
- Щитовидная и паращитовидные железы - топография, строение, гормоны, физиологические эффекты.
- Надпочечники – расположение, строение. Гормоны коркового и мозгового слоя, физиологические эффекты.
- Гормоны поджелудочной железы, физиологические эффекты. Гормоны половых желез.
- Классификация нервной системы. Рефлекс – понятие, виды. Рефлекторная дуга. Синапс – понятие, виды.
- Спинной мозг - расположение, строение и отделы. Сегмент – понятие, виды. Проводящие пути спинного мозга. Функции и рефлексы спинного мозга.
- Головной мозг - расположение, строение, отделы. Серое и белое вещество.
- Проводящие пути головного мозга. Конечный мозг. Условно-рефлекторная деятельность коры.
- Оболочки головного мозга и межоболочечные пространства. Полости головного мозга. Ликвор – состав, образование, движение, функции.
- Черепные нервы - образование и функции. Функциональные виды.
- Вегетативная нервная система – классификация, области иннервации, функции. Центральные и периферические отделы вегетативной нервной системы.
- Понятие о высшей нервной деятельности. Инстинкты, условные рефлексы. Особенности и механизмы образования условных рефлексов. Торможение условных рефлексов.
- Органы чувств. Виды анализаторов и рецепторов. Соматическая сенсорная система. Кожа - строение, функции, производные.
- Зрительная сенсорная система. Глаз - глазное яблоко и вспомогательный аппарат. Аккомодация, аномалия, адаптация.
- Слуховая и вестибулярная сенсорная система. Ухо - отделы, строение, функции.
- Ноцицептивная, висцеральная, вкусовая и обонятельная сенсорные системы. Проводниковый и центральные отделы.
- Органы иммунной системы – строение, топография, функции.
- Содержание, основные понятия и задачи дисциплины «Основы патологии». Значение окружающей среды и свойств организма при патологии.
- Понятие о здоровье и болезни. Периоды болезни.
- Дистрофия – определение, механизмы, классификация.
- Некроз – причины, формы, исход.
- Атрофия - причины, признаки. Общая и местная атрофия.
- Нарушения центрального кровообращения.
- Нарушения периферического кровообращения.
- Венозная гиперемия – механизмы, причины, проявление, значение.
- Артериальная гиперемия – механизмы, причины, признаки, виды, значение.
- Ишемия - причины, признаки. Значение коллатерального кровообращения.
- Инфаркт – причины, виды, исход.
- Воспаление – определение, причины, общие признаки, стадии, значение. Острое и хроническое воспаление.
- Местные и общие проявления воспаления. Формы воспаления.
- Механизмы компенсаторно-приспособительных реакций. Регенерация, виды регенерации.
- Компенсаторно-приспособительные реакции - гипертрофия, гиперплазия, организация, инкапсуляция, метаплазия.
- Лихорадка – определение, причины классификация. Стадии, виды, значение лихорадки.
- Опухоли. Общая характеристика, этиология и патогенез.
- Доброкачественные и злокачественные опухоли.
- Общая характеристика экстремальных состояний – виды и механизмы развития. Значение экстремальных состояний в патологии.
- Общие реакции организма на повреждение. Стресс – общая характеристика, стадии, механизмы развития, проявления и значение. Учение Г. Селье о стрессе.
- Общие реакции организма на повреждение. Шок – определение, причины, стадии, виды, патогенез, исход. Клинико-морфологические проявления шоковых состояний.
- Общие реакции организма на повреждение. Кома – общая характеристика, причины, патогенез, виды исход. Клинико-морфологические проявления коматозных состояний
Приложение 2
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Архангельской области
«Няндомский железнодорожный колледж» Медицинское отделение
Промежуточная аттестация (Комплексный экзамен)
«Анатомия и физиология человека», «Основы патологии» 1 курс
Лечебное дело
Рассмотрено цикловой комиссией ______________ 2020 г Председатель ЦК __________ | Экзаменационный билет № 1 | УТВЕРЖДАЮ Методист ___________ Е.С.Степанова ____________ 2020 г. |
- Клетка: строение, функции. Специальные и общие органоиды.
- Гемолиз, определение, виды.
- Дистрофия - определение, механизмы развития, классификация.
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Архангельской области
«Няндомский железнодорожный колледж» Медицинское отделение
Промежуточная аттестация (Комплексный экзамен)
«Анатомия и физиология человека», «Основы патологии» 1 курс
Лечебное дело
Рассмотрено цикловой комиссией ______________ 2020 г Председатель ЦК __________ | Экзаменационный билет № 2 | УТВЕРЖДАЮ Методист ___________ Е.С.Степанова ____________ 2020 г. |
- Ткани: виды, строение, месторасположение тканей.
- Гемостаз, определение, механизмы.
- Шок - стадии, виды. Коллапс.
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Архангельской области
«Няндомский железнодорожный колледж» Медицинское отделение
Промежуточная аттестация (Комплексный экзамен)
«Анатомия и физиология человека», «Основы патологии» 1 курс
Лечебное дело
Рассмотрено цикловой комиссией ______________ 2020 г Председатель ЦК __________ | Экзаменационный билет № 3 | УТВЕРЖДАЮ Методист ___________ Е.С.Степанова ____________ 2020 г. |
- Позвоночный столб, строение и соединение позвонков.
- Основные физиологические свойства сердечной мышцы.
- Атрофия - определение, причины, признаки, виды.
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Архангельской области
«Няндомский железнодорожный колледж» Медицинское отделение
Промежуточная аттестация (Комплексный экзамен)
«Анатомия и физиология человека», «Основы патологии» 1 курс
Лечебное дело
Рассмотрено цикловой комиссией ______________ 2020 г Председатель ЦК __________ | Экзаменационный билет № 4 | УТВЕРЖДАЮ Методист ___________ Е.С.Степанова ____________ 2020 г. |
- Строение, формы и функции грудной клетки.
- Проводящая система сердца, ее структура.
- Некроз – причины, признаки, формы, исходы.
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Архангельской области
«Няндомский железнодорожный колледж» Медицинское отделение
Промежуточная аттестация (Комплексный экзамен)
«Анатомия и физиология человека», «Основы патологии» 1 курс
Лечебное дело
Рассмотрено цикловой комиссией ______________ 2020 г Председатель ЦК __________ | Экзаменационный билет № 5 | УТВЕРЖДАЮ Методист ___________ Е.С.Степанова ____________ 2020 г. |
- Строение и соединение костей черепа.
- Сердечный цикл, его фазы, продолжительность.
- Механизмы компенсаторно-приспособительных реакций: регенерация, гипертрофия, гиперплазия, метаплазия, организация.
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Архангельской области
«Няндомский железнодорожный колледж» Медицинское отделение
Промежуточная аттестация (Комплексный экзамен)
«Анатомия и физиология человека», «Основы патологии» 1 курс
Лечебное дело
Рассмотрено цикловой комиссией ______________ 2020 г Председатель ЦК __________ | Экзаменационный билет № 6 | УТВЕРЖДАЮ Методист ___________ Е.С.Степанова ____________ 2020 г. |
- Скелет верхних конечностей. Строение и соединение костей.
- Дыхательный цикл. Механизм вдоха и выдоха.
- Нарушение периферического кровообращения: артериальная гиперемия.
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Архангельской области
«Няндомский железнодорожный колледж» Медицинское отделение
Промежуточная аттестация (Комплексный экзамен)
«Анатомия и физиология человека», «Основы патологии» 1 курс
Лечебное дело
Рассмотрено цикловой комиссией ______________ 2020 г Председатель ЦК __________ | Экзаменационный билет № 7 | УТВЕРЖДАЮ Методист ___________ Е.С.Степанова ____________ 2020 г. |
- Скелет нижних конечностей. Строение и соединение костей.
- Показатели внешнего дыхания, легочные объемы.
- Нарушение периферического кровообращения: венозная гиперемия.
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Архангельской области
«Няндомский железнодорожный колледж» Медицинское отделение
Промежуточная аттестация (Комплексный экзамен)
«Анатомия и физиология человека», «Основы патологии» 1 курс
Лечебное дело
Рассмотрено цикловой комиссией ______________ 2020 г Председатель ЦК __________ | Экзаменационный билет № 8 | УТВЕРЖДАЮ Методист ___________ Е.С.Степанова ____________ 2020 г. |
- Половые различия таза. Размеры женского таза.
- Регуляция дыхания - дыхательный центр, его уровни.
- Нарушение периферического кровообращения: ишемия, тромбоз, эмболия.
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Архангельской области
«Няндомский железнодорожный колледж» Медицинское отделение
Промежуточная аттестация (Комплексный экзамен)
«Анатомия и физиология человека», «Основы патологии» 1 курс
Лечебное дело
Рассмотрено цикловой комиссией ______________ 2020 г Председатель ЦК __________ | Экзаменационный билет № 9 | УТВЕРЖДАЮ Методист ___________ Е.С.Степанова ____________ 2020 г. |
- Кровь, состав, функции. Константы крови.
- Пищеварение в полости рта. Слюна, состав, свойства и значение слюны.
- Воспаление - определение, причины, стадии, механизмы. Местные и общие признаки воспаления.
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Архангельской области
«Няндомский железнодорожный колледж» Медицинское отделение
Промежуточная аттестация (Комплексный экзамен)
«Анатомия и физиология человека», «Основы патологии» 1 курс
Лечебное дело
Рассмотрено цикловой комиссией ______________ 2020 г Председатель ЦК __________ | Экзаменационный билет № 10 | УТВЕРЖДАЮ Методист ___________ Е.С.Степанова ____________ 2020 г. |
- Форменные элементы крови, их функции.
- Пищеварение в желудке. Функции желудка. Состав, свойства и значение желудочного сока.
- Нарушение терморегуляции: гипертермия и гипотермия.
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Архангельской области
«Няндомский железнодорожный колледж» Медицинское отделение
Промежуточная аттестация (Комплексный экзамен)
«Анатомия и физиология человека», «Основы патологии» 1 курс
Лечебное дело
Рассмотрено цикловой комиссией ______________ 2020 г Председатель ЦК __________ | Экзаменационный билет № 11 | УТВЕРЖДАЮ Методист ___________ Е.С.Степанова ____________ 2020 г. |
- Группы крови, резус-фактор. Принципы переливания крови.
- Пищеварение в тонком кишечнике, виды.
- Лихорадка, причины, стадии, типы температурных кривых. Значение лихорадки.
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Архангельской области
«Няндомский железнодорожный колледж» Медицинское отделение
Промежуточная аттестация (Комплексный экзамен)
«Анатомия и физиология человека», «Основы патологии» 1 курс
Лечебное дело
Рассмотрено цикловой комиссией ______________ 2020 г Председатель ЦК __________ | Экзаменационный билет № 12 | УТВЕРЖДАЮ Методист ___________ Е.С.Степанова ____________ 2020 г. |
- Анатомическое строение и топография сердца.
- Состав, свойства и значение панкреатического сока.
- Лихорадка, причины, стадии, типы температурных кривых. Значение лихорадки.
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Архангельской области
«Няндомский железнодорожный колледж» Медицинское отделение
Промежуточная аттестация (Комплексный экзамен)
«Анатомия и физиология человека», «Основы патологии» 1 курс
Лечебное дело
Рассмотрено цикловой комиссией ______________ 2020 г Председатель ЦК __________ | Экзаменационный билет № 13 | УТВЕРЖДАЮ Методист ___________ Е.С.Степанова ____________ 2020 г. |
- Аорта, ее отделы, артерии от них отходящие. Области кровоснабжения.
- Состав и свойства желчи, ее значение в пищеварении.
- Гипоксия – общая характеристика, типы гипоксий.
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Архангельской области
«Няндомский железнодорожный колледж» Медицинское отделение
Промежуточная аттестация (Комплексный экзамен)
«Анатомия и физиология человека», «Основы патологии» 1 курс
Лечебное дело
Рассмотрено цикловой комиссией ______________ 2020 г Председатель ЦК __________ | Экзаменационный билет № 14 | УТВЕРЖДАЮ Методист ___________ Е.С.Степанова ____________ 2020 г. |
- Система воротной вены.
- Состав, свойства и значение кишечного сока.
- Стресс - понятие, стадии, механизмы развития.
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Архангельской области
«Няндомский железнодорожный колледж» Медицинское отделение
Промежуточная аттестация (Комплексный экзамен)
«Анатомия и физиология человека», «Основы патологии» 1 курс
Лечебное дело
Рассмотрено цикловой комиссией ______________ 2020 г Председатель ЦК __________ | Экзаменационный билет № 15 | УТВЕРЖДАЮ Методист ___________ Е.С.Степанова ____________ 2020 г. |
- Строение носовой полости, ее функции. Придаточные пазухи носа.
- Пищеварение в толстом кишечнике.
- Шок - стадии, виды. Коллапс.
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Архангельской области
«Няндомский железнодорожный колледж» Медицинское отделение
Промежуточная аттестация (Комплексный экзамен)
«Анатомия и физиология человека», «Основы патологии» 1 курс
Лечебное дело
Рассмотрено цикловой комиссией ______________ 2020 г Председатель ЦК __________ | Экзаменационный билет № 16 | УТВЕРЖДАЮ Методист ___________ Е.С.Степанова ____________ 2020 г. |
- Гортань, топография, строение.
- Моторная функция толстого кишечника. Акт дефекации.
- Понятие комы, виды комы, механизмы.
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Архангельской области
«Няндомский железнодорожный колледж» Медицинское отделение
Промежуточная аттестация (Комплексный экзамен)
«Анатомия и физиология человека», «Основы патологии» 1 курс
Лечебное дело
Рассмотрено цикловой комиссией ______________ 2020 г Председатель ЦК __________ | Экзаменационный билет № 17 | УТВЕРЖДАЮ Методист ___________ Е.С.Степанова ____________ 2020 г. |
- Внешнее и внутреннее строение легких, топография, кровоснабжение, иннервация.
- Механизмы образования мочи: фильтрация, реабсорбция, секреция.
- Опухоли, строение, рост, теории возникновения опухолей.
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Архангельской области
«Няндомский железнодорожный колледж» Медицинское отделение
Промежуточная аттестация (Комплексный экзамен)
«Анатомия и физиология человека», «Основы патологии» 1 курс
Лечебное дело
Рассмотрено цикловой комиссией ______________ 2020 г Председатель ЦК __________ | Экзаменационный билет № 18 | УТВЕРЖДАЮ Методист ___________ Е.С.Степанова ____________ 2020 г. |
- Органы полости рта: язык и зубы, строение, функция.
- Функции желез внутренней секреции: гипофиза, эпифиза, надпочечников.
- Общая характеристика опухолей. Опухолевый атипизм.
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Архангельской области
«Няндомский железнодорожный колледж» Медицинское отделение
Промежуточная аттестация (Комплексный экзамен)
«Анатомия и физиология человека», «Основы патологии» 1 курс
Лечебное дело
Рассмотрено цикловой комиссией ______________ 2020 г Председатель ЦК __________ | Экзаменационный билет № 19 | УТВЕРЖДАЮ Методист ___________ Е.С.Степанова ____________ 2020 г. |
- Желудок, строение, топография, кровоснабжение.
- Функции желез внутренней секреции: щитовидной и паращитовидных желез.
- Доброкачественные и злокачественные опухоли. Влияние опухоли на организм.
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Архангельской области
«Няндомский железнодорожный колледж» Медицинское отделение
Промежуточная аттестация (Комплексный экзамен)
«Анатомия и физиология человека», «Основы патологии» 1 курс
Лечебное дело
Рассмотрено цикловой комиссией ______________ 2020 г Председатель ЦК __________ | Экзаменационный билет № 20 | УТВЕРЖДАЮ Методист ___________ Е.С.Степанова ____________ 2020 г. |
- Тонкий и толстый кишечник, особенности строения, топография отделов.
- Функциональное значение различных областей коры головного мозга.
- Здоровье и болезнь. Критерии болезни. Причины возникновения болезни. Профилактика болезней.
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Архангельской области
«Няндомский железнодорожный колледж» Медицинское отделение
Промежуточная аттестация (Комплексный экзамен)
«Анатомия и физиология человека», «Основы патологии» 1 курс
Лечебное дело
Рассмотрено цикловой комиссией ______________ 2020 г Председатель ЦК __________ | Экзаменационный билет № 21 | УТВЕРЖДАЮ Методист ___________ Е.С.Степанова ____________ 2020 г. |
- Печень, строение, топография, особенности кровоснабжения.
- Функции спинного мозга: рефлекторная и проводниковая.
- Дистрофия - определение, механизмы развития, классификация.
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Архангельской области
«Няндомский железнодорожный колледж» Медицинское отделение
Промежуточная аттестация (Комплексный экзамен)
«Анатомия и физиология человека», «Основы патологии» 1 курс
Лечебное дело
Рассмотрено цикловой комиссией ______________ 2020 г Председатель ЦК __________ | Экзаменационный билет № 22 | УТВЕРЖДАЮ Методист ___________ Е.С.Степанова ____________ 2020 г. |
- Поджелудочная железа, строение, топография, функция.
- Оболочки головного мозга. Ликвор – состав, образование, функции.
- Атрофия - определение, причины, признаки, виды.
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Архангельской области
«Няндомский железнодорожный колледж» Медицинское отделение
Промежуточная аттестация (Комплексный экзамен)
«Анатомия и физиология человека», «Основы патологии» 1 курс
Лечебное дело
Рассмотрено цикловой комиссией ______________ 2020 г Председатель ЦК __________ | Экзаменационный билет № 23 | УТВЕРЖДАЮ Методист ___________ Е.С.Степанова ____________ 2020 г. |
- Почки, строение, топография, кровоснабжение. Структурно-функциональная единица почки.
- Кровообращение плода.
- Некроз – причины, признаки, формы, исходы.
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Архангельской области
«Няндомский железнодорожный колледж» Медицинское отделение
Промежуточная аттестация (Комплексный экзамен)
«Анатомия и физиология человека», «Основы патологии» 1 курс
Лечебное дело
Рассмотрено цикловой комиссией ______________ 2020 г Председатель ЦК __________ | Экзаменационный билет № 24 | УТВЕРЖДАЮ Методист ___________ Е.С.Степанова ____________ 2020 г. |
- Строение, топография и функция мочевого пузыря и мочеточника.
- Внешние проявления деятельности сердца.
- Нарушение периферического кровообращения: артериальная гиперемия.
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Архангельской области
«Няндомский железнодорожный колледж» Медицинское отделение
Промежуточная аттестация (Комплексный экзамен)
«Анатомия и физиология человека», «Основы патологии» 1 курс
Лечебное дело
Рассмотрено цикловой комиссией ______________ 2020 г Председатель ЦК __________ | Экзаменационный билет № 25 | УТВЕРЖДАЮ Методист ___________ Е.С.Степанова ____________ 2020 г. |
- Строение женских половых органов, их функция.
- Показатели сердечной деятельности. Законы сердечной деятельности.
- Нарушение периферического кровообращения: венозная гиперемия.
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Архангельской области
«Няндомский железнодорожный колледж» Медицинское отделение
Промежуточная аттестация (Комплексный экзамен)
«Анатомия и физиология человека», «Основы патологии» 1 курс
Лечебное дело
Рассмотрено цикловой комиссией ______________ 2020 г Председатель ЦК __________ | Экзаменационный билет № 26 | УТВЕРЖДАЮ Методист ___________ Е.С.Степанова ____________ 2020 г. |
- Строение мужских половых органов, их функция.
- Внешнее дыхание. Аэрогематический барьер.
- Нарушение периферического кровообращения: ишемия, тромбоз, эмболия.
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Архангельской области
«Няндомский железнодорожный колледж» Медицинское отделение
Промежуточная аттестация (Комплексный экзамен)
«Анатомия и физиология человека», «Основы патологии» 1 курс
Лечебное дело
Рассмотрено цикловой комиссией ______________ 2020 г Председатель ЦК __________ | Экзаменационный билет № 27 | УТВЕРЖДАЮ Методист ___________ Е.С.Степанова ____________ 2020 г. |
- Спинной мозг - расположение, внешнее строение, оболочки спинного мозга. Понятие сегмента.
- Транспорт газов кровью.
- Воспаление - определение, причины, стадии, механизмы. Местные и общие признаки воспаления.
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Архангельской области
«Няндомский железнодорожный колледж» Медицинское отделение
Промежуточная аттестация (Комплексный экзамен)
«Анатомия и физиология человека», «Основы патологии» 1 курс
Лечебное дело
Рассмотрено цикловой комиссией ______________ 2020 г Председатель ЦК __________ | Экзаменационный билет № 28 | УТВЕРЖДАЮ Методист ___________ Е.С.Степанова ____________ 2020 г. |
- Анатомическое строение больших полушарий головного мозга. Оболочки головного мозга.
- Регуляция деятельности сердца.
- Лихорадка, причины, стадии, типы температурных кривых. Значение лихорадки.
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Архангельской области
«Няндомский железнодорожный колледж» Медицинское отделение
Промежуточная аттестация (Комплексный экзамен)
«Анатомия и физиология человека», «Основы патологии» 1 курс
Лечебное дело
Рассмотрено цикловой комиссией ______________ 2020 г Председатель ЦК __________ | Экзаменационный билет № 29 | УТВЕРЖДАЮ Методист ___________ Е.С.Степанова ____________ 2020 г. |
- Черепно-мозговые нервы, области их иннервации.
- Поворотно-противоточный механизм почек.
- Шок - стадии, виды. Коллапс.
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Архангельской области
«Няндомский железнодорожный колледж» Медицинское отделение
Промежуточная аттестация (Комплексный экзамен)
«Анатомия и физиология человека», «Основы патологии» 1 курс
Лечебное дело
Рассмотрено цикловой комиссией ______________ 2020 г Председатель ЦК __________ | Экзаменационный билет № 30 | УТВЕРЖДАЮ Методист ___________ Е.С.Степанова ____________ 2020 г. |
- Вегетативная нервная система, ее отделы. Области иннервации и функции.
- Особенности кровообращения почек.
- Стресс - понятие, стадии, механизмы развития.
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Архангельской области
«Няндомский железнодорожный колледж» Медицинское отделение
Промежуточная аттестация (Комплексный экзамен)
«Анатомия и физиология человека», «Основы патологии» 1 курс
Лечебное дело
Рассмотрено цикловой комиссией ______________ 2020 г Председатель ЦК __________ | Экзаменационный билет № 31 | УТВЕРЖДАЮ Методист ___________ Е.С.Степанова ____________ 2020 г. |
- Строение органа зрения.
- Области иннервации спинномозговых нервов.
- Некроз – причины, признаки, формы, исходы.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/02/09/picture-588350-1423479151.jpg)
Комплект контрольно-оценочных оценочных средств учебной дисциплины ОП.03. Возрастная анатомия, физиология и гигиена человека
Контрольно-оценочные средства (КОС) предназначены для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу учебной дисциплины «Возрастная анатомия, физиология и гигиена »....
![](/sites/default/files/pictures/2017/11/10/picture-772618-1510301050.jpg)
Комплект контрольно-оценочных средств для комплексного экзамена по дисциплинам: ОП.02. «Анатомия и физиология человека» ОП.03. «Основы патологии»
Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств1.1. Общие положения Назначение: комплект контрольно-оценочных с...
![](/sites/default/files/pictures/2017/11/10/picture-772618-1510301050.jpg)
МАТЕРИАЛЫ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ Комплексный экзамен ОП.02 Анатомия и физиология человека, ОП.03 Основы патологии Специальность: 34.02.01 Сестринское дело
МАТЕРИАЛЫ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ Комплексный экзамен ОП.02 Анатомия и физиология человека, ОП.03 Основы патологии Специальность: 34.02.01 Сестринское дело (на базе основного об...
![](/sites/default/files/pictures/2018/11/03/picture-1076057-1541262080.jpg)
Комплект контрольно-оценочных средств для проведения промежуточной аттестации в форме дифференцированного зачёта по учебной дисциплине «Основы бюджетной грамотности», разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специ
Комплект контрольно-оценочных средств для проведения промежуточной аттестации в форме дифференцированного зачёта по учебной дисциплине «Основы бюджетной грамотности», разработан на о...
![](/sites/default/files/pictures/2019/09/10/picture-1161850-1568132469.jpg)
КОНТРОЛЬНО – ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА дисциплины ОП. 02. Анатомия и физиология человека ОП. 03. Основы патологии специальность 31.02.02 Акушерское дело, базовая подготовка 1 курс 2 семестр (комплексный экзамен)
Контрольно – оценочные средства (КОС) предназначены для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших учебной материал дисциплин ОП. 02. Анатомия и физиология человека, ОП....
Контрольно-оценочные средства для итоговой аттестации по дисциплине "Анатомия и физиология человека с курсом биомеханики зубочелюстной системы"
Ниже представлены вопросы для итоговой аттестации студентов по дисциплине "Анатомия и физиология человека с курсом биомеханики зубочелюстной системы"...