«Административная и уголовная ответственность несовершеннолетних»
презентация к уроку

Слайд 1

«Административная и уголовная ответственность несовершеннолетних»

Слайд 2

Цель: дать обучающимся представление об уголовной и административной ответственности несовершеннолетних. Задачи: познакомить обучающихся с возрастом наступления уголовной и административной ответственности; углубить знания обучающихся об уголовном и административном наказании несовершеннолетних; создать у обучающихся представление об особенностях уголовной и административной ответственности несовершеннолетних. продолжать воспитывать у обучающихся чувство ответственности за свои поступки, уважение к закону, законопослушание; воспитывать у обучающихся осознание необходимости и обязательного соблюдения законов; способствовать воспитанию уважения и толерантного отношения к окружающим; акцентировать внимание обучающихся на последствиях, возникающих в результате преступного поведения.

Слайд 3

«Незнание закона не освобождает от ответственности» (Юридическое изречение)

Слайд 4

Многие из вас достаточно часто сталкивались с этими понятиями, а кто-то и сам привлекался к вышеперечисленным видам ответственности.

Слайд 5

В современном мире у молодого поколения есть множество возможностей для своего духовного и физического развития - музыкальные и художественные школы, всевозможные молодежные студии, стадионы и т.д.

Слайд 6

Но, случается так, что подросток не всегда проводит свободное время с пользой для себя, а бывает, что проводит его и во вред самому себе.

Слайд 7

Часто можно услышать, что подростковый возраст - сложный .

Слайд 8

Как вы думаете, почему?

Слайд 9

Подростковый возраст – чуть ли не самый активный период жизни человека. Взрослеющему человеку, чувствующему приток физических сил, кажется, что он может все. Однако недостаток жизненного опыта, незнание законов неумение себя контролировать приводят порой к печальным последствиям. К сожалению, факты говорят о том, что ежегодно подростками совершается более 145 тыс. преступлений, практически каждый пятый из них направляется для отбывания наказания в виде лишения свободы в воспитательные колонии.

Слайд 10

В нашем государстве в последнее время большое внимание уделяется правонарушениям, совершённым несовершеннолетними. Нынешние несовершеннолетние – это наше будущее, и от того, какая роль будет уделена этой проблеме в государстве, напрямую зависит качество нашей будущей жизни. На законодательном уровне предусмотрена административная ответственность за правонарушения, совершённые несовершеннолетними и уголовная ответственность – за преступления. Правонарушение – это нарушение закона, за него наступает административная ответственность. Преступление – это грубое нарушение закона. Все возможные преступления собраны в Уголовном Кодексе Российской Федерации.

Слайд 11

Давайте рассмотрим, какие виды ответственности, и наказание для несовершеннолетних существуют согласно УК и КоАП.

Слайд 12

Административным правонарушением признаётся противоправное, виновное действие (бездействие) физического или юридического лица, за которое установлена административная ответственность (ч. 1 ст. 2.1 КоАП РФ). Административной ответственности подлежит лицо, достигшее к моменту совершения правонарушения возраста 16 лет (ч.1 ст. 2.3. КоАП РФ). Административное наказание применяется в целях предупреждения совершения новых правонарушений в ст. 3.2 КоАП РФ. Дела об административных правонарушениях несовершеннолетних рассматриваются комиссиями по делам несовершеннолетних и защите их прав (ч. 1 ст. 23.2 КоАП РФ)

Слайд 13

За совершение административных правонарушений могут устанавливаться и применяться следующие административные наказания: 1) предупреждение; 2) административный штраф; 3 ) административный арест; 4 ) обязательные работы и др.

Слайд 14

Напомню: несовершеннолетними согласно ст. 87 УК РФ признаются лица, которым ко времени совершения преступления исполнилось 14, но не исполнилось 18 лет.

Слайд 15

Что касается уголовной ответственности то, Новый Уголовный кодекс Российской Федерации, принятый Государственной Думой РФ 24 мая 1996 года и одобренный Советом Федерации Федерального Собрания РФ в значительной мере восполняет пробелы и недостатки предыдущего УК, он в большей степени отвечает задачам построения и защиты нового общества, государственного и общественного строя Российской Федерации. Учитывая особенности психологии несовершеннолетних, в новый Уголовный кодекс введен специальный раздел "Уголовная ответственность несовершеннолетних", в котором учтена специфика этой возрастной группы.

Слайд 16

Уголовная ответственность в России в полном объёме наступает с 16 лет. Ст. 20, ч. 2 УК РФ, а за отдельные из них - с 14 лет. Лица, достигшие ко времени совершения преступления четырнадцатилетнего возраста, подлежат уголовной ответственности за убийство ( статья 105 ), умышленное причинение тяжкого вреда здоровью ( статья 111 ), умышленное причинение средней тяжести вреда здоровью ( статья 112 ), похищение человека ( статья 126 ), изнасилование ( статья 131 ), насильственные действия сексуального характера ( статья 132 ), кражу ( статья 158 ), грабеж ( статья 161 ), разбой ( статья 162 ), вымогательство ( статья 163 ), неправомерное завладение автомобилем или иным транспортным средством без цели хищения ( статья 166 ), умышленные уничтожение или повреждение имущества при отягчающих обстоятельствах ( часть вторая статьи 167 ), террористический акт ( статья 205 ), прохождение обучения в целях осуществления террористической деятельности ( статья 205.3 ), участие в террористическом сообществе ( часть вторая статьи 205.4 ), участие в деятельности террористической организации ( часть вторая статьи 205.5 ), несообщение о преступлении ( статья 205.6 ), захват заложника ( статья 206 ), заведомо ложное сообщение об акте терроризма ( статья 207 ), участие в незаконном вооруженном формировании ( часть вторая статьи 208 ),

Слайд 17

угон судна воздушного или водного транспорта либо железнодорожного подвижного состава ( статья 211 ), участие в массовых беспорядках ( часть вторая статьи 212 ), хулиганство при отягчающих обстоятельствах ( части вторая и третья статьи 213 ), вандализм ( статья 214 ), незаконные приобретение, передачу, сбыт, хранение, перевозку или ношение взрывчатых веществ или взрывных устройств ( статья 222.1 ), незаконное изготовление взрывчатых веществ или взрывных устройств ( статья 223.1 ), хищение либо вымогательство оружия, боеприпасов, взрывчатых веществ и взрывных устройств ( статья 226 ), хищение либо вымогательство наркотических средств или психотропных веществ ( статья 229 ), приведение в негодность транспортных средств или путей сообщения ( статья 267 ), посягательство на жизнь государственного или общественного деятеля ( статья 277 ), нападение на лиц или учреждения, которые пользуются международной защитой ( статья 360 ), акт международного терроризма ( статья 361 )

Слайд 19

обязательные работы, исправительные работы

Слайд 20

арест

Слайд 21

ограничение свободы

Слайд 22

лишение свободы

Слайд 23

Давайте представим, что вы юристы. Ваша задача, определить виды юридической ответственности в различных нарушениях

Слайд 24

Появление подростка на улице в нетрезвом виде

Слайд 25

Избиение одногруппника

Слайд 26

Совершение кражи мобильного телефона

Слайд 27

Если такое преступление совершают подростки до 14 лет, то его ставят на учет в ОПДН Северского РОВД, за неоднократность совершения преступления несовершеннолетнего отправляют в ЦВИНП г. Краснодара (Центр временной изоляции несовершеннолетних подростков). Если возраст от 14 до 16 лет, то подростки могут быть осуждены за более тяжкие преступления. С 16 лет наступает полная уголовная ответственность. За все преступления, предусмотренные Уголовным Кодексом РФ, за кражи, наказание до 3-х лет лишения свободы или штраф до 500 минимальных окладов. Кроме уголовной ответственности существует административная ответственность. Она может быть применена к лицам старше 16 лет за распитие пива, слабоалкогольных напитков, а также водки в общественных местах (на улице, в парке, в общественном транспорте). Данные административные правонарушения наказываются штрафом до 3-х минимальных окладов труда, с 1 мая 3 тыс. рублей. Если распивает пиво или другие слабоалкогольные напитки, подросток, который не достиг еще 16 лет протокол об административном правонарушении составляется на родителей. Если вы пропускаете уроки без уважительной причины, имеете много двоек, систематически нарушаете дисциплину, срываете уроки, Учитель пишет на вас докладную на имя начальника Северского РОВД и на родителей по ст. 5.35. Административного Кодекса РФ составляется протокол о неисполнении родителями своих родительских обязанностей по воспитанию и контролю своего ребенка. Родители могут быть оштрафованы до пяти минимальных окладов. Как видите, ответственность за преступление или правонарушение несет сам человек, либо ваши родители и выбор за вами. Либо жить достойно, либо быть правонарушителем! Переход дороги в неположенном месте

Слайд 28

Подрисовка на памятниках

Слайд 29

Нецензурное выражение в общественном месте

Слайд 30

Вымогательство карманных денег

Слайд 31

Сообщение о том, что здание заминировано

Слайд 32

А как вы думаете, какие в основном причины приводят к правонарушениям, преступлениям?

Слайд 33

Основными предпосылками в первую очередь являются:

Слайд 34

- социальная дезадаптация;

Слайд 35

- безработица;

Слайд 36

- психопатические личностные расстройства ;

Слайд 37

- отчужденность многих родителей, которые стали меньше заниматься детьми, стремясь переложить свои воспитательные функции на образовательные учреждения, улицу, средства массовой информации и т.д.;

Слайд 38

- употребление наркотических и психоактивных веществ ( приобщение подростков к наркоти­кам и алкоголю создает дополнительный мотив для пре­ступления) ;

Слайд 39

- тяжелая обстановка в семье (исследования показывают, что несовершеннолетние преступники, которые воспитывались в семьях, где постоянно присутствовали ссоры, скандалы, взаимные оскорбления, пьянство и разврат пойдёт по такому же пути. Каждого 8-10 рецидивиста, вставшего на преступный путь в раннем возрасте, в пьянство и совершение преступлений вовлекли родители, старшие братья, близкие родственники, друзья, таким образом подавая пример аморального образа жизни, деформируются развитии, приобретаются негативные личностные качества.

Слайд 40

- эмоциональная отчужденность подрастающего поколения, отсутствие идеалов, недостаточно усвоенные моральные и нравственные нормы и ценности.

Слайд 41

- беспризорность, безнадзорность ;

Слайд 42

- компьютерные игры, телевидение, телефоны. По мнению педагогов, телевидение, интернет является опасным для подростков. Существует связь насилия на экране с ростом преступлений среди несовершеннолетних: то, что он видит по телевизору, он стремиться воплотить в жизнь. СМИ, которые, зачастую рекламируют криминальное поведение.

Слайд 43

- отставание в усвоении школьных знаний (д лительное непосещение занятий либо их отсутствие) ;

Слайд 45

Как вы понимаете смысл этой цитаты?

Слайд 46

Давайте подумаем, какие последствия совершения преступления несовершеннолетним влекут за собой?

Слайд 47

Это сложности в последующем устройстве на работу; сложности в поступлении в определённые учебные заведения; лишение возможности построения карьеры; сложности в получении работы и построении карьеры родителями, так как они несут ответственность за действия их несовершеннолетних детей. Правонарушения имеют серьезные последствия, как для общества, так и для личности подростка и его родителей. Воспитать законопослушного человека очень непросто в наше время.

Слайд 48

Как же не допустить правонарушение?

Слайд 49

Веди себя так, как хочешь, чтобы относились к тебе

Слайд 50

Организовывай своё свободное время с умом (посещение кружков, секций, занятие любимым делом).

Слайд 51

Не общайся с сомнительными компаниями

Слайд 52

Если что-то произошло обязательно рассказать об этом взрослым

Слайд 54

Подростковый период – испытание, данное каждому человеку. Представляете, сколько людей проходило этим путем до вас? Этот жизненный опыт нельзя передать другому. Только развивая самостоятельное мышление, анализируя причины событий, поведение и поступки людей в разных жизненных ситуациях, вы научитесь делать свой выбор и сможете избежать многих ошибок. Да, действительно, отрицательное влияние на подростков может быть сильным, обстановка в семье - невыносимой, но все-таки, в конечном итоге выбирает, как себя вести сам подросток. Никто не имеет права снять с него ответственность за его поступки.

Слайд 55

Мы, взрослые обеспокоены данной проблемой, ведь рост правонарушений, совершаемых детьми является серьезной угрозой для будущего нации, не способствует социальной стабильности в обществе. Нарушая закон, подростки нарушают права других людей: своих сверстников, взрослых, которые имеют право на безопасность жизни, здоровья, собственности, достоинство, другие права. Несовершеннолетние правонарушители просто на просто калечат и свои судьбы и судьбы своих близких.

Слайд 56

Опрос обучающихся 1.Совершали ли Вы когда-либо правонарушение, преступление? 2.Были ли Вы свидетелем преступления? 3.Должен ли колледж знакомить обучающихся с основами правовых знаний? 4. Какие из перечисленных факторы на Ваш взгляд могут предотвратить правонарушения, преступления? Правовое образование в колледже Систематические встречи с сотрудниками МВД Жесткие меры 5.Влияют ли СМИ на формирование у подростка противоправного поведения?

Слайд 57

Я надеюсь, что данное мероприятие заставит вас задуматься и принять правильный выбор по жизни! Ведь Вы, молодежь – наше будущее и от вашего решения зависит и ваше и наше будущее!

Слайд 59

Ваш социальный педагог А.М. Изатова