Я в будущей профессии - Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей
классный час

Классный час на тему:

«Я в будущей профессии  - Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей!» для обучающихся гр №11 ОГАПОУ«ЯПТ»

Цель: воспитательная: формирование ценностного отношения к выбору профессии.

образовательная: ознакомление с принципом обоснованного выбора профессии, разумного планирования профессиональной карьеры с учетом потребностей личностного самоопределения в условиях реального рынка труда.

развивающая: развитие коммуникативности, творческого мышления.

Форма проведения: демонстрационно - иллюстрированный, беседа.

Ход мероприятия.

Звучит музыка и идет показ клипа "Форсаж".

Просмотр видеофайла «Автомобили».

         Здравствуйте, дорогие ребята!

- Кем вы работаете? – это чуть ли не первый вопрос, который задают при знакомстве любому человеку. Кем работают твои мама и папа? – интересуются даже дети. И это не случайно, ведь профессия – это одна из важнейших характеристик человека. Выбор профессии – жизненно важный вопрос. Он сравнивается со вторым рождением. Обдумать вопрос о будущей профессии – это полезно. Это значит поставить себе много вопросов и найти правильный ответ. Вы уже определились с выбором своей профессии, о которой мы сегодня и поговорим.

- Кто догадался, о чем пойдет речь на классном часе?

Тема нашей встречи «Я в будущей профессии  - Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей!».

        Профессиональный праздник работников автомобильного транспорта отмечается в соответствии с Указом Президента РФ от 7 ноября 1996 . № 1435 в последнее воскресенье октября.

- Наш друг автомобиль, которого создал человек.

Просмотр видео файла "Человек создал машины".

    Автомобили кажутся живыми. Это и понятно: они заменили лошадей. Легковые унаследовали грацию рысаков, могучие грузовики напоминают воронежских тяжеловозов… Лошадь всегда слыла одним из верных друзей человека. Автомобиль тоже наш друг.

Начнем с легковых. Для чего они нужны? Подобно старинной тройке, они дарят восхитительное чувство быстрой езды. Но автомобиль, как известно, не роскошь, не аттракцион, он - средство передвижения. Автомобили созданы для того, чтобы экономить время людей.

Стоит без дела панелевоз? Значит, где - то на стройке замер подъемный кран, становилась работа.

Замешкался автозаправщик - не вылетел вовремя самолет.

На коротких сухопутных дистанциях - до 100 км – автомобиль - король дорог и равных ему нет. Это и доставка товаров в различные магазины, и подвоз материалов на строительство, и разгрузка железнодорожных вагонов. Для ж.д. нужны особые автомобили - для бензина - бензовозы; для щебня - самосвалы; для мяса – автофургоны - холодильники.

А самолеты? Ведь горючим их заправляет автомобиль, пассажиров подвозит автомобиль, автомобиль очищает от грязи, снега и льда взлетную полосу.

А как бы прожил без машин-дворников современный город?

Можно сказать, что современный мир стоит на четырех автомобильных колесах.

- Сегодня я хотела бы поговорить с вами о выбранной профессии Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей .  А что вы знаете о ней? В  конце нашего классного часа, мы должны продолжить фразы:

                                                             Для человечества - ?

           Для моей будущей карьеры - ?

                                                        Для моей будущей семьи - ?

Один добрый и мудрый писатель сказал: «Счастье – это когда утром хочется идти на работу, а вечером хочется идти домой». Просто, правда? Но только на первый взгляд.

Вы наверняка встречали людей, которым утром не хочется идти на работу. И далеко не всегда это бездельники. Они честно делают то, что от них требуется. Но это для них понедельник – самый тяжелый день. Это они радуются даже болезни: можно побыть дома и не ходить на работу. Это они нет-нет, да и скажут со вздохом: «Эх, скорей бы на пенсию».

Вопрос для обучающихся: Вы выбрали профессию, возможно, на всю жизнь, и чтобы потом многие годы каждое утро хотелось идти на работу, уже сейчас нужно... Продолжите фразу.

И все же, ребята, кто такой Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей ? (ответы обучающихся)

 Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей автомобилей  он же (автослесарь) - специалист по диагностике неисправностей и ремонту автомобильной техники. Существуют автомеханики-универсалы, которые выполняют практически все виды работ — от замены двигателя до устранения вмятин и царапин на капоте. Крупные организации предпочитают иметь целый штат разноплановых сотрудников, специализирующихся на автомеханике: мотористов, автоэлектриков, диагностов, жестянщиков, маляров, арматурщиков и т.д.

 -Какими профессиональными функциями автослесарь должен обладать? (ответы обучающихся)

  К профессиональным функциям автомеханика относятся: разборка и сборка узлов и агрегатов автомобиля, диагностирование автомобиля и его узлов при помощи диагностического оборудования. Полное и своевременное техническое обслуживание автомобиля, ремонт узлов и агрегатов автомобиля, регулировка механизмов и деталей.

- А для того, чтобы это все выполнять необходимо владеть профессиональными терминами.

Так, давайте сейчас проверим ваши профессиональные знания.

На каждую парту обучающимся раздаются карточки с профессиональными терминами и ответами, нужно найти (подобрать) правильный ответ- карточку. Время на подготовку - 5 минут.

Обучающиеся должны найти правильное определение терминов из предложенных вариантов.
Вопросы:

1.Баббиты – это…

2.Звездочка – это…

3.Сальник – это…

4.Щуп – это…

5.Срок службы – это…

6.Ротор – это…

7.Зажигание – это…

8. СТО – это …

9. Диагностирование – это…

10. Деформация – это..

ОТВЕТЫ:

1.Изменение формы и размеров деталей

2.Определение технического состояние автомобиля

3.Процесс воспламенения горючей смеси

4.Деталь генератора, стартера

5.Продолжительность эксплуатации технических средств

6.Инструмент для измерения зазора м/у сопрягаемыми поверхностями

7.Резиновое уплотнение

8.Станция технического обслуживания автомобилей

9.Детали цепной передачи

10.Материал, антифрикционный сплав

- А теперь сверьте свои ответы с ответами на слайде.

(слайд 8) Ответы:  1.Баббиты – это материал, антифрикционный сплав

2.Звездочка – это детали цепной передачи

3.Сальник – это резиновое уплотнение

4.Щуп – это инструмент для измерения зазора м/у сопрягаемыми поверхностями

5.Срок службы – это продолжительность эксплуатации технических средств

6.Ротор – это деталь генератора, стартера

7.Зажигание – это процесс воспламенения горючей смеси

8. СТО – это станция технического обслуживания автомобилей

9. Диагностирование – это определение технического состояние автомобиля

10. Деформация – это изменение формы и размеров деталей.

-Казалось бы, профессия Автослесаря знакома всем и много говорить о ней не приходится. Юноши и девушки, оканчивая школу, мечтают о профессиях романтичных и героических. Мало кто стремится стать Автослесарем. И не потому, что плохо знает, что это за профессия. Действительно, Автослесарю, как и врачу, нельзя быть равнодушным. Ведь от того, как работает Автослесарь, зависит и здоровье, и настроение, и иногда и жизнь человека. А еще это такая профессия, которая требует постоянного поиска, творческой фантазии, быстроты реакции, хорошего здоровья.

- Чтобы поговорить о значимости выбранной вами профессии хочется, чтобы вы выделили личные качества, которыми необходимо обладать водителю.

- Ребята, как вы считаете, какими личными качествами должен обладать профессиональный водитель, и даже водитель-любитель? (Ответы обучающихся).

- Действительно. 1. Изобретательность. Нередко приходится мгновенно находить выход из создавшейся на дорогах ситуации. 
2. Зрение.  Хорошая зрительная память на цвет и формы также не будет помехой.
3. Память.  У маэстро все Правила Движения в голове. Да и как можно, садясь за руль, забывать об этих Правилах?
4. Терпеливость, выносливость, наблюдательность и доброжелательность. Необходимость этих качеств даже не обсуждается. Они обязательны априори. Это понятно каждому. Без всяких комментариев.
5. Физическая выносливость.  Тяготы этой профессии под силу человеку, обладающему определенной физической выносливостью.

6. Пространственное воображение.

7. Умение логически мыслить.

8. Особенный слух, который называют «техническим» (он встречается гораздо реже, чем музыкальный).

(слайд 9) - Современному человеку при выборе профессии нужно обязательно  учитывать пять «Т»: Талант, терпение, трудолюбие, темперамент, такт.

Задания с правилами дорожного движения. (слайд 10-14)

1.      

Проезжая часть данной дороги имеет:

1. Одну полосу для движения.

2. Две полосы для движения.

3. Три полосы для движения.

2.      На каких рисунках показана главная дорога?

1. Только на правом верхнем.

2. На нижнем и правом верхнем.

3. На всех.

3.      При движении на легковом автомобиле, оборудованном ремнями безопасности, пристегиваться ремнями должны:

1. Только водитель.

2. Только водитель и пассажир на переднем сиденье.

3. Все лица, находящиеся в автомобиле.

4.      Как Вы должны поступить в данной ситуации?
1. Снизить скорость и быть готовым в случае необходимости незамедлительно остановиться.
2. Продолжить движение, не изменяя скорости.
3. Остановиться около автомобиля ДПС и продолжить движение только после разрешения сотрудника полиции.

5.      

Как в данной ситуации должен поступить водитель легкового автомобиля при приближении автомобиля оперативной службы, сопровождающего колонну?

1. Перестроиться на правую полосу и продолжить движение.

2. Остановиться у тротуара и продолжить движение сразу же после проезда автомобиля оперативной службы

3. Остановиться у тротуара и продолжить движение только после проезда замыкающего колонну транспортного средства.

    В современном мире профессия автомеханика очень востребована, так как улицы городов переполнены автотранспортом российского и зарубежного производства. Благодаря работе автомеханика срок службы автомобиля значительно увеличивается, что, в свою очередь, снижает риск возникновения дорожно-транспортных происшествий и обеспечивает безопасность водителя на дороге.

И обычно механик, который работает по специальности не один год, обладает качеством интуитивно чувствовать деталь. Давайте проверим, обладаете ли вы такими задатками?

В черном ящике находятся детали автомобиля. Обучающиеся по очереди отвечают по наводящим словам, дают свою версию ответа о находящейся детали в этом ящике.

1. Свеча зажигания.

А) Может быть, как горячей, так и холодной.

Б) Устаревшее название единицы силы света.

В) Атрибут церкви.

2. Цепь привода распределительного вала.

А) Есть такое украшение.

Б) Состоит из звеньев.

В) На ней сидит собака.

(слайд 16 - 22) Одним из важнейших достижений современной цивилизации являются автомобили.

И важным профессиональным достижением, которое может совершить человек в своей жизни, - это стать работником автомобильного транспорта.

И наш техникум поможет всем, кто мечтает связать свою жизнь с автомобилями и получить профессию автомеханика.

- Итак, ребята, вот мы и проверили ваши профессиональные знания в своей будущей специальности. А если у кого-то что-то не получилось, то еще есть время все изменить. У вас же еще впереди почти три года обучения.

- Ваша задача, обучаясь отлично, овладеть своей специальностью, по крупицам впитывать знания, которые дают преподаватели, умения и навыки, которыми щедро делятся с вами мастера производственного обучения.

- В одном из интервью известный в Америке  человек Эндрю Доренбург сказал: «Это не ты выбираешь профессию, а профессия выбирает тебя».

Недаром говорят: «К чему душа лежит, к тому и руки приложатся».

- Давайте закончим фразы, которые мы записали вначале нашего классного часа.

Для человечества – основа развития

Для моей будущей карьеры – основа моей успешности

Для моей будущей семьи –  основа здоровья, счастья, успеха!

 - Молодцы!  Успехов ВАМ в учебе и жизни.

Для вас звучит гимн автомехаников.