вредные привычки-курение
материал на тему

                      Воспитательский час

       «Вредные привычки. Курение? У нас на это

нет времени!»

Цели: расширить представление учащихся о здо-

           ровом образе жизни; формировать крити

          ческое отношение к вредным привычкам;

          побуждать к самопознанию, саморазви    тию, к искоренению вредных привычек.

Задачи: - информировать подростков о вредном

                влиянии никотина на организм;

              -выработать умение противостоять

                давлению окружающих к приобщению к

                табаку;

              -профилактика курения среди некурящих

Место проведения: конференцзал(1этаж)

Продолжительность: 40 минут 11:20-12:00

Оформление: плакаты,анкеты,чистые листы,ручки, карандаши,таблички: «Медики», «Историки», «Социологи»,                       «Химики», «Ботаники», «Судья», «Адвокат», «Прокурор», «Секре-                 тарь суда», «Курильщики», костюм для судьи.

Оборудование:ноутбук,видеопроектор,муз.записи:«Нэнси»,Е.Ваен-ги,И.Корнелюка,Земфиры, Аллы Пугачевой, препараты для опытов, фотоаппарат.

Отвественные за мероприятие: Соляникова О.В, Осетрова Е.В.

Ход мероприятия:

1.Объявление темы. Краткий рассказ о проблеме курения среди молодежи. Заполнение анкет.

2.Сценка  «Суд идет»

Действующие лица: судья, прокурор, адвокат, секретарь суда, курильщики, социологи, историки, медики, химики, биологи и главная героиня сигарета.

3.Просмотр видеофильмов о курении.

«Детские отмазки» и «Вред курения».

4.Проведение опытов «Что происходит при курении?».

 Опыты проводит учитель химии Осетрова Е.В.

5.Подведение итогов.

Ход воспитательского часа:

1. Вступительная беседа. (ведущий)

  (звучит песня группы «Нэнси» «Дым сигарет….»

Тема нашего воспитательского часа: «Вредные привычки.

Курение».

   В жизни современного общества особо остро стали проб-

лемы, связанные с табакокурением. Особенно большое распространение оно получило в среде молодежи. Курение и молодежь - очень серьезная проблема, и проблема не только медицинская, но и социальная.

Наш воспитательский час мы проведем сегодня в форме  ток-шоу 2.«Суд идет». Участники: судья, прокурор, адвокат, секретарь суда, курильщики, социологи, историки, медики, химики, биологи и главная героиня сигарета.

   Секретарь. Встать! Суд идет! Слушается дело против сигареты!  Сегодня судья вынесет свой вердикт. Ваша честь, разрешите начать?

Судья(кивок головы)

Секретарь. Ввести обвиняемую!(входит сигарета под песню Е.Ваенги «Снова стою одна»и садится рядом с адвокатом)

Слово предоставляется прокурору.

Прокурор. Уважаемый суд, господа! Я бы хотел напомнить

 всем присутствующим, чем же опасно табакокурение?

Приобщение к курению возникает в подростковом возрасте, когда хочется почувствовать себя более взрослым, создать свой имидж.

У меня вопрос к курильщикам:«Почему вы начали курить?»

Курильщики. (ответы ребят)

Социолог 1.

3.Прокурор. Это все детские отмазки.(показ фильма)

Адвокат. Кстати о детях. Предлагаю послушать свидетеля-историка.

Историк 1.В средние века считалось, что табачный дым полезен для здоровья. Известно, что во время эпидемии чумы в Англии в 1603 году под страхом наказания, школьников обязывали курить каждое утро.

Прокурор. Возражаю, Ваша честь!

Судья. Протест отклонен! Продолжайте, историки.

Историк1.История вдыхания в себя табака, с целью получения психотропного эффекта исчисляется тысячелетиями. Курение было известно задолго до новой эры. Вдыхание одурманивающих трав было известно людям с того времени, когда они научились добывать и сохранять огонь. А только после Колумба табак получил массовое распространение. К концу 16 века курение проникло в Испанию, Португалию, Францию, Англию, Голландию. В Россию табак был завезен английскими купцами в 1585году через

Архангельск и начал широко культивироваться.

Историк2.А в Италии табак был объявлен «забавой дьявола». Римские папы замуровывали курящих монахов живьем в монастырских стенах. В Англии курильщиков приравнивали к ворам и водили по улицам с веревкой на шее. В России в царствование царя Михаила Федоровича за курение в 1 раз полагалось 60 ударов палкой по стопам, во 2 раз - отрезание носа или ушей.

Историк 1.А при Петре 1 торговля табаком и курение были разрешены в 1698году, т. к. царь был сам заядлым курильщиком. (комментарии Сигареты: «Молодец!»)             

Судья: Сигарета, вам слово не давали! Еще есть свидетели?

Адвокат: Да, Ваша честь! Свидетель-ботаник.

Ботаник: Я хочу рассказать о табаке, как о растении.( Показ слайдов сопровождается рассказом о табаке.) Табак относится к семейству пасленовых, роду табак. Этот род включает 66 видов. Обычно это однолетние травы, реже многолетние, имеющие трубчатые или колокольчатые цветки. Листья у табака цельные, очередные. Плод – коробочка с многочисленными мелкими семенами, в 1г содержится 10 тысяч семян. Растение имеет неприятный, тяжелый запах. Многие виды содержат никотин и другие ядовитые алколоиды. В культуре чаще всего встречается табак настоящий и махорка. Сейчас табак выращивают более 120 стран мира. Это более 6 миллионов тонн табака в год. Из семян в парниках выращивают рассаду, затем ее переносят в открытый грунт. Листья собирают вручную, нанизывают на шнуры и подвешивают в сушильных сараях на несколько дней для томления. Листья желтеют и приобретают характерный запах. Затем их сушат и измельчают. В северных районах России выращивают махорку, из ее листьев выделяют лимонную кислоту, никотин – сульфат, который используют для борьбы с вредителями в сельском хозяйстве.

Ведущий: Огромное число людей на Земле курит и продолжает жить,пускает дым кольцами.А как дым влияет на наше здоровье?   С этим вопросом я обращаюсь к химику.

Химик 1. Частицы дыма – одна из составных частей табака. При курении происходит сухая перегонка. Наибольшее значение при перегонке имеют: аммиак, оксид углерода (II), канцерогенные углеводороды (канцер – рак). Доказано наличее в табачном дыме радиоактивного элемента полония, который находится в табачном дыме в виде изотопа с атомным числом 210 и периодом полураспада в 138 дней. Испуская альфа-лучи, полоний легко проникает через кожу, быстро превращается в аэрозольное состояние, отравляет воздух.  

Химик 2. 50% полония при курении переходит в дым. Содержание вредных веществ в табачном дыме зависит от  природы табака. Наличие полония, радиоактивного свинца и висмута в табачном дыме опасно не только для того, кто курит, но и тому, кто дышит этим дымом. Появляется все больше сведений о том, что так называемое пассивное или принудительное курение (вдыхание загрязненного табачным дымом воздуха) способствует развитию у некурящих заболеваний свойственных курильщикам. Загрязнение окружающей среды курильщиками весьма значительно.

4.Демонстрация опытов.

Прокурор: Позволите, Ваша честь? Табакокурение и его последствия наносят экологический ущерб обществу. Общество также несет расходы на лечение, оплату больничных листов.  Хочу задать вопрос всем присутствующим: «Почему курят не все?»

Гости отвечают.

Судья: Защита хочет возразить?

Адвокат: Ваша честь, Общество, по словам прокурора, печется о здоровье людей, а на самом деле кругом плакаты, рекламные щиты, показывают звезд, которые не выпускают сигарету из рук, а сколько песен о сигарете сложено.(Звучат отрывки песен).  Я предлагаю подражать этим кумирам. Объединиться со всем миром в этом чудесном занятии.

Прокурор: Ваша честь, позволит? У меня есть еще один свидетель.  Слово медицине.

Выступление мед. персонала УОР№2

Судья: Меня мучает вопрос: как помочь людям, желающим бросить курить?

Выступление социолога 2.

Судья: Мы выслушали мнение всех сторон, предоставляется последнее слово обвиняемой.

Сигарета: Эй, молодежь!

Ты современной сможешь быть,

когда сумеешь ты изящно прикурить.

Покончишь с нами, как же, не мечтай!

От никотина все помрут здесь так и знай!

Секретарь: Всем встать! Суд удаляется для вынесения приговора!

Показ фильма о вреде курения.

Секретарь: Суд готов вынести вердикт. Для зачтения приговора прошу всех встать.

Судья: От имени всего человечества, от имени всех, кто хочет жить в гармонии и здоровье! Желает иметь здоровых детей! Мы объявляем сигарету виновной. Наш приговор: «Запретить курение в общественных местах, усилить пропаганду здорового образа жизни.  Не поддавайтесь вредным привычкам!

Секретарь: Увести обвиняемую!

5. Подведение итогов. 

Ведущий:Что бы вы пожелали курящему человеку?Человек сам выбирает путь в жизни. Я благодарю всех за участие и желаю

 быть здоровыми!