МР Организация и проведение профориентирования абитуриентов с инвалидностью_ОВЗ
методическая разработка

Основной целью организации и проведения профориентационной диагностики абитуриентов с инвалидностью/ОВЗ является содействие формированию и развитию мотивации указанной категории на получение профессионального образования, а также их самоопределение в профессиональной деятельности и карьерном развитии.

Мероприятия и действия по профессиональному ориентированию реализуются в соответствии с концепцией непрерывного образования, предполагая преемственность в выборе инструментов, средств, форм и методов профориентационной работы в системе «школа-колледж» / «школа-колледж- вуз».

Выпускник школы с инвалидностью/ОВЗ имеет возможность выбора разного уровня образования и любой области профессиональной деятельности, за исключением тех случаев, когда для получения образования или трудоустройства предъявляются особые требования по состоянию здоровья. Таким образом, необходима ориентация на возможности абитуриента и возможности профессии - при выборе направления профессиональной подготовки абитуриенту следует учитывать наличие у себя ограничений, связанных с состоянием здоровья, а также возможности трудоустройства по выбранной профессии после окончания обучения. Человеку с инвалидностью/ОВЗ должны быть разъяснены особенности профессиональной деятельности по выбранному им направлению профессиональной подготовки, а также предоставлена возможность изменения образовательной траектории в процессе получения профессии с учетом ограничений по состоянию здоровья.

Ориентация на личностный ресурс и надпредметные навыки предполагает наличие у абитуриента с инвалидностью/ОВЗ ресурсов для освоения образовательной программы профессионального образования, а также уровень сформированности его надпредметных навыков.

Ориентация на открытость рынка труда дает возможность присматриваться не только к квотируемым рабочим местам или специализированным предприятиям для работников с инвалидностью. А ориентация на изменчивость рынка труда подводит к альтернативным режимам трудоустройства: самозанятости, удаленной работе, фрилансу и т.д.