Методическая разработка «Викторина по охране труда»
методическая разработка на тему

Государственное  бюджетное образовательное  учреждение среднего профессионального образования (среднее специальное учебное заведение)

«Челябинский  государственный  колледж  индустрии питания и торговли»

Методическая разработка

«Викторина по охране труда»

                                                                                 Разработали

                                                                                Преподаватели СПД

                                                                                    Кладова Н.И.

Павлова М. В.

Челябинск, 2015 г.                                                                  

«Викторина по охране труда»

 «Безопасный труд – право каждого человека»

Игра на звание «Лучшие знатоки охраны труда»

1. Общие положения.

Викторина по дисциплинам СПД

 проводится в рамках недели специальности.

2. Цель  викторины.

1. Воспитание ответственного отношения к своему здоровью и здоровью окружающих людей;
2. Привлечение внимания обучающихся к истории и современным достижениям в области охраны труда;
3. Создание условий для развития творческих способностей и эрудиции обучающихся.

 «Бог создал человека, но не создал к нему запасных частей».

Поэтому, если хочешь быть здоровым, успешным и невредимым на работе и дома, то неукоснительно соблюдай требования безопасности.

На это и направлено изучение дисциплин «Охрана труда», «Техническое оснащение»

Ход мероприятия

                  Для  проведения викторины выбирается 3 человека от группы из них 1 капитан.

                 Викторина состоит из разминки и 9 этапов, каждый этап оценивается в баллах.

Состав жюри:

Руководители СПД, ООД.

        Руководитель каждого этапа оценивает команды  участников согласно оценочного листа, который выдается капитану команды.

1. Конкурс: «Разминка» (вопросы викторины  ко всем участникам), кабинет №310.
2. Конкурс: «Первая помощь», кабинет №213.
3. Конкурс капитанов: «Ответы на вопросы по очереди»,  кабинет №203.
4. Конкурс: «Собери слова» (слова разрезаны на слоги),  кабинет №210 .    
5. Конкурс: «Составь новые слова из заданного слова»,  кабинет №212.
6. Конкурс: «Физкультминутка» (необходимо придумать и провести 5 упражнений), кабинет №311.
7. Конкурс: «Разреши ситуацию», кабинет №208.
8. Конкурс: «Профессиональный иностранный язык применяемый на поп». Из набора слов составить предложение на иностранном языке», кабинете №308, 312.
9. Подведение итогов: по итогам всех конкурсов звание «Лучшие знатоки охраны труда», кабинет №310.

1. Разминка.

Вопросы: «Викторины охрана труда»

1. Цель противопожарной техники? (тушить пожар);
2. Штраф – это какой вид ответственности? (административная);
3. Лишение свободы – это какой вид ответственности? (уголовная);
4. В каких случаях студента не допускают до практики? (не прошел медосмотр,      

            находится в алкогольном или наркотическом опьянении);

5.  Лица, какого возраста имеют право работать на оборудовании  поп?(18 лет)

2. Конкурс: « Первая помощь»

Задание: Наложить кровоостанавливающий жгут на предплечье при венозном кровотечении. 

3. Конкурс капитанов: «Ответы на вопросы»

1. Какими огнетушителями можно тушить провода (углекислотным, порошковым) огнетушителем);
2. Какие огнетушители установлены в колледже (пенные, порошковые огнетушители);
3. Где находятся пожарные краны (1, 2,3 этаж в правом и левом крыле на лестничной площадке);
4. Как сообщить о пожаре (руководителю группы, позвонить 01 или112);
5. Почему горящий керосин нельзя тушить водой (нельзя прекратить горение);

                                                                 4. Конкурс:

«Собери слова» (слова разрезаны на слоги)

1.            пожар
2.            огнетушитель
3.            вода
4.            пена
5.            договор
6.            статья
7.             мясорубка
8.             уголовная
9.            административная
10. инструктаж
11. спецодежда
12. травма
13. освещение
14. заземление
15. зануление

5. Конкурс:

«Составь новые слова из заданного слова»

Травма

 (трава, там, вам, мат, рама, март, мавр, Марат, вар, врата, Марта, тара, трам, вата)

6. Конкурс:

«Необходимо придумать и провести «физкультминутку»

(Вращение головой,  наклоны головы, массаж пальцев и кистей рук, упражнения для глаз, потягивание, ступни ног – на носок затем на пятку, подъем и опускание плеч,…) - пять упражнений.

7. Конкурс: «Разреши ситуацию» 

Используя ИКТ разместить огнетушитель на плане цеха поп.

Рис.1.Размещение  огнетушителя на схеме рыбного цеха

8. Конкурс: «Профессиональный иностранный язык применяемый на поп».

 Из набора слов составить предложение на иностранном языке,

кабинет №308 Немецкий язык

           1        2                 3                     4                  5            6                    7                      8    

Zu arbeiten auf der untartischen mechanischen Einrichtung an den Nahrungsbetribe Verboten

кабинет №312 Английский язык

                      1    2          3         4     5    6   7     8             9        10      11            12

It  is,  forbidden to work in  a  wrond eguipment in catering enterprises!

(Запрещается работать на неисправном механическом оборудовании на предприятиях общественного питания)

9. Подведение итогов:

по итогам всех конкурсов звание «Лучшие знатоки охраны труда» получают приз.

Сводный оценочный лист  

«Викторины по  охране труда»

Оценочный лист  участника

«Викторины  по охране труда»

Оценочный лист  руководителя этапа         «Викторина  по охране труда»

Время выполнения 3 минуты, за каждый правильно выполненное задание ставиться 1 балл.

Критерии оценивания:

5 - баллов  5 правильных ответов;                      2 - балла ответы недостаточно точные;

4 - балла  1 неправильный ответ;                        1 - балл ответ неверный с наводящими вопросам;

3 - балла 2  неправильных ответа;                         0 - баллов ответы неверные;

Травма

пожар

огнетушитель

вода

пена

договор

статья

мясорубка

уголовная

административная

инструктаж

спецодежда

травма

освещение

заземление

зануление