Дополнительная общеразвивающая программа "Школа юного автомобилиста: ПДД"
рабочая программа

Корнева Вера Николаевна

Дополнительная общеразвивающая программа "Школа юного автомобилиста: ПДД" 

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon rp_shkola_yunogo_avtomobilista_pdd_2019.doc474 КБ

Предварительный просмотр:

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ГОРОДА МОСКВЫ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ

«КОЛЛЕДЖ АВТОМОБИЛЬНОГО ТРАНСПОРТА № 9»

Одобрена на заседании ПЦК

Общеобразовательных и социально-экономических дисциплин

Протокол № ____

от «____» ____________ 20___ г.

Председатель ПЦК

____________О. А. Дорофеева

Утверждаю

Заведующий отделением Дополнительного образования

и профессионального обучения

___________ Р. С. Галанцев

 «____» ___________ 20___ г.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА

«ШКОЛА ЮНОГО АВТОМОБИЛИСТА: ПДД»

Направленность: техническая

Уровень программы: углубленный

Возраст учащихся: 15-17

Срок реализации: 2 года (144 часа)

Авторы-составители:

В. Н. Корнева

педагог дополнительного образования

Москва,

 2019 г.

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Конструктивно автомобиль совершенствуется постоянно. Появляются новые агрегаты и системы, модернизируются давно существующие. Все шире применяются электронные системы управления, позволяющие оптимизировать работу автомобиля, повысить его безопасность, сделать экономичным и экологически более приспособленным к современным требованиям.

Безопасность дорожного движения является одной из важных социально-экономических и демографических задач Российской Федерации. Аварийность на автомобильном транспорте наносит огромный материальный и моральный ущерб как обществу в целом, так и отдельным гражданам. Дорожно-транспортный травматизм приводит к исключению из сферы производства людей трудоспособного возраста.

Актуальность программы:

Мы живем в городе, где из года в год стремительно растёт число транспорта. Иногда приходится видеть аварийные ситуации на дорогах, где виновниками являются как водители, так и пешеходы, среди которых есть подростки.

Безопасность дорожного движения – одна из основных проблем сохранения жизни и здоровья граждан страны. Сегодня, когда подростки с раннего детства знакомятся со сложной техникой и становятся участниками дорожного движения, встаёт проблема их обучения основам безопасного поведения на улицах и дорогах, необходимость сознательного выполнения им требований Правил дорожного движения. Особую роль в решении этой проблемы отводится учреждениям образования.

Новизна программы:

В связи с увеличением числа современных автомобилей и совершенствованием конструкции возрастает потребность в квалифицированных специалистах по их обслуживанию и ремонту, знающих устройство и принцип действия узлов и агрегатов современной автомобильной техники. Специалисты такого профиля должны хорошо знать конструкцию новых элементов современных автомобилей, владеть информацией по развитию существующих, постоянно следить за новинками в автомобилестроении.

Анализ дорожно-транспортных происшествий за последние годы выявил низкий уровень подготовки участников дорожного движения, отсутствие системы непрерывной подготовки безопасному поведению на дорогах. Программа дополнительного образования будет способствовать воспитанию полноценного участника дорожного движения, формированию транспортной культуры и выработку правильных навыков и привычек поведения на дороге.

Цели, задачи и планируемые результаты освоения программы.

 Цели программы:

 Обучающая:

- дать начальное представление об устройстве автомобиля;

 - дать начальное представление об устройстве двигателя, взаимодействии узлов и агрегатов автомобиля;

- дать начальное представление о Правилах Дорожного Движения (ПДД);

- дать представление о видах ответственности за нарушение ПДД;

        - дать представление о законодательстве в сфере дорожного движения;  

- создание обучающей среды, которая позволит учиться через свой опыт и опыт других, находить технически грамотные решения в дорожных ситуациях.

Развивающая:

- формирование интереса к технике и истории её создания, развитие технического мышления и кругозора;

- развивать логику, техническое мышление, творческие способности;

- развивать умения анализировать и обобщать знания;

- умение применить знания, умения, навыки в практической жизни;

- создание условий для формирования у обучающихся культуры безопасной жизнедеятельности как участников дорожного движения.

Воспитывающая:

- воспитывать интерес к технике и личностные качества;

- воспитывать познавательный интерес;

- воспитывать интерес к новым технологиям;

- воспитывать дисциплинированность и сознательное выполнение Правил Дорожного Движения, культуры поведения в дорожно-транспортном процессе;

 - воспитание законопослушного водителя транспортного средства.

Задачи программы:

Обучающая:

  • устройство и конструктивные особенности автомобилей;
  • назначение и взаимодействие основных узлов автомобилей;
  • технические условия на регулировку и испытание отдельных механизмов;
  • основы законодательства в сфере дорожного движения, Правила Дорожного Движения;
  • виды ответственности за нарушение Правил Дорожного Движения, правил эксплуатации транспортных средств и норм по охране окружающей среды в соответствии с законодательством Российской Федерации;
  • перечень неисправностей и условий, при которых запрещается эксплуатация транспортных средств или их дальнейшее движение;
  • требования, предъявляемые к режиму труда и отдыха водителей, правила и нормы охраны труда и техники безопасности;
  • основы безопасного управления транспортными средствами;
  • приёмы и последовательность действий по оказанию первой помощи пострадавшим при дорожно-транспортных происшествиях.

Планируемые результаты освоения программы:

В результате освоения программы обучающиеся должны:

знать:

  • причины дорожно-транспортных происшествий;
  • зависимость дистанции от различных факторов;
  • дополнительные требования к движению различных транспортных средств и движению в колонне;
  • особенности перевозок людей и грузов;
  • влияние алкоголя и наркотиков на трудоспособность водителя и безопасность движения;

основы законодательства в сфере дорожного движения

уметь:

  • пользоваться дорожными знаками и разметкой;

- ориентироваться по сигналам регулировщика;

-  определять очерёдность проезда различных транспортных средств;

-  оказывать первую медицинскую помощь пострадавшим в дорожно-транспортных происшествиях;

- управлять своим эмоциональным состоянием при движении транспортного средства;

- уверенно действовать в нештатных ситуациях;

- обеспечивать безопасное размещение и перевозку грузов;

- предвидеть возникновение опасностей при движении транспортных средств;

- организовывать работу водителя с соблюдением правил безопасности дорожного движения.

Режим занятий: продолжительность учебного занятия 2 академических часа, количество занятий в неделю 1, количество учебных часов в год 72.

Категории обучающихся: учащиеся общеобразовательных учреждений в возрасте 15-17 лет.

Формы организации образовательной деятельности: в ходе освоения программы предусмотрены следующие формы организации образовательной деятельности: теоретические и практические занятия в групповой форме.

Сроки реализации, трудоёмкость программы: программа рассчитана на 144 часа и предполагает поэтапное изучение разделов в соответствии с поэтапным учебным (тематическим) планом.


2. УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Название разделов, тем

Количество часов

Всего часов

Теория

Практика

1-ый год обучения

Раздел 1. Основы законодательства в сфере дорожного движения

4

4

Тема 1.1. Законодательство, определяющее правовые основы обеспечения безопасности дорожного движения и регулирующее отношения в сфере взаимодействия общества и природы

1

1

Тема 1.2. Законодательство, устанавливающее ответственность за нарушения в сфере дорожного движения

3

3

Раздел 2. Правила дорожного движения

38

26

12

Тема 2.1. Общие положения, основные понятия и термины, используемые в Правилах дорожного движения

2

2

Тема 2.2. Обязанности участников дорожного движения

2

2

Тема 2.3. Дорожные знаки

5

5

Тема 2.4. Дорожная разметка

1

1

Тема 2.5. Порядок движения и расположение транспортных средств на проезжей части

6

4

2

Тема 2.6. Остановка и стоянка транспортных средств

4

2

2

Тема 2.7. Регулирование дорожного движения

2

2

Тема 2.8. Проезд перекрестков

6

2

4

Тема 2.9. Проезд пешеходных переходов, мест остановок маршрутных транспортных средств и железнодорожных переездов

6

2

4

Тема 2.10. Порядок использования внешних световых приборов и звуковых сигналов

2

2

Тема 2.11. Буксировка транспортных средств, перевозка людей и грузов

1

1

Тема 2.12. Требования к оборудованию и техническому состоянию транспортных средств

1

1

Зачёт по разделам 1 и 2

1

1

Раздел 3.  Психофизиологические основы деятельности водителя

12

8

4

Тема 3.1. Познавательные функции, системы восприятия и психомоторные навыки

2

2

Тема 3.2. Этические основы деятельности водителя

2

2

Тема 3.3. Основы эффективного общения

2

2

Тема 3.4. Эмоциональные состояния и профилактика конфликтов

2

2

Тема 3.5. Саморегуляция и профилактика конфликтов (психологический практикум)

4

4

Зачёт по разделу 3

1

1

Раздел 4. Основы управления транспортными средствами

14

12

2

Тема 4.1. Дорожное движение

2

2

Тема 4.2. Профессиональная надежность водителя

2

2

Тема 4.3. Влияние свойств транспортного средства на эффективность и безопасность управления

2

2

Тема 4.4. Дорожные условия и безопасность движения

4

2

2

Тема 4.5. Принципы эффективного и, безопасного управления транспортным средством

2

2

Тема 4.6. Обеспечение безопасности наиболее уязвимых участников дорожного движения.

2

2

Зачёт по разделу 4

1

1

Зачёт за 1-ый год обучения

1

1

2-ой год обучения

Раздел 5. Первая помощь при дорожно-транспортном происшествии

16

8

8

Тема 5.1. Организационно-правовые аспекты оказания первой помощи

2

2

Тема 5.2. Оказание первой помощи при отсутствии сознания, остановке дыхания и кровообращения

4

2

2

Тема 5.3. Оказание первой помощи при наружных кровотечениях и травмах

4

2

2

Тема 5.4. Оказание первой помощи при прочих состояниях, транспортировка пострадавших в дорожно-транспортном происшествии. Зачёт

6

2

4

Раздел 6. Устройство транспортных средств категории «В» как объектов управления

25

25

Тема 6.1. Общее устройство транспортных средств категории "В"

1

1

Тема 6.2. Кузов автомобиля, рабочее место водителя, системы пассивной безопасности

1

1

Тема 6.3. Общее устройство и работа двигателя

4

4

Тема 6.4. Общее устройство трансмиссии

4

4

Тема 6.5. Назначение и состав ходовой части

4

4

Тема 6.6. Общее устройство и принцип работы тормозных систем

4

4

Тема 6.7. Общее устройство и принцип работы системы рулевого управления

2

2

Тема 6.8. Электронные системы помощи водителю

2

2

Тема 6.9. Источники и потребители электрической энергии

2

2

Тема 6.10. Общее устройство прицепов и тягово-сцепных устройств

1

1

Раздел 7. Техническое обслуживание

4

2

2

Тема 7.1. Система технического обслуживания

1

1

Тема 7.2. Меры безопасности и защиты окружающей природной среды при эксплуатации транспортного средства

1

1

Тема 7.3. Устранение неисправностей. Зачёт

2

2

Раздел 8. Основы управления транспортными средствами категории "В"

12

8

4

Тема 8.1. Приёмы управления транспортным средством

2

2

Тема 8.2. Управление транспортным средством в штатных ситуациях

6

4

2

Тема 8.3. Управление транспортным средством в нештатных ситуациях. Зачёт

4

2

2

Раздел 9. Организация и выполнение грузовых перевозок автомобильным транспортом

8

8

Тема 9.1 Нормативные правовые акты, определяющие порядок перевозки грузов автомобильным транспортом

2

2

Тема 9.2 Основные показатели работы грузовых автомобилей

1

1

Тема 9.3 Организация грузовых перевозок

3

3

Тема 9.4 Диспетчерское руководство работой подвижного состава

2

2

Раздел 10. Организация и выполнение пассажирских перевозок автомобильным транспортом

6

6

Тема 10.1 Нормативное правовое обеспечение пассажирских перевозок автомобильным транспортом

2

2

Тема 10.2 Технико-эксплуатационные показатели пассажирского транспорта

1

1

Тема 10.3 Диспетчерское руководство работой такси на линии

1

1

Тема 10.4 Работа такси на линии

2

2

Экзамен

1

1

Итого

144

107

37

3. СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ

Наименование

разделов и тем

Содержание учебного материала

Объём

часов

1

2

3

1-ый год обучения

Раздел 1. Основы законодательства в сфере дорожного движения

4

Тема 1.1. Законодательство, определяющее правовые основы обеспечения безопасности дорожного движения и регулирующее отношения в сфере взаимодействия общества и природы

Теоретические занятия

1

Законодательство, определяющее правовые основы обеспечения безопасности дорожного движения и регулирующее отношения в сфере взаимодействия общества и природы: общие положения; права и обязанности граждан, общественных и иных организаций в области охраны окружающей среды; ответственность за нарушение законодательства в области охраны окружающей среды

Тема 1.2. Законодательство, устанавливающее ответственность за нарушения в сфере дорожного движения

Теоретические занятия

3

Законодательство, устанавливающее ответственность за нарушения в сфере дорожного движения: задачи и принципы Уголовного кодекса Российской Федерации; понятие преступления и виды преступлений; понятие и цели наказания, виды наказаний; экологические преступления; ответственность за преступления против безопасности движения и эксплуатации транспорта; задачи и принципы законодательства об административных правонарушениях; административное правонарушение и административная ответственность; административное наказание; назначение административного наказания; административные правонарушения в области охраны окружающей среды и природопользования; административные правонарушения в области дорожного движения; административные правонарушения против порядка управления; исполнение постановлений по делам об административных правонарушениях; размеры штрафов за административные правонарушения; гражданское законодательство; возникновение гражданских прав и обязанностей, осуществление и защита гражданских прав; объекты гражданских прав; право собственности и другие вещные права; аренда транспортных средств; страхование; обязательства вследствие причинения вреда; возмещение вреда лицом, застраховавшим свою ответственность; ответственность за вред, причиненный деятельностью, создающей повышенную опасность для окружающих; ответственность при отсутствии вины причинителя вреда; общие положения; условия и порядок осуществления обязательного страхования; компенсационные выплаты.

Раздел 2.

Правила дорожного движения

38

Тема 2.1. 

Общие положения, основные понятия и термины, используемые в Правилах дорожного движения

Теоретические занятия

2

Общие положения, основные понятия и термины, используемые в Правилах дорожного движения: значение Правил дорожного движения в обеспечении порядка и безопасности дорожного движения; структура Правил дорожного движения; дорожное движение; дорога и её элементы; пешеходные переходы, их виды и обозначения с помощью дорожных знаков и дорожной разметки; прилегающие территории: порядок въезда, выезда и движения по прилегающим к дороге территориям; порядок движения в жилых зонах; автомагистрали, порядок движения различных видов транспортных средств по автомагистралям; запрещения, вводимые на автомагистралях; перекрёстки, виды перекрёстков в зависимости от способа организации движения; определение приоритета в движении; железнодорожные переезды и их разновидности; участники дорожного движения; лица, наделённые полномочиями по регулированию дорожного движения; виды транспортных средств; организованная транспортная колонна; ограниченная видимость, участки дорог с ограниченной видимостью; опасность для движения; дорожно-транспортное происшествие; перестроение, опережение, обгон, остановка и стоянка транспортных средств; тёмное время суток, недостаточная видимость; меры безопасности, предпринимаемые водителями транспортных средств, при движении в тёмное время суток и в условиях недостаточной видимости; населённый пункт: обозначение населённых пунктов с помощью дорожных знаков; различия в порядке движения по населенным пунктам в зависимости от их обозначения

Тема 2.2. 

Обязанности участников дорожного движения

Теоретические занятия

2

Обязанности участников дорожного движения: общие обязанности водителей; документы, которые водитель механического транспортного средства обязан иметь при себе и передавать для проверки сотрудникам полиции; обязанности водителя по обеспечению исправного технического состояния транспортного средства; порядок прохождения освидетельствования на состояние алкогольного опьянения и медицинского освидетельствования на состояние опьянения; порядок предоставления транспортных средств должностным лицам; обязанности водителей, причастных к дорожно-транспортному происшествию; запретительные требования, предъявляемые к водителям; права и обязанности водителей транспортных средств, движущихся с включенным проблесковым маячком синего цвета (маячками синего и красного цветов) и специальным звуковым сигналом; обязанности других водителей по обеспечению беспрепятственного проезда указанных транспортных средств и сопровождаемых ими транспортных средств; обязанности пешеходов и пассажиров по обеспечению безопасности дорожного движения

Тема 2.3. 

Дорожные знаки

Теоретические занятия

5

Дорожные знаки: значение дорожных знаков в общей системе организации дорожного движения; классификация дорожных знаков; основной, предварительный, дублирующий, повторный знак; временные дорожные знаки; требования к расстановке знаков; назначение предупреждающих знаков; порядок установки предупреждающих знаков различной конфигурации; название и значение предупреждающих знаков; действия водителя при приближении к опасному участку дороги, обозначенному соответствующим предупреждающим знаком; назначение знаков приоритета; название, значение и порядок их установки; действия водителей в соответствии с требованиями знаков приоритета; назначение запрещающих знаков; название, значение и порядок их установки; распространение действия запрещающих знаков на различные виды транспортных средств; действия водителей в соответствии с требованиями запрещающих знаков; зона действия запрещающих знаков; название, значение и порядок установки предписывающих знаков; распространение действия предписывающих знаков на различные виды транспортных средств; действия водителей в соответствии с требованиями предписывающих знаков; назначение знаков особых предписаний; название, значение и порядок их установки; особенности движения по участкам дорог, обозначенным знаками особых предписаний; назначение информационных знаков; название, значение и порядок их установки; действия водителей в соответствии с требованиями информационных знаков; назначение знаков сервиса; название, значение и порядок установки знаков сервиса; назначение знаков дополнительной информации (табличек); название и взаимодействие их с другими знаками; действия водителей с учетом требований знаков дополнительной информации

Тема 2.4. 

Дорожная разметка

Теоретические занятия

1

Дорожная разметка и её характеристики: значение разметки в общей системе организации дорожного движения, классификация разметки; назначение и виды горизонтальной разметки; постоянная и временная разметка; цвет и условия применения каждого вида горизонтальной разметки; действия водителей в соответствии с её требованиями; взаимодействие горизонтальной разметки с дорожными знаками; назначение вертикальной разметки; цвет и условия применения вертикальной разметки

Тема 2.5. 

Порядок движения и расположение транспортных средств на проезжей части

Теоретические занятия

4

Порядок движения и расположение транспортных средств на проезжей части: предупредительные сигналы; виды и назначение сигналов; правила подачи сигналов световыми указателями поворотов и рукой; начало движения, перестроение; повороты направо, налево и разворот; поворот налево и разворот на проезжей части с трамвайными путями; движение задним ходом; случаи, когда водители должны уступать дорогу транспортным средствам, приближающимся справа; движение по дорогам с полосой разгона и торможения; средства организации дорожного движения, дающие водителю информацию о количестве полос движения; определение количества полос движения при отсутствии данных средств; порядок движения транспортных средств по дорогам с различной шириной проезжей части; порядок движения тихоходных транспортных средств; движение безрельсовых транспортных средств по трамвайным путям попутного направления, расположенным слева на одном уровне с проезжей частью; движение транспортных средств по обочинам, тротуарам и пешеходным дорожкам; выбор дистанции, интервалов и скорости в различных условиях движения; допустимые значения скорости движения для различных видов транспортных средств и условий перевозки; обгон, опережение; объезд препятствия и встречный разъезд; действия водителей перед началом обгона и при обгоне; места, где обгон запрещён; опережение транспортных средств при проезде пешеходных переходов; объезд препятствия; встречный разъезд на узких участках дорог; встречный разъезд на подъёмах и спусках; приоритет маршрутных транспортных средств; пересечение трамвайных путей вне перекрёстка; порядок движения по дороге с выделенной полосой для маршрутных транспортных средств и транспортных средств, используемых в качестве легкового такси; правила поведения водителей в случаях, когда троллейбус или автобус начинает движение от обозначенного места остановки; учебная езда; требования к обучающему, обучаемому и механическому транспортному средству, на котором проводится обучение; дороги и места, где запрещается учебная езда; дополнительные требования к движению велосипедов, мопедов, гужевых повозок, а также прогону животных; ответственность водителей за нарушения порядка движения и расположения транспортных средств на проезжей части.

Практические занятия: Решение ситуационных задач

2

Тема 2.6. 

Остановка и стоянка транспортных средств.

Теоретические занятия

2

Остановка и стоянка транспортных средств: порядок остановки и стоянки; способы постановки транспортных средств на стоянку; длительная стоянка вне населенных пунктов; остановка и стоянка на автомагистралях; места, где остановка и стоянка запрещены; остановка и стоянка в жилых зонах; вынужденная остановка; действия водителей при вынужденной остановке в местах, где остановка запрещена, а также на автомагистралях и железнодорожных переездах; правила применения аварийной сигнализации и знака аварийной остановки при вынужденной остановке транспортного средства; меры, предпринимаемые водителем после остановки транспортного средства; ответственность водителей транспортных средств за нарушения правил остановки и стоянки.

Практические занятия: Решение ситуационных задач

2

Тема 2.7. 

Регулирование дорожного движения.

Теоретические занятия

2

Регулирование дорожного движения: средства регулирования дорожного движения; значения сигналов светофора, действия водителей и пешеходов в соответствии с этими сигналами; реверсивные светофоры; светофоры для регулирования движения трамваев, а также других маршрутных транспортных средств, движущихся по выделенной для них полосе; светофоры для регулирования движения через железнодорожные переезды; значение сигналов регулировщика для безрельсовых транспортных средств, трамваев и пешеходов; порядок остановки при сигналах светофора или регулировщика, запрещающих движение; действия водителей и пешеходов в случаях, когда указания регулировщика противоречат сигналам светофора, дорожным знакам и разметке.\

Тема 2.8. 

Проезд перекрёстков

Теоретические занятия

2

Проезд перекрестков: общие правила проезда перекрёстков; преимущества трамвая на перекрёстке; регулируемые перекрёстки; правила проезда регулируемых перекрёстков; порядок движения по перекрёстку, регулируемому светофором с дополнительными секциями; нерегулируемые перекрёстки; правила проезда нерегулируемых перекрестков равнозначных и неравнозначных дорог; очерёдность проезда перекрёстка неравнозначных дорог, когда главная дорога меняет направление; действия водителя в случае, если он не может определить наличие покрытия на дороге (тёмное время суток, грязь, снег) и при отсутствии знаков приоритета; ответственность водителей за нарушения правил проезда перекрёстков.

Практические занятия: Решение ситуационных задач

4

Тема 2.9. 

Проезд пешеходных переходов, мест остановок маршрутных транспортных средств и железнодорожных переездов

Теоретические занятия

2

Проезд пешеходных переходов, мест остановок маршрутных транспортных средств и железнодорожных переездов: правила проезда нерегулируемых пешеходных переходов; правила проезда регулируемых пешеходных переходов; действия водителей при появлении на проезжей части слепых пешеходов; правила проезда мест остановок маршрутных транспортных средств; действия водителя транспортного средства, имеющего опознавательные знаки "Перевозка детей" при посадке детей в транспортное средство и высадке из него, а также водителей, приближающихся к такому транспортному средству; правила проезда железнодорожных переездов; места остановки транспортных средств при запрещении движения через переезд; запрещения, действующие на железнодорожном переезде; случаи, требующие согласования условий движения через переезд с начальником дистанции пути железной дороги; ответственность водителей за нарушения правил проезда пешеходных переходов, мест остановок маршрутных транспортных средств и железнодорожных переездов

Практические занятия: Решение ситуационных задач.

4

Тема 2.10. 

Порядок использования внешних световых приборов и звуковых сигналов.

Теоретические занятия

2

Порядок использования внешних световых приборов и звуковых сигналов: правила использования внешних световых приборов в различных условиях движения; действия водителя при ослеплении; обозначение транспортного средства при остановке и стоянке в тёмное время суток на неосвещенных участках дорог, а также в условиях недостаточной видимости; обозначение движущегося транспортного средства в светлое время суток; порядок использования противотуманных фар и задних противотуманных фонарей; использование фары-искателя, фары-прожектора и знака автопоезда; порядок применения звуковых сигналов в различных условиях движения.

Тема 2.11. 

Буксировка транспортных средств, перевозка людей и грузов

 

Теоретические занятия

1

Буксировка транспортных средств, перевозка людей и грузов: условия и порядок буксировки механических транспортных средств на гибкой сцепке, жёсткой сцепке и методом частичной погрузки; перевозка людей в буксируемых и буксирующих транспортных средствах; случаи, когда буксировка запрещена; требование к перевозке людей в грузовом автомобиле; обязанности водителя перед началом движения; дополнительные требования при перевозке детей; случаи, когда запрещается перевозка людей; правила размещения и закрепления груза на транспортном средстве; перевозка грузов, выступающих за габариты транспортного средства; обозначение перевозимого груза; случаи, требующие согласования условий движения транспортных средств с Государственной инспекцией безопасности дорожного движения Министерства внутренних дел Российской Федерации (далее - Госавтоинспекция).

Тема 2.12. 

Требования к оборудованию и техническому состоянию транспортных средств

Теоретические занятия

1

Требования к оборудованию и техническому состоянию транспортных средств: общие требования; порядок прохождения технического осмотра; неисправности и условия, при наличии которых запрещается эксплуатация транспортных средств; типы регистрационных знаков, применяемые для различных групп транспортных средств; требования к установке государственных регистрационных знаков на транспортных средствах; опознавательные знаки транспортных средств

Зачёт по разделам 1 и 2

1

Раздел 3.  Психофизиологические основы деятельности водителя

12

Тема 3.1. 

Познавательные функции, системы восприятия и психомоторные навыки.

Теоретические занятия

2

Познавательные функции, системы восприятия и психомоторные навыки: понятие о познавательных функциях (внимание, восприятие, память, мышление); внимание и его свойства (устойчивость, концентрация, распределение, переключение, объем); причины отвлечения внимания во время управления транспортным средством; способность сохранять внимание при наличии отвлекающих факторов; монотония; влияние усталости и сонливости на свойства внимания; способы профилактики усталости; виды информации; выбор необходимой информации в процессе управления транспортным средством; информационная перегрузка; системы восприятия и их значение в деятельности водителя; опасности, связанные с неправильным восприятием дорожной обстановки; зрительная система; поле зрения, острота зрения и зона видимости; периферическое и центральное зрение; факторы, влияющие на уменьшение поля зрения водителя; другие системы восприятия (слуховая система, вестибулярная система, суставно-мышечное чувство, интероцепция) и их значение в деятельности водителя; влияние скорости движения транспортного средства, алкоголя, медикаментов и эмоциональных состояний водителя на восприятие дорожной обстановки; память; виды памяти и их значение для накопления профессионального опыта; мышление; анализ и синтез как основные процессы мышления; оперативное мышление и прогнозирование; навыки распознавания опасных ситуаций; принятие решения в различных дорожных ситуациях; важность принятия правильного решения на дороге; формирование психомоторных навыков управления автомобилем; влияние возрастных и тендерных различий на формирование психомоторных навыков; простая и сложная сенсомоторные реакции, реакция в опасной зоне; факторы, влияющие на быстроту реакции

Тема 3.2. 

Этические основы деятельности водителя

Теоретические занятия

2

Этические основы деятельности водителя: цели обучения управлению транспортным средством; мотивация в жизни и на дороге; мотивация достижения успеха и избегания неудач; склонность к рискованному поведению на дороге; формирование привычек; ценности человека, группы и водителя; свойства личности и темперамент; влияние темперамента на стиль вождения; негативное социальное научение; понятие социального давления; влияние рекламы, прессы и киноиндустрии на поведение водителя; ложное чувство безопасности; влияние социальной роли и социального окружения на стиль вождения; способы нейтрализации социального давления в процессе управления транспортным средством; представление об этике и этических нормах; этические нормы водителя; ответственность водителя за безопасность на дороге; взаимоотношения водителя с другими участниками дорожного движения; уязвимые участники дорожного движения, требующие особого внимания (пешеходы, велосипедисты, дети, пожилые люди, инвалиды); причины предоставления преимущества на дороге транспортным средствам, оборудованным специальными световыми и звуковыми сигналами; особенности поведения водителей и пешеходов в жилых зонах и в местах парковки

Тема 3.3. 

Основы эффективного общения

Теоретические занятия

2

Основы эффективного общения: понятие общения, его функции, этапы общения; стороны общения, их общая характеристика (общение как обмен информацией, общение как взаимодействие, общение как восприятие и понимание других людей); характеристика вербальных и невербальных средств общения; основные "эффекты" в восприятии других людей; виды общения (деловое, личное); качества человека, важные для общения; стили общения; барьеры в межличностном общении, причины и условия их формирования; общение в условиях конфликта; особенности эффективного общения; правила, повышающие эффективность общения.

Тема 3.4. 

Эмоциональные состояния и профилактика конфликтов

Теоретические занятия

2

Эмоциональные состояния и профилактика конфликтов: эмоции и поведение водителя; эмоциональные состояния (гнев, тревога, страх, эйфория, стресс, фрустрация); изменение восприятия дорожной ситуации и поведения в различных эмоциональных состояниях; управление поведением на дороге; экстренные меры реагирования; способы саморегуляции эмоциональных состояний; конфликтные ситуации и конфликты на дороге; причины агрессии и враждебности у водителей и других участников дорожного движения; тип мышления, приводящий к агрессивному поведению; изменение поведения водителя после употребления алкоголя и медикаментов; влияние плохого самочувствия на поведение водителя; профилактика конфликтов; правила взаимодействия с агрессивным водителем

Тема 3.5. 

Саморегуляция и профилактика конфликтов.

Практические занятия

4

Психологический практикум. Саморегуляция и профилактика конфликтов: приобретение практического опыта оценки собственного психического состояния и поведения, опыта саморегуляции, а также первичных навыков профилактики конфликтов; решение ситуационных задач по оценке психического состояния, поведения, профилактике конфликтов и общению в условиях конфликта

Зачет по разделу 3

1

Раздел 4.  Основы управления транспортными средствами 

14

Тема 4.1. 

Дорожное движение.

Теоретические занятия

2

Дорожное движение: дорожное движение как система управления водитель-автомобиль-дорога (ВАД); показатели качества функционирования системы ВАД; понятие о дорожно-транспортном происшествии (ДТП); виды дорожно-транспортных происшествий; причины возникновения дорожно-транспортных происшествий; анализ безопасности дорожного движения (БДД) в России; система водитель-автомобиль (ВА); цели и задачи управления транспортным средством; различие целей и задач управления транспортным средством при участии в спортивных соревнованиях, и при участии в дорожном движении; элементы системы водитель-автомобиль; показатели качества управления транспортным средством: эффективность и безопасность; безаварийность как условие достижения цели управления транспортным средством; классификация автомобильных дорог; транспортный поток; средняя скорость; интенсивность движения и плотность транспортного потока; пропускная способность дороги; средняя скорость и плотность транспортного потока; соответствующие пропускной способности дороги; причины возникновения заторов.

Тема 4.2. 

Профессиональная надежность водителя.

 

Теоретические занятия

2

Профессиональная надежность водителя: понятие о надежности водителя; анализ деятельности водителя; информация, необходимая водителю для управления транспортным средством; обработка информации; сравнение текущей информации с безопасными значениями; сформированными в памяти водителя, в процессе обучения и накопления опыта; штатные и нештатные ситуации; снижение надежности водителя при неожиданном возникновении нештатной ситуации; влияние прогноза возникновения нештатной ситуации, стажа и возраста водителя на время его реакции; влияние скорости движения транспортного средства на размеры поля зрения и концентрацию внимания; влияние личностных качеств водителя на надежность управления транспортным средством; влияние утомления на надежность водителя; зависимость надежности водителя от продолжительности управления автомобилем; режим труда и отдыха водителя; зависимость надежности водителя от различных видов недомоганий, продолжительности нетрудоспособности в течение года, различных видов заболеваний, курения и степени опьянения; мотивы безопасного и эффективного управления транспортным средством.

Тема 4.3. 

Влияние свойств транспортного средства на эффективность и безопасность управления.

Теоретические занятия

2

Влияние свойств транспортного средства на эффективность и безопасность управления: силы, действующие на транспортное средство в различных условиях движения; уравнение тягового баланса; сила сцепления колес с дорогой; понятие о коэффициенте сцепления; изменение коэффициента сцепления в зависимости от погодных условий, режимов движения транспортного средства, состояния шин и дорожного покрытия; условие движения без буксования колес; свойства эластичного колеса; круг силы сцепления; влияние величины продольной реакции на поперечную реакцию; деформации автошины при разгоне, торможении, действии боковой силы; угол увода; гидроскольжение и аквапланирование шины; силы и моменты, действующие на транспортное средство при торможении и при криволинейном движении; скоростные и тормозные свойства, поворачиваемость транспортного средств; устойчивость продольного и бокового движения транспортного средства; условия потери устойчивости бокового движения транспортного средства при разгоне, торможении и повороте; устойчивость против опрокидывания; резервы устойчивости транспортного средства; управляемость продольным и боковым движением транспортного средства; влияние технического состояния систем управления подвески и шин на управляемость.

Тема 4.4. 

Дорожные условия и безопасность движения.

Теоретические занятия

2

Дорожные условия и безопасность движения: динамический габарит транспортного средства; опасное пространство, возникающее вокруг транспортного средства при движении; изменение размеров и формы опасного пространства при изменении скорости и траектории движения транспортного средства; понятие о тормозном и остановочном пути; зависимость расстояния, пройденного транспортным средством за время реакции водителя и время срабатывания тормозного привода, от скорости движения транспортного средства, его технического состояния, а также состояния дорожного покрытия; безопасная дистанция в секундах и метрах; способы контроля безопасной дистанции; безопасный боковой интервал; резервы управления скоростью, ускорением, дистанцией и боковым интервалом; условия безопасного управления; дорожные условия и прогнозирование изменения дорожной ситуации; выбор скорости, ускорения, дистанции и бокового интервала с учетом геометрических параметров дороги и условий движения; влияние плотности транспортного потока на вероятность и тип ДТП; зависимость безопасной дистанции от категорий транспортных средств в паре "ведущий - ведомый"; безопасные условия обгона (опережения); повышение риска ДТП при увеличении отклонения скорости транспортного средства от средней скорости транспортного потока; повышение вероятности возникновения ДТП при увеличении неравномерности движения транспортного средства в транспортном потоке.

Практические занятия: Решение ситуационных задач.

2

Тема 4.5. 

Принципы эффективного и, безопасного управления транспортным средством.

Теоретические занятия

2

Принципы эффективного и безопасного управления транспортным средством: влияние опыта, приобретаемого водителем, на уровень аварийности в дорожном движении; наиболее опасный период накопления водителем опыта; условия безопасного управления транспортным средством; регулирование скорости движения транспортного средства с учетом плотности транспортного потока; показатели эффективности управления транспортным средством; зависимость средней скорости транспортного средства от его максимальной скорости в транспортных потоках различной плотности; снижение эксплуатационного расхода топлива - действенный способ повышения эффективности управления транспортным средством; безопасное и эффективное управления транспортным средством; проблема экологической безопасности; принципы экономичного управления транспортным средством; факторы, влияющие на эксплуатационный расход топлива.

Тема 4.6. 

Обеспечение безопасности наиболее уязвимых участников дорожного движения.

Теоретические занятия

2

Обеспечение безопасности наиболее уязвимых участников дорожного движения: безопасность пассажиров транспортных средств; результаты исследований, позволяющие утверждать о необходимости и эффективности использования ремней безопасности; опасные последствия срабатывания подушек безопасности для непристегнутых водителя и пассажиров транспортных средств; использование ремней безопасности; детская пассажирская безопасность; назначение, правила подбора и установки детских удерживающих устройств; необходимость использования детских удерживающих устройств при перевозке детей до 12-летнего возраста; безопасность пешеходов и велосипедистов; подушки безопасности для пешеходов и велосипедистов; световозвращающие элементы их типы и эффективность использования; особенности проезда нерегулируемых пешеходных переходов, расположенных вблизи детских учреждений; обеспечение безопасности пешеходов и велосипедистов при движении в жилых зонах. 

Зачет по разделу 4

1

Итоговый зачёт за 1-ый год обучения

1

2-ой год обучения

Раздел 5 

Первая помощь при дорожно-транспортном происшествии

16

Тема 5.1. 

Организационно-правовые аспекты оказания первой помощи.

Теоретические занятия

2

Организационно-правовые аспекты оказания первой помощи: понятие о видах ДТП, структуре и особенностях дорожно-транспортного травматизма; организация и виды помощи пострадавшим в ДТП; нормативная правовая база, определяющая права, обязанности и ответственность при оказании первой помощи; особенности оказания помощи детям, определяемые законодательно; понятие "первая помощь"; перечень состояний, при которых оказывается первая помощь; перечень мероприятий по ее оказанию; основные правила вызова скорой медицинской помощи, других специальных служб, сотрудники которых обязаны оказывать первую помощь; соблюдение правил личной безопасности при оказании первой помощи; простейшие меры профилактики инфекционных заболеваний, передающихся с кровью и биологическими жидкостями человека; современные наборы средств и устройств для оказания первой помощи (аптечка первой помощи (автомобильная), аптечка для оказания первой помощи работникам); основные компоненты, их назначение; общая последовательность действий на месте происшествия с наличием пострадавших; основные факторы, угрожающие жизни и здоровью при оказании первой помощи, пути их устранения; извлечение и перемещение пострадавшего в дорожно-транспортном происшествии.

Тема 5.2. 

Оказание первой помощи при отсутствии сознания, остановке дыхания и кровообращения. 

Теоретические занятия

2

Оказание первой помощи при отсутствии сознания, остановке дыхания и кровообращения: основные признаки жизни у пострадавшего; причины нарушения дыхания и кровообращения при дорожно-транспортном происшествии; способы проверки сознания, дыхания, кровообращения у пострадавшего в дорожно-транспортном происшествии; особенности сердечно-легочной реанимации (СЛР) у пострадавших в дорожно-транспортном происшествии; современный алгоритм проведения сердечно-легочной реанимации (СЛР); техника проведения искусственного дыхания и закрытого массажа сердца; ошибки и осложнения, возникающие при выполнении реанимационных мероприятий; прекращение СЛР; мероприятия, выполняемые после прекращения СЛР; особенности СЛР у детей; порядок оказания первой помощи при частичном и полном нарушении проходимости верхних дыхательных путей, вызванном инородным телом у пострадавших в сознании, без сознания; особенности оказания первой помощи тучному пострадавшему, беременной женщине и ребёнку.

Практические занятия: оценка обстановки на месте дорожно-транспортного происшествия; отработка вызова скорой медицинской помощи, других специальных служб, сотрудники которых обязаны оказывать первую помощь; отработка навыков определения сознания у пострадавшего; отработка приёмов восстановления проходимости верхних дыхательных путей; оценка признаков жизни у пострадавшего; отработка приёмов искусственного дыхания "рот ко рту", "рот к носу", с применением устройств для искусственного дыхания; отработка приёмов закрытого массажа сердца; выполнение алгоритма сердечно-легочной реанимации; отработка приёма перевода пострадавшего в устойчивое боковое положение; отработка приемов удаления инородного тела из верхних дыхательных путей пострадавшего; экстренное извлечение пострадавшего из автомобиля или труднодоступного места, отработка основных приёмов (пострадавший в сознании, пострадавший без сознания); оказание первой помощи без извлечения пострадавшего; отработка приема снятия мотоциклетного (велосипедного) шлема и других защитных приспособлений с пострадавшего. 

2

   Тема 5.3. 

Оказание первой помощи при наружных кровотечениях и травмах. 

Теоретические занятия

2

Оказание первой помощи при наружных кровотечениях и травмах: цель и порядок выполнения обзорного осмотра пострадавшего в дорожно-транспортном происшествии; наиболее часто встречающиеся повреждения при дорожно-транспортном происшествии; особенности состояний пострадавшего в дорожно-транспортном происшествии, признаки кровотечения; понятия "кровотечение", "острая кровопотеря"; признаки различных видов наружного кровотечения (артериального, венозного, капиллярного, смешанного); способы временной остановки наружного кровотечения: пальцевое прижатие артерии, наложение жгута, максимальное сгибание конечности в суставе, прямое давление на рану, наложение давящей повязки; оказание первой помощи при носовом кровотечении; понятие о травматическом шоке; причины и признаки, особенности травматического шока у пострадавшего в дорожно-транспортном происшествии; мероприятия, предупреждающие развитие травматического шока; цель и последовательность подробного осмотра пострадавшего; основные состояния, с которыми может столкнуться участник оказания первой помощи; травмы головы; оказание первой помощи; особенности ранений волосистой части головы; особенности оказания первой помощи при травмах глаза и носа; травмы шеи, оказание первой помощи; остановка наружного кровотечения при травмах шеи; фиксация шейного отдела позвоночника (вручную, подручными средствами, с использованием медицинских изделий); травмы груди, оказание первой помощи; основные проявления травмы груди; особенности наложения повязок при травме груди; наложение окклюзионной (герметизирующей) повязки; особенности наложения повязки на рану груди с инородным телом; травмы живота и таза, основные проявления; оказание первой помощи; закрытая травма живота с признаками внутреннего кровотечения; оказание первой помощи; особенности наложения повязок на рану при выпадении органов брюшной полости, при наличии инородного тела в ране; травмы конечностей, оказание первой помощи; понятие "иммобилизация"; способы иммобилизации при травме конечностей; травмы позвоночника, оказание первой помощи.

Практические занятия: отработка проведения обзорного осмотра пострадавшего в дорожно-транспортном происшествии с травматическими повреждениями; проведение подробного осмотра пострадавшего; остановка наружного кровотечения при ранении головы, шеи, груди, живота, таза и конечностей с помощью пальцевого прижатия артерий (сонной, подключичной, подмышечной, плечевой, бедренной); наложение табельного и импровизированного кровоостанавливающего жгута (жгута-закрутки, ремня); максимальное сгибание конечности в суставе, прямое давление на рану, наложение давящей повязки; отработка наложения окклюзионной (герметизирующей) повязки при ранении грудной клетки; наложение повязок при наличии инородного предмета в ране живота, груди, конечностей; отработка приёмов первой помощи при переломах; иммобилизация (подручными средствами, аутоиммобилизация, с использованием медицинских изделий); отработка приемов фиксации шейного отдела позвоночника. 

2

Тема 5.4. 

Оказание первой помощи при прочих состояниях, транспортировка пострадавших в дорожно-транспортном происшествии.

Теоретические занятия

2

Оказание первой помощи при прочих состояниях, транспортировка пострадавших в дорожно-транспортном происшествии: цель и принципы придания пострадавшим оптимальных положений тела; оптимальные положения тела пострадавшего с травмами груди, живота, таза, конечностей, с потерей сознания, с признаками кровопотери; приёмы переноски пострадавших на руках одним, двумя и более участниками оказания первой помощи; приемы переноски пострадавших с травмами головы, шеи, груди, живота, таза, конечностей и позвоночника; способы контроля состояния пострадавшего, находящегося в сознании, без сознания; влияние экстремальной ситуации на психоэмоциональное состояние пострадавшего и участника оказания первой помощи; простые приемы психологической поддержки; принципы передачи пострадавшего бригаде скорой медицинской помощи, другим специальным службам, сотрудники которых обязаны оказывать первую помощь; виды ожогов при дорожно-транспортном происшествии, их признаки; понятие о поверхностных и глубоких ожогах; ожог верхних дыхательных путей, основные проявления; оказание первой помощи; перегревание, факторы, способствующие его развитию; основные проявления, оказание первой помощи; холодовая травма, ее виды; основные проявления переохлаждения (гипотермии), отморожения, оказание первой помощи; отравления при дорожно-транспортном происшествии; пути попадания ядов в организм; признаки острого отравления; оказание первой помощи при попадании отравляющих веществ в организм через дыхательные пути, пищеварительный тракт, через кожу.

Практические занятия:  наложение повязок при ожогах различных областей тела; применение местного охлаждения; наложение термоизолирующей повязки при отморожениях; придание оптимального положения тела пострадавшему в ДТП при: отсутствии сознания, травмах различных областей тела, значительной кровопотере; отработка приемов переноски пострадавших; решение ситуационных задач в режиме реального времени по оказанию первой помощи пострадавшим в дорожно-транспортном происшествии с различными повреждениями (травмами, потерей сознания, отсутствием признаков и жизни и с др. состояниями, требующими оказания первой помощи). Зачёт.

4

Раздел 6. Устройство транспортных средств категории «В» как объектов управления

25

Тема 6.1.

Общее устройство транспортных средств категории "В".

Теоретические занятия

1

Общее устройство транспортных средств категории "В": назначение и общее устройство транспортных средств категории "В"; назначение, расположение и взаимодействие основных агрегатов, узлов, механизмов и систем; краткие технические характеристики транспортных средств категории "В"; классификация транспортных средств по типу двигателя, общей компоновке и типу кузова.

Тема 6.2. 

Кузов автомобиля, рабочее место водителя, системы пассивной безопасности. 

Теоретические занятия

1

Кузов автомобиля, рабочее место водителя, системы пассивной безопасности: общее устройство кузова; основные типы кузовов; компоненты кузова; шумоизоляция; остекление; люки; противосолнечные козырьки; замки дверей; стеклоподъемники; сцепное устройство); системы обеспечения комфортных условий для водителя и пассажиров; системы очистки и обогрева стёкол; очистители и омыватели фар головного света; системы регулировки и обогрева зеркал заднего вида; низкозамерзающие жидкости; применяемые в системе стеклоомывателей; рабочее место водителя; назначение и расположение органов управления, контрольно-измерительных приборов, индикаторов, звуковых сигнализаторов, и сигнальных ламп; порядок работы с бортовым компьютером и навигационной системой; системы регулировки взаимного положения сиденья и органов управления автомобилем; системы пассивной безопасности; ремни безопасности (назначение, разновидности и принцип работы); подголовники (назначение и основные виды); система подушек безопасности; конструктивные элементы кузова, снижающие тяжесть последствий дорожно-транспортных происшествий; защита пешеходов; электронное управление системами пассивной безопасности; неисправности элементов кузова и систем пассивной безопасности, при наличии которых запрещается эксплуатация транспортного средства.

Тема 6.3. 

Общее устройство и работа двигателя.

Теоретические занятия

4

Общее устройство и работа двигателя: разновидности двигателей, применяемых в автомобилестроении; двигатели внутреннего сгорания; электродвигатели; комбинированные двигательные установки; назначение, устройство и принцип работы двигателя внутреннего сгорания; назначение, устройство, принцип работы и основные неисправности кривошипно-шатунного механизма; назначение, устройство, принцип работы и основные неисправности механизма газораспределения; назначение, устройство, принцип работы и основные неисправности системы охлаждения; тепловой режим двигателя и контроль температуры охлаждающей жидкости; виды охлаждающих жидкостей, их состав и эксплуатационные свойства; ограничения по смешиванию различных типов охлаждающих жидкостей; назначение и принцип работы предпускового подогревателя; назначение, устройство, принцип работы и основные неисправности системы смазки двигателя; контроль давления масла; классификация, основные свойства и правила применения моторных масел; ограничения по смешиванию различных типов масел; назначение, устройство, принцип работы и основные неисправности систем питания двигателей различного типа (бензинового, дизельного, работающего на газе); виды и сорта автомобильного топлива; зимние и летние сорта дизельного топлива; электронная система управления двигателем; неисправности двигателя, при наличии которых запрещается эксплуатация транспортного средства.

Тема 6.4.

Общее устройство трансмиссии.

Теоретические занятия

4

Общее устройство трансмиссии: схемы трансмиссии транспортных средств категории "В" с различными приводами; назначение сцепления; общее устройство и принцип работы сцепления; общее устройство и принцип работы гидравлического и механического приводов сцепления; основные неисправности сцепления, их признаки и причины; правила эксплуатации сцепления, обеспечивающие его длительную и надежную работу; назначение, общее устройство и принцип работы коробки переключения передач; понятие о передаточном числе и крутящем моменте; схемы управления механическими коробками переключения передач; основные неисправности механической коробки переключения передач, их признаки и причины; автоматизированные (роботизированные) коробки переключения передач; гидромеханические и бесступенчатые автоматические коробки переключения передач; признаки неисправностей автоматической и автоматизированной (роботизированной) коробки переключения передач; особенности эксплуатации автомобилей с автоматической и автоматизированной (роботизированной) коробками передач; назначение и общее устройство раздаточной коробки; назначение, устройство и работа коробки отбора мощности; устройство механизмов включения раздаточной коробки и коробки отбора мощности; назначение, устройство и работа главной передачи, дифференциала, карданной передачи и приводов управляемых колес; маркировка и правила применения трансмиссионных масел и пластичных смазок.

Тема 6.5.

Назначение и состав ходовой части. Общее устройство прицепов и тягово-сцепных устройств.

Теоретические занятия

4

Назначение и состав ходовой части: назначение и общее устройство ходовой части автомобиля; основные элементы рамы; тягово-сцепное устройство; лебедка; назначение, общее устройство и принцип работы передней и задней подвесок; назначение и работа амортизаторов; неисправности подвесок, влияющие на безопасность движения автомобиля; конструкции автомобильных шин, их устройство и маркировка; летние и зимние автомобильные шины; нормы давления воздуха в шинах; система регулирования давления воздуха в шинах; условия эксплуатации, обеспечивающие надежность автомобильных шин; виды и маркировка дисков колес; крепление колес; влияние углов установки колес на безопасность движения автомобиля и интенсивность износа автомобильных шин; неисправности ходовой части, при наличии которых запрещается эксплуатация транспортного средства. Общее устройство прицепов и тягово-сцепных устройств: классификация прицепов; краткие технические характеристики прицепов категории 01; общее устройство прицепа; электрооборудование прицепа; назначение и устройство узла сцепки; способы фиксации страховочных тросов (цепей); назначение, устройство и разновидности тягово-сцепных устройств тягачей; неисправности, при наличии которых запрещается эксплуатация прицепа.

Тема 6.6.

Общее устройство и принцип работы тормозных систем.

Теоретические занятия

4

Общее устройство и принцип работы тормозных систем: рабочая и стояночная тормозные системы, их назначение, общее устройство и принцип работы; назначение и общее устройство запасной тормозной системы; электромеханический стояночный тормоз; общее устройство тормозной системы с гидравлическим приводом; работа вакуумного усилителя и тормозных механизмов; тормозные жидкости, их виды, состав и правила применения; ограничения по смешиванию различных типов тормозных жидкостей; неисправности тормозных систем, при наличии которых запрещается эксплуатация транспортного средства.

Тема 6.7.

Общее устройство и принцип работы системы рулевого управления. 

Теоретические занятия

2

Общее устройство и принцип работы системы рулевого управления: назначение систем рулевого управления, их разновидности и принципиальные схемы; требования, предъявляемые к рулевому управлению; общее устройство рулевых механизмов и их разновидностей; общее устройство и принцип работы системы рулевого управления с гидравлическим усилителем; масло, применяемое в гидравлических усилителях рулевого управления; общее устройство и принцип работы системы рулевого управления с электрическим усилителем; система управления электрическим усилителем руля; устройство, работа и основные неисправности шарниров рулевых тяг; неисправности систем рулевого управления, при наличии которых запрещается эксплуатация транспортного средства.

Тема 6.8.  

Электронные системы помощи водителю.

Теоретические занятия

2

Электронные системы помощи водителю: системы, улучшающие курсовую устойчивость и управляемость автомобиля; система курсовой устойчивости и ее компоненты (антиблокировочная система тормозов (далее-АБС), антипробуксовочная система, система распределения тормозных усилий, система электронной блокировки дифференциала); дополнительные функции системы курсовой устойчивости; системы - ассистенты водителя (ассистент движения на спуске, ассистент трогания на подъеме, динамический ассистент трогания с места, функция автоматического включения стояночного тормоза, функция просушивания тормозов, ассистент рулевой коррекции, адаптивный круиз-контроль, система сканирования пространства перед автомобилем, ассистент движения по полосе, ассистент смены полосы движения, системы автоматической парковки).

Тема 6.9.

Источники и потребители электрической энергии.

Теоретические занятия

2

Источники и потребители электрической энергии: аккумуляторные батареи, их назначение, общее устройство и маркировка; правила эксплуатации аккумуляторных батарей; состав электролита и меры безопасности при его приготовлении; назначение, общее устройство и принцип работы генератора; признаки неисправности генератора; назначение, общее устройство и принцип работы стартера; признаки неисправности стартера; назначение системы зажигания; разновидности систем зажигания, их электрические схемы; устройство и принцип работы приборов бесконтактной и микропроцессорной систем зажигания; электронные системы управления микропроцессорной системой зажигания; общее устройство и принцип работы, внешних световых приборов и звуковых сигналов; корректор направления света фар; система активного головного света; ассистент дальнего света; неисправности электрооборудования, при наличии которых запрещается эксплуатация транспортного средства.

Тема 6.10.

Прицепы и тягово-сцепные устройства.

Теоретические занятия

1

Общее устройство прицепов и тягово-сцепных устройств.

Раздел 7. 

Техническое обслуживание

4

Тема 7.1. 

Система технического обслуживания.

Теоретические занятия

1

Система технического обслуживания: сущность и общая характеристика системы технического обслуживания и ремонта транспортных средств; виды и периодичность технического обслуживания автомобилей и прицепов; организации, осуществляющие техническое обслуживание транспортных средств; назначение и содержание сервисной книжки; контрольный осмотр и ежедневное техническое обслуживание автомобиля и прицепа; технический осмотр транспортных средств, его назначение, периодичность и порядок проведения; организации, осуществляющие технический осмотр транспортных средств; подготовка транспортного средства к техническому осмотру; содержание диагностической карты.

Тема 7.2.

Меры безопасности и защиты окружающей природной среды при эксплуатации транспортного средства. 

Теоретические занятия

1

Меры безопасности и защиты окружающей природной среды при эксплуатации транспортного средства: меры безопасности при выполнении работ по ежедневному техническому обслуживанию автомобиля; противопожарная безопасность на автозаправочных станциях; меры по защите окружающей природной среды при эксплуатации транспортного средства.

Тема 7.3.

Устранение неисправностей.

Практические занятия: Устранение неисправностей: проверка и доведение до нормы уровня масла в системе смазки двигателя; проверка и доведение до нормы уровня охлаждающей жидкости в системе охлаждения двигателя; проверка и доведение до нормы уровня тормозной жидкости в гидроприводе сцепления и тормозной системы; проверка состояния аккумуляторной батареи; проверка и доведение до нормы давления воздуха в шинах колес; снятие и установка колеса; снятие и установка аккумуляторной батареи; снятие и установка электроламп; снятие и установка плавкого предохранителя. 

2

Раздел 8. Основы управления транспортными средствами категории "В"

12

Тема 8.1.

Приемы управления транспортным средством.

Теоретические занятия 

Приемы управления транспортным средством: рабочее место водителя; оптимальная рабочая поза водителя; регулировка положения сиденья и органов управления для принятия оптимальной рабочей

2

позы; регулировка зеркал заднего вида; техника руления, обеспечивающая сохранение обратной связи о положении управляемых колес; силовой и скоростной способы руления; техника выполнения операций с органами управления скоростью, сцеплением, тормозом; правила пользования сцеплением, обеспечивающие его длительную и надежную работу; порядок пуска двигателя в различных температурных условиях; порядок действий органами управления при трогании с места, разгоне с последовательным переключением передач в восходящем порядке, снижении скорости движения с переключением передач в нисходящем порядке, торможении двигателем; выбор оптимальной передачи при различных скоростях движения; способы торможения в штатных и нештатных ситуациях; особенности управления транспортным средством при наличии АБС; особенности управления транспортным средством с автоматической трансмиссией.

Тема 8.2.

Управление транспортным средством в штатных ситуация.

Теоретические занятия

2

Управление транспортным средством в штатных ситуациях: маневрирование в ограниченном пространстве; обеспечение безопасности при движении задним ходом; использование зеркал заднего вида и электронных систем автоматической парковки при маневрировании задним ходом; способы парковки транспортного средства; действия водителя при движении в транспортном потоке; выбор оптимальной скорости, ускорения, дистанции и бокового интервала в транспортном потоке; расположение транспортного средства на проезжей части в различных условиях движения; управление транспортным средством при прохождении поворотов различного радиуса; выбор безопасной скорости и траектории движения; алгоритм действий водителя при выполнении перестроений и объезде препятствий; условия безопасной смены полосы движения; порядок выполнения обгона и опережения; определение целесообразности обгона и опережения; условия безопасного выполнения обгона и опережения; встречный разъезд; способы выполнения разворота вне перекрестков; остановка на проезжей части дороги и за ее пределами; действия водителей транспортных средств при вынужденной остановке в местах, где остановка запрещена; проезд перекрестков; выбор скорости и траектории движения при проезде перекрестков; опасные ситуации при проезде перекрестков; управление транспортным средством при проезде пешеходных переходов, мест остановок маршрутных транспортных средств, железнодорожных переездов, мостов, тоннелей; порядок движения в жилых зонах; особенности управления транспортным средством при движении по автомагистралям, а также при въезде на автомагистрали и съезде с них; управление транспортным средством в горной местности, на крутых подъемах и спусках, при движении по опасным участкам дорог (сужение проезжей части, свежеуложенное покрытие дороги, битумные и гравийные покрытия); меры предосторожности при движении по ремонтируемым участкам дорог; ограждения ремонтируемых участков дорог, применяемые предупредительные и световые сигналы; управление транспортным средством при движении в условиях недостаточной видимости (темное время суток, туман, дождь, снегопад); особенности управления транспортным средством при движении по дороге с низким коэффициентом сцепления дорожного покрытия (в гололедицу); пользование зимними дорогами (зимниками); движение по ледовым переправам; движение по бездорожью; управление транспортным средством при движении с прицепом и при буксировке механических транспортных средств; перевозка пассажиров в легковых и грузовых автомобилях; создание условий для безопасной перевозки детей различного возраста; ограничения по перевозке детей в различных транспортных средствах; приспособления для перевозки животных, перевозка грузов в легковых и грузовых автомобилях; оптимальное размещение и крепление перевозимого груза; особенности управления транспортным средством в зависимости от характеристик перевозимого груза.

Практические занятия

2

Решение ситуационных задач

Тема 8.3. 

Управление транспортным средством в нештатных ситуациях.

Теоретические занятия

2

Управление транспортным средством в нештатных ситуациях: понятие о нештатной ситуации; причины возможных нештатных ситуаций; действия органами управления скоростью и тормозом при буксовании и блокировке колес; регулирование скорости в процессе разгона, предотвращающее буксование ведущих колес; действия водителя при блокировке колес в процессе экстренного торможения, объезд препятствия как средство предотвращения наезда; занос и снос транспортного средства, причины их возникновения; действия водителя по предотвращению и прекращению заноса и сноса переднеприводного, заднеприводного и полноприводного транспортного средства; действия водителя с учетом типа привода транспортного средства при превышении безопасной скорости на входе в поворот; действия водителя при угрозе столкновения; действия водителя при отказе рабочего тормоза, усилителя руля, разрыве шины в движении, отрыве рулевых тяг привода рулевого управления; действия водителя при возгорании и падении транспортного средства в воду.

Практические занятия: 

2

Решение ситуационных задач.

Раздел 9. Организация и выполнение грузовых перевозок автомобильным транспортом

8

Тема 9.1. Нормативные правовые акты, определяющие порядок перевозки грузов автомобильным транспортом

Теоретические занятия

2

Нормативные правовые акты, определяющие порядок перевозки грузов автомобильным транспортом.

Тема 9.2. Основные показатели работы грузовых автомобилей

Теоретические занятия

1

Основные показатели работы грузовых автомобилей

Тема 9.3. Организация грузовых перевозок

Теоретические занятия

3

Организация грузовых перевозок

Тема 9.4. Диспетчерское руководство работой подвижного состава

Теоретические занятия

2

Диспетчерское руководство работой подвижного состава

Раздел 10. Организация и выполнение пассажирских перевозок автомобильным транспортом

6

Тема 10.1. Нормативное правовое обеспечение пассажирских перевозок автомобильным транспортом

Теоретические занятия

2

Нормативное правовое обеспечение пассажирских перевозок автомобильным транспортом.

Тема 10.2. Технико-эксплуатационные показатели пассажирского транспорта

Теоретические занятия

1

Технико-эксплуатационные показатели пассажирского транспорта.

Тема 10.3. Диспетчерское руководство работой такси на линии

Теоретические занятия

1

Диспетчерское руководство работой такси на линии.

Тема 10.4. Работа такси на линии

Теоретические занятия

2

Работа такси на линии.

Экзамен

1

Итого по программе

144

4. КАЛЕНДАРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ГРАФИК

Дополнительной общеразвивающей программы

«Школа юного автомобилиста: ПДД»

Наименование программы

Техническая направленность

Углублённый уровень

Дата начала занятий: 2 сентября 2019 года

Дата окончания учебного года (периода): 31 мая 2020 года

Продолжительность учебного года (периода): 1 год / 36 недель / 72 часа

Год обучения

Учебный  период

2019

2020

Всего недель / часов

Сентябрь

30 .09 – 06.10

Октябрь

28.10 – 03.11

Ноябрь

25.11 – 01.12

Декабрь

30.12 – 05.01

Январь

27.01 – 02.02

Февраль

24.02 – 01.03

Март  

30.03 – 05.04

Апрель

27.04 – 03.05

Май

Июнь

29.06 – 05.07

Июль

27.07 – 02.08

Август

02 – 08

09 – 15

16 – 22

23 – 29

07 – 13

14 -20

21 – 27

04 – 10

11 – 17

18 – 24

02 – 08

09 – 15

16 – 22

23 – 29

06 – 12

13 – 19

20 – 26

03 – 09

10 – 16

17 – 23

02 – 08

 09 – 15

16 – 22

23 – 29

06 – 12

13 – 19

20 – 26

04 – 10

11 – 17

18 – 24

25 – 31

01 – 07

08 – 14

15 - 21

22 - 28

06 – 12

13 – 19

20 – 26

03 - 09

10 – 16

17 – 23

24 – 30

2 год

№ уч. недели

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

*

 =

 =

 =

 =

 =

 =

36/72

К-во часов

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

*

 =

 =

 =

 =

 =

 =

 =

 =

 =

 =

Дата начала занятий: 1 октября 2019 года

Дата окончания учебного года (периода): 30 июня 2020 года

Продолжительность учебного года (периода): 1 год / 36 недель / 72часа

Год обучения

Учебный  период

2019

2020

Всего недель / часов

Сентябрь

30 .09 – 06.10

Октябрь

28.10 – 03.11

Ноябрь

25.11 – 01.12

Декабрь

30.12 – 05.01

Январь

27.01 – 02.02

Февраль

24.02 – 01.03

Март  

30.03 – 05.04

Апрель

27.04 – 03.05

Май

Июнь

29.06 – 05.07

Июль

27.07 – 02.08

Август

02 – 08

09 – 15

16 – 22

23 – 29

07 – 13

14 -20

21 – 27

04 – 10

11 – 17

18– 24

02 – 08

09 – 15

16 – 22

23 – 29

06 – 12

13 – 19

20 – 26

03 – 09

10 – 16

17 – 23

02 – 08

 09 – 15

16 – 22

23 – 29

06 – 12

13 – 19

20 – 26

04 – 10

11 – 17

18 – 24

25 – 31

01 – 07

08 – 14

15 - 21

22 - 28

06 – 12

13 – 19

20 – 26

03 - 09

10 – 16

17 – 23

24 – 30

1 год

№ уч. недели

//

//

//

//

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

*

 =

36/72

К-во часов

//

//

//

//

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

 =

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

*

 =

 = 

Обозначения:

2

 - Учебные часы

=

 - Каникулы, праздничные дни

*

 - Резерв учебного времени

//

 Период комплектования групп

5. ФОРМЫ АТТЕСТАЦИИ И ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ

Входной контроль

Формы контроля: собеседование, выполнение контрольных практических заданий

Оценочные материалы:

Для оценки входного контроля обучающихся по дополнительной общеразвивающей программе «Школа юного автомобилиста: ПДД» предусмотрена 10-бальная шкала:

Теоретические задания.

Собеседование

0-3

Обучающийся имеет минимальные представления о правилах дорожного

движения  

4-6

Обучающийся знает правила дорожного движения с точки зрения пешехода  

7-10

Обучающийся имеет знания в данной области с точки зрения водителя

Практические навыки.

Контрольные задания

0-3

Обучающийся никогда не занимался данным видом деятельности

4-6

Навыки вождения находятся в начальной стадии формирования

7-10

У обучающегося сформированы определенные навыки вождения

Текущий контроль

Формы контроля: тестирование

Оценочные материалы:

Текущий контроль проводится в тестовой форме. Тестовые задания разработаны специалистами Межрегиональной ассоциации автошкол (МААШ) и утверждены Главным управлением ГИБДД МВД РФ.

Тестовые задания для проведения текущего контроля знаний обучающихся по дополнительной общеразвивающей программе «Школа юного автомобилиста: ПДД» представляют собой экзаменационные задачи, сформированные на основе вопросов к экзаменационным билетам для приёма теоретических экзаменов на право управления транспортными средствами категорий «А», «В», «М» и подкатегорий «А1», «В1» - с официального сайта Госавтоинспекции МВД России.

Тематические экзаменационные задачи состоят из следующих разделов:

  1. Общие положения.
  2. Обязанности водителей и пассажиров.
  3. Дорожные знаки.
  4. Дорожная разметка.
  5. Применение специальных сигналов.
  6. Сигнала светофора и регулировщика.
  7. Применение аварийной сигнализации и знака аварийной остановки.
  8. Начало движения, маневрирование.
  9. Расположение транспортных средств на проезжей части.
  10. Скорость движения.
  11. Обгон, опережение, встречный разъезд.
  12. Остановка и стоянка.
  13. Проезд перекрёстков.
  14. Пешеходные переходы и места остановок маршрутных транспортных средств.
  15. Движение через железнодорожные пути.
  16. Движение по автомагистрали.
  17. Движение в жилых зонах.
  18. Приоритет маршрутных транспортных средств.
  19. Пользование внешними световыми приборами и звуковыми сигналами.
  20. Буксировка механических транспортных средств.
  21. Учебная езда.
  22. Перевозка людей.
  23. Перевозка грузов.
  24. Дополнительные требования к движению водителей мопедов.
  25. Неисправности и условия, при которых запрещается эксплуатация транспортных средств.
  26. Юридическая ответственность водителей.
  27. Основы безопасного управления транспортным средством.
  28. Порядок оказания первой помощи лицам, пострадавшим при ДТП

Текущий контроль может проводиться проведением тестирования как по одной теме, так и объединением одновременно нескольких. Тестирование проводится в компьютерном классе СП Автошкола. Время, отведённое на тестирование – 45 минут.

Критерии оценки ответа обучающегося:

Выполнение задания

Оценка знаний

99 - 100% правильных ответов в одной теме или блоке

«5» отлично

81 – 98% правильных ответов в одной теме или блоке

«4» хорошо

60 – 80 % правильных ответов в одной теме или блоке

«3» удовлетворительно

Менее 59 % правильных ответов в одной теме или блоке

«2» неудовлетворительно

Промежуточная аттестация

Формы контроля: зачёт

Оценочные материалы:

Промежуточная аттестация за 1-ый год обучения проводится в форме зачёта, студент должен ответить на два теоретических вопроса и выполнить тестирование в компьютерном классе СП Автошкола. Порядок проведения тестирования приведён в текущем контроле обучающихся по дополнительной общеразвивающей программе «Школа юного автомобилиста: ПДД». Вопросы, выносимые на зачёт и тестирование за 1-ый год обучения по дополнительной общеразвивающей программе «Школа юного автомобилиста: ПДД» по следующим темам: основы законодательства в сфере дорожного движения, правила дорожного движения, психофизиологические основы деятельности водителя, основы управления транспортными средствами.                                                На подготовку ответа обучающегося на теоретические вопросы отводится 20 минут. Критерии оценки ответа обучающегося:

«зачёт» - выставляется в том случае, если в ответе обучающегося полно и верно раскрыто основное содержание вопросов, соблюдена логическая последовательность элементов ответа или в том случае, если в ответе обучающегося содержится верное освещение содержания вопросов, но отсутствует полнота его раскрытия либо допущена негрубая ошибка, а также положительное выполнение тестирования.

«незачёт» - выставляется во всех остальных случаях или если ответ обучающегося составляет менее 50%.

Теоретические вопросы, выносимые на зачёт за 1-год обучения по дополнительной общеразвивающей программе «Школа юного автомобилиста: ПДД»:

  1. Понятие о психических процессах. Внимание, его свойства.    
  2. Психическое и эмоциональное состояние водителя.
  3. Влияние эмоций и воли на процесс управления транспортным средством.

Мотивация безопасного вождения.

  1. Зрение водителя. Его свойства, причины ослабления.
  2. Внимание водителя, поле концентрации внимания. Устойчивость, объём, распределение и переключение внимания.
  3. Память и мышление водителя.
  4. Время реакции водителя. Безопасный боковой интервал. Понятие и составляющие элементы профессионального мастерства водителя.
  5. Оценка уровня воспринимаемой информации. Организация наблюдения в процессе вождения.
  6. Двигательные реакции водителя.
  7. Этика водителя как элемент безопасного вождения.
  8.  Понятие конфликта. Режим труда и отдыха водителей.
  9.  Алкоголь и наркотики. Их негативное влияние на безопасность дорожного движения.
  10. Основные виды ошибок водителей.
  11. Оценка уровня воспринимаемой информации, организация наблюдения в процессе движения.
  12.  Приобретение опыта и развитие профессионального мастерства водителя. Интерференция навыков.
  13.  Связь оценки опасности дорожно-транспортных ситуаций с опытом водителя.
  14.  Психические состояния, влияющие на управление транспортным средством: утомление, монотония.
  15.  Острые нарушения сознания. Причины, основные проявления, первая помощь.
  16. Причины возникновения иллюзий при управлении автомобилем.
  17. Выбор маршрута движения, оценка времени для поездки.
  18.  Посадка водителя за рулём.  Использование регулировок органов управления.
  19.  Управление транспортным средством в ограниченном пространстве, в сложных дорожных условиях, в условиях ограниченной видимости.
  20. Взаимодействие колеса с мокрой дорогой. Аквапланирование.
  21.  Ощущения равновесия, ускорений и вибраций при управлении автомобилем.
  22.  Действия водителей при угрозе столкновения спереди и сзади, разрыве шины.
  23.  Условия, при которых запрещена эксплуатация транспортных средств или их дальнейшее движение.
  24. Условия получения права на управление транспортным средством
  25.  Административные правонарушения. Административная ответственность.
  26.  Возмещение материального ущерба. Налог с владельца транспортного средства.
  27.  Понятие об уголовной ответственности.
  28.  Гражданская ответственность. Страхование автотранспортных средств, виды страхования.
  29.  Активная, пассивная и послеаварийная безопасность транспортного средства.
  30.  Классификация происшествий с автомобильной техникой и причины, их вызывающие. Определение ДТП.
  31.  Классификация ДТП. Определение вида ДТП «Опрокидывание» (Привести примеры указанного вида ДТП).
  32.  Определение вида ДТП «Столкновение». Типичные схемы столкновений.
  33.  Классификация ДТП. Определение вида ДТП «Наезд на пешехода». Типичные схемы наездов на   пешеходов.
  34.  Классификация ДТП. Определение вида ДТП «Наезд на препятствие». Типичные схемы наездов на препятствие.
  35.  Классификация ДТП. Определение вида ДТП «Наезд на стоящее транспортное средство». Типичные схемы наездов на стоящее транспортное средство.
  36.  Классификация ДТП. Определение вида ДТП «Иной вид ДТП» (Привести примеры указанного вида ДТП).
  37.  Классификация ДТП. Определение вида ДТП «Падение пассажира» (Привести примеры указанного вида ДТП).
  38.  Основные причины дорожно-транспортных происшествий.
  39.  Мероприятия по предупреждению дорожно-транспортных происшествий.
  40.  Порядок составления схемы ДТП.
  41.  Заполнение бланка «Извещения о дорожно-транспортном происшествии».
  42. Составить схему ДТП (столкновение легкового и грузового автомобиля на повороте).
  43.  Составить схему ДТП (наезд на пешехода на остановке маршрутных транспортных средств).
  44.  Составить схему ДТП (столкновение двух легковых автомобилей при движении в попутном направлении).
  45.  Составить схему ДТП (наезд легкового автомобиля на стоящий грузовой автомобиль).
  46.  Составить схему ДТП (столкновение легкового и грузового автомобилей при пересечении траекторий).
  47.  Составить схему ДТП (Наезд легкового автомобиля на гужевой транспорт).
  48.  Составить схему ДТП (Наезд легкового автомобиля на велосипедиста).

Итоговая аттестация

Формы контроля: экзамен

Оценочные материалы:

Аттестационный материал представляет из себя сформированные экзаменационные билеты на основе вопросов для приёма теоретических экзаменов на право управления транспортными средствами категорий «А», «В», «М» и подкатегорий «А1», «В1» - с официального сайта Госавтоинспекции МВД России.

Тестовые задания аттестационного материала разработаны специалистами Межрегиональной ассоциации автошкол (МААШ) и утверждены Главным управлением ГИБДД МВД РФ.

Итоговая аттестация обучающихся по дополнительной общеразвивающей программе «Школа юного автомобилиста: ПДД» проводится в форме экзамена, обучающийся должен выполнить тестирование экзаменационного билета, состоящее из 20 вопросов.  Вопросы, выносимые на экзамен по дополнительной общеразвивающей программе «Школа юного автомобилиста: ПДД» соответствуют следующей тематике: 

  1. Общие положения.
  2. Обязанности водителей и пассажиров.
  3. Дорожные знаки.
  4. Дорожная разметка.
  5. Применение специальных сигналов.
  6. Сигнала светофора и регулировщика.
  7. Применение аварийной сигнализации и знака аварийной остановки.
  8. Начало движения, маневрирование.
  9. Расположение транспортных средств на проезжей части.
  10. Скорость движения.
  11. Обгон, опережение, встречный разъезд.
  12. Остановка и стоянка.
  13. Проезд перекрёстков.
  14. Пешеходные переходы и места остановок маршрутных транспортных средств.
  15. Движение через железнодорожные пути.
  16. Движение по автомагистрали.
  17. Движение в жилых зонах.
  18. Приоритет маршрутных транспортных средств.
  19. Пользование внешними световыми приборами и звуковыми сигналами.
  20. Буксировка механических транспортных средств.
  21. Учебная езда.
  22. Перевозка людей.
  23. Перевозка грузов.
  24. Дополнительные требования к движению водителей мопедов.
  25. Неисправности и условия, при которых запрещается эксплуатация транспортных средств.
  26. Юридическая ответственность водителей.
  27. Основы безопасного управления транспортным средством.
  28. Порядок оказания первой помощи лицам, пострадавшим при ДТП

На тестирование, которое проводится в компьютерном классе СП Автошкола, отводится 20 минут.

Критерии оценки ответа обучающегося:

Выполнение задания

Оценка знаний

0 ошибок из 20 выполненных вопросов

«5» отлично

1 ошибка из 20 выполненных вопросов

«4» хорошо

2 ошибки из 20 выполненных вопросов

«3» удовлетворительно

3 и более ошибок из 20 выполненных вопросов

«2» неудовлетворительно

6. ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ

6.1. Материально-технические условия реализации программы

Реализация дополнительной общеразвивающей программы требует наличия учебного кабинета «Правил безопасности дорожного движения».

Оборудование учебного кабинета:

  • доски: интерактивная панель МЭШ, магнитная со схемами перекрёстков и участков дорог;
  • рабочее место преподавателя;
  • рабочие места по количеству обучающихся;
  • компьютеры с сетевым программным обеспечением на 25—30 мест;
  • комплект плакатов, тематические и информационные стенды;
  • наглядные пособия (автомобильная аптечка первой помощи, перевязочные средства, средства иммобилизации, маски с клапанами для искусственного дыхания, магнитные модели автомобилей, дорожных знаков, светофоров, знак аварийной остановки, буксировочные тросы, опознавательные знаки, автомобильный ремкомплект);
  • агрегаты, сборочные единицы и механизмы автомобиля;
  • многофункциональное устройство (принтер, сканер, с функциями копирования);
  • плазменный телевизор (диагональ — 106 см);
  • технический комплекс для приёма экзаменов категории «A», «B», «C», «D»;
  • проекционный экран (крепится на настенный рельс);
  • тренажёры:
  •  аппаратно-программный комплекс УПДК-МК Автомобильный, сетевая версия (АПК тестирования и развития психофизиологических качеств водителей);
  •  аппаратно-программный комплекс профотбора, профориентации и тренировки профессионально важных качеств водителя «ПЛКПФ-02»;
  •  автомобильный тренажёр «ОТКВ-2М»;
  •  педально-рулевой тренажёр для формирования у будущих водителей правильных моторных навыков управления рулевым колесом, педалями, коробкой переключения передач и ручным тормозом;
  •  тренажёр сердечно-лёгочной и мозговой реанимации;
  •  манекен-тренажёр для отработки приёмов удаления инородного тела из верхних дыхательных путей.

Дополнительные материалы:

1.        Интерактивные мультимедийные системы обучения (ИМСО) (СD-диск — мультимедийное пособие):

  1. Модуль «Правила дорожного движения».
  2. Модуль «Электронная доска для моделирования, анализа и разбора дорожных ситуаций».
  3. Модуль «Экзаменационные билеты и тематические задачи категорий "А", "В", "С", "Д"».
  4. Модуль «Знаки дорожные».
  5. Модуль «Разметка дорожная».
  6. Модуль «Сигналы светофора».
  7. Модуль «Световые приборы всех категорий».
  8. Модуль «Основы управления транспортным средством и безопасность движения».
  9. Модуль «Оказание первой медицинской помощи».
  10. Модуль «Арсенал инструктора».
  11. Модуль «Автоматизированные автодромы. Методика проведения квалификационных экзаменов».
  12. Модуль «Внешние световые приборы ТС всех категорий».
  13. Модуль «Юридическая ответственность водителя».
  14. Модуль «Дорожные символы с экзаменационными вопросами».

  1. Материалы для сдачи теоретического экзамена в ГИБДД по действующей методике. Сетевая версия.
  2. Материалы для подготовки к практическому экзамену в ГИБДД.
  3. Учебный фильм об оказании первой медицинской помощи пострадавшим в дорожно-транспортных происшествиях.
  4. Учебные фильмы по основам управления автомобилем.

6.2. Учебно-методическое и организационное обеспечение программы

Литература и методические материалы

Основные источники

  1. Правила дорожного движения 2019 с примерами и комментариями. – Спб.: Питер, 2019. – 160 с.: ил. – (Серия «Автошкола»)

 2. Тематические экзаменационные задачи к сдаче экзамена в ГИБДД (категория «А», «В», «М» и подкатегории «А1», «В1») - М: Мир Автокниг, 2019. – 192 с.: ил.

3. Экзаменационные билеты для сдачи экзаменов на права категорий «А», «В» и «М», подкатегорий «А1», «В1» с самыми последними изменениями и дополнениями на 2019 год – Москва: Эксмо, 2018 – 160 с. – ил. – (Автошкола).

4. Шишлов А. Н., Лебедев С. В. Автомобильные двигатели - М.: ГБПОУ КАТ № 9, 2017 – 279 с.

5. Шишлов А. Н., Лебедев С. В. Электрооборудование автомобилей. Трансмиссия автомобилей. — М.: ГБПОУ КАТ № 9, 2017 – 230 с.

6. Шишлов А. Н., Лебедев С. В. Ходовая часть автомобилей. Органы управления автомобилей – М.: ГБПОУ КАТ № 9, 2017 – 279 с.

7. Шишлов А. Н., Лебедев С. В. Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта – М.: ГБПОУ КАТ № 9, 2017 – 352 с.

Дополнительные источники

1. Правила безопасности дорожного движения: учебник для студ. учреждений сред. проф. образования / П. А. Пегин. —М.: Издательский центр «Академия», 2017. — 144 с.

2. Медицина чрезвычайных ситуаций. Хирургия катастроф: Учебник / Г. М. Кавалерский, А. В. Гаркави. — М.: ООО «Издательство «Медицинское информационное агентство», 2015. — 376 с.: ил.

3. МЕДИЦИНА КАТАСТРОФ: учебное пособие / сост. Б. С. Ордобаев, В. П. Коздрович, Ш. С. Абдыкеева. Бишкек: Изд-во КРСУ, 2015. - 150 с.

4. Власов В. М. Техническое обслуживание и ремонт автомобилей. - М: ИЦ «Академия», 2018;

5. Кузнецов А. С. Техническое обслуживание и ремонт автомобиля: ПО в 2 ч. — М.: ИЦ «Академия», 2018.

6. "Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях" от 30.12.2001 N 195-ФЗ (ред. от 27.12.2019) (с изм. и доп., вступ. в силу с 13.01.2020)

Интернет-ресурсы

1. Комментарий к Правилам дорожного движения Российской Федерации / А. Н. Королев, Б. В. Россинский. - 2-e изд., пересмотр. – Москва

https://znanium.com/bookread2.php?book=546570 

2. Глухов, А. К. Психологические аспекты безопасности дорожного движения в России [Электронный ресурс] / А. К. Глухов. - М.: Логос, 2013.

https://znanium.com/bookread2.php?book=468372

3. Методика экспериментальных исследований надежности кандидатов в водители [Интернет-журнал "Науковедение", Вып. 2 (21), 2014

http://znanium.com/bookread2.php?book=479990

4. Транспортная психология: Учебное пособие / Белокуров В. П., Дорохин С. В., Климова Г. Н. - Воронеж: ВГЛТУ им. Г.Ф. Морозова, 2016.

https://znanium.com/bookread2.php?book=857650

5. Волгин, В. В. Навыки защитного вождения автомобиля [Электронный ресурс] / В. В. Волгин. - М.: ИТК «Дашков и К°», 2010.

https://znanium.com/bookread2.php?book=430212

6.  http://urait-book.ru Электронная библиотечная система Юрайт

6.3. Кадровое обеспечение реализации программы

        Реализация программы осуществляется педагогом дополнительного образования, имеющим высшее профессиональное образование, квалификацию и (или) переподготовку по направлению «Педагогические основы деятельности преподавателя профессионального обучения водителей транспортных средств категории В».


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Праздник «Посвящение в юные натуралисты» по дополнительной общеразвивающей программе «Занимательная ботаника», I год обучения

Сценарий праздника " Посвящение в юные натуралисты" предназначен для руководителей детских объединений естественно-научной направленности в учреждениях дополнительного образования, а также для учителе...

Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа "Юный кулинар"

Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая)  программа "Юный кулинар" предназначена для обучающихся 15-21 лет. срок реализации программы - 3 года. В прграмме изложен курс подготовки обуч...

Дополнительная общеразвивающая программа "Школа юного автомобилиста"

Рекомендуется педагогам дополнительного образования...

Дополнительная общеразвивающая программа "Школа юного автомобилиста: БДД"

Безопасность дорожного движения – одна из основных проблем сохранения жизни и здоровья граждан страны. Сегодня, когда подростки с раннего детства знакомятся со сложной техникой и становятся учас...

Дополнительная общеразвивающая программа "Школа юного автомобилиста: ПДД"

Безопасность дорожного движения является одной из важных социально-экономических и демографических задач Российской Федерации. Аварийность на автомобильном транспорте наносит огромный материальный и м...

Дополнительная общеразвивающая программа "Школа юного автомобилиста: БДД"

Дополнительная общеразвивающая программа "Школа юного автомобилиста: БДД"...

Дополнительная общеразвивающая программа "Школа юного автомобилиста: Автодело"

Дополнительная общеразвивающая программа "Школа юного автомобилиста: Автодело"...