ПРОЕКТ ОТКРЫТОГО УРОКА
методическая разработка на тему

Основные этапы урока  

Деятельность мастера п/о

Деятельность обучающихся

Организационная часть  

Проверяется журнал, тема занятия, готовность к уроку.

Демонстрирует внешний вид

Вводный инструктаж  

Сообщается тема урока: «Вождение по маршрутам с большой интенсивностью движения».

Цель: Научить обучающегося вождению автомобиля в реальных дорожных условиях при движении по маршруту с большой интенсивностью движения.

 Повторение пройденной темы:

Вождение по маршрутам с большой  интенсивностью движения.

Правила выполнения поворота направо    налево при проезде перекрестка.

Поезд равнозначного перекрестка.

Чем отменяется знак ограничение скорости.  

Отвечает

Проверяет автомобиль перед выездом на линию.

Самостоятельная работа обучающихся.  Текущий инструктаж

Обучающемуся объясняется учебный материал по теме: «Вождение по маршрутам с большой интенсивностью движения». Движение в транспортном потоке. Движение на поворотах с  ограниченной      видимостью.   Скорость движения автомобиля должна выбираться в зависимости от данных дорожных условий (загруженности дороги, собственных возможностей управления автомобилем). Нога должна постоянно стоять на педали газа, а машина должна двигаться в идеале постоянно на передаче, что облегчает управление автомобилем (в сложных дорожных условиях: гололед, сырая дорога). Особое значение приобретает выработка наблюдательности и запоминание маршрута. Останавливать автомобиль по команде в заданном месте, параллельно дороге. Развернуть автомобиль в обратном направлении. Объясняю ТБ при вождении  обучающемуся.

Показ движения автомобиля мастером. Движение на автомобиле обучающимся.

Выполнение задания.

Заключительный инструктаж  

Назначенная цель достигнута.

Анализ, самоанализ. Разбор

допущенных ошибок. Сообщение оценки. Домашнее задание: Проезд равнозначных перекрестков. Движение на подъёмах и спусках с остановками и началом движения.

Слушает, отвечает