Эссэ
статья

Эссе «Профессия педагога - талант или квалификация?  »

Очиров Г.Г.

Профессия – это «лицо» человека, его образ жизни. Нет личности человека без или вне профессии. Профессия – основа связи человека с другими людьми, средство его самоутверждения в обществе. Профессия требует от человека способностей, таланта и душевных сил. По мере того, как человек овладевает своей профессией, она становится одной из самых главных составляющих его жизни. На свете есть тысячи профессий, все они нужные и интересные. Но каждый человек должен избрать ту, которая наиболее соответствует его природным способностям и наклонностям, т.е. найти свое призвание. Задумывалась ли я кем стану в жизни? Да. У меня никогда не возникало сомнений в том, что я стану учителем. Я знал, что это моё призвание.

Профессия педагога одна из самых важных и значимых в жизни современного общества. Быть учителем – это призвание. Для меня это значит хотеть и уметь снова и снова проживать детство с каждым ребенком, видеть мир его глазами, удивляться и познавать вместе с ним, быть незаметным, когда ребенок занят своим делом, и незаменимым, когда ему нужна помощь и поддержка.

Достичь высокого уровня мастерства можно, если ты в душе творец, способный наслаждаться не только результатом, но и самим процессом создания.

Профессия учителя необычна еще и тем, что она универсальна. Учитель должен обладать основами точных, естественных и гуманитарных наук, уметь ответить на многие детские «почему». Учитель – музыкант и певец, танцор и художник, скульптор и чтец, артист и режиссер, и если учителю удается совмещать все это в себе, значит учитель – это талантливый человек! Поэтому и профессия учителя – талант!!!

Педагог обязан много знать и уметь. Перед учителем стоит непростая задача – научить ребенка воспринимать и понимать все прекрасное в мире: природу, музыку, поэзию… Нужно уметь шить, мастерить, играть и петь с детьми, всегда быть интересным для своих детей.

В искусстве образования и воспитания, как и в любом искусстве, личность творящего решает очень многое. Педагоги, воспитатели отличаются друг от друга не только системой применяемых средств, но, главное, характером их реализации, на который накладывает отпечаток их индивидуальность. Учить и воспитывать детей – большая ответственность. Ведь перед педагогом не только ребенок, а еще и будущий инженер, политик, врач, рабочий…

Поэтому слова М.И. Калинина «Учителем надо родиться» совершенно оправданны.

Учитель делает профессионалами других людей. Он учит наукам, профессии, жизни. Качество подготовки профессионалов зависит от того, каким профессионалом был сам учитель.

Учительская профессия, как никакая другая, являет собой полное отождествление человека и его должности. Основная задача учителя — «подвести ученика к осознанию его задатков и сил и в то же время воспитать в нем то благородное любопытство, ту высокую неудовлетворенность, что дают силу любви к наукам, к духовности и красоте» (Гёссе).

Педагог – это благороднейшая и труднейшая профессия, которая требует от человека, посвятившего ей жизнь, постоянного творчества, неустанной работы мысли, огромной душевной щедрости, любви к детям, безграничной верности делу.

Человек может стать профессионалом, но учитель не имеет права им не быть.