план воспитательной работы
календарно-тематическое планирование на тему

ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ ГРУППЫ «МС-52»

Цели: - Создание условий для формирования и раск-

>

рытия творческой индивидуальности личности будущего специалиста, его базовой и профессиональной культуры;

\

•  Совершенствование учебно-воспитательной работы и повышение качества воспитательного процесса;
•  Организация самоуправления и самоорганизации в группе. Выработка умения толерантного общения.

Задачи: - Изучение общих и профессиональных образовательных потребностей, интересов, склонностей и другие личностные характеристики воспитанников;

•  Воспитывать у них взаимоуважение, взаимопомощь, доброе отношение друг к другу;
•  Создание условий для формирования интеллектуального, эстетического, физического, коммуникативного самовыражения личности воспитанника;
•  Развивать творческую деятельность;
•  Развивать активную жизненную позицию каждого воспитанника.  

На третьем курсе . обучается 25 человек.

Для решения первой поставленной задачи в группе  проводились совместные (родители и дети) мероприятия, некоторые из которых стали традиционными:

•родительское собрание 2 раза в год

•Участие во всех  мероприятиях нашего техникума.

Результаты, которыми мы гордимся:

•День здоровья

• Спортивные мероприятия

В целях формирования доброжелательного отношения внутри группы были проведены классные часы:

•О сквернословии;

•О толерантности;

•О рыцарях нашего времени;

•О милосердии;

•Правила общения знай и выполняй!

К сожалению, добиться того, чтобы все ребята стали по-настоящему толерантными, пока не удалось. Вспышки агрессивного поведения по отношению в группе имеются. Считаю, что в большинстве случаев такое поведение  – это следствие агрессии, имеющей место их  буйный темперамент.

На формирование уважительного отношения к своему здоровью были направлены следующие мероприятия прошедшего учебного года:

•Беседа о необходимости рационального питания.

•Классные часы по дорожной и пожарной безопасности.

•Беседа о профилактике ОРВИ.

•Активное участие в общешкольном Дне здоровья.

•Инструктажи по ТБ.

•Классный час “Вакцинация – основа здоровьесбережения”.

•Классный час “Осторожно: грипп!”.

•Классный час “Режим дня и здоровье”.

•Классный час “Компьютер: за и против”.

•Беседа “Наркотики: жизнь или смерть?”.

•Классный час “Курить – здоровью вредить”.

•Классный час “Мифы о пивном алкоголизме”.

Несмотря на проводимые мероприятия, здоровье учащихся оставляет желать лучшего. Не имеют пропусков по болезни лишь некоторые учащиеся.

Третья задача предполагала развитие классного самоуправления. В коллективе существует совет . Его сектора курируют деятельность в разных направлениях. Студенческий совет участвует в обсуждении плана работы, назначает ответственных, заслушивает отчеты секторов, организует участие класса в КТД, участвует в проведении классных часов, решает вопросы о поощрениях и наказаниях. В прошедшем году руководили советом группы Саттоов и Муницын. В его обязанности входило: организация и контроль дежурства, распределение обязанностей при КТД, помощь классному руководителю. Считаю, что ребята с этим справились частично. Группа не на 100% сдала все задолженности, были пропуски занятий, убегали с дежурств.

Причины низкой успеваемости группы, на мой взгляд, следующие:

•Низкий уровень учебной мотивации.

•Отсутствие систематического контроля со стороны родителей.

•Низкий уровень дисциплины на некоторых уроках.

•Отсутствие должного взаимопонимания с отдельными педагогами.

Анализируя воспитательную работу с группой  в 2016-2017 учебном году, хочется сделать следующие выводы:

•Задачи, поставленные на учебный год, в целом реализованы, хотя достигнуть всего намеченного не удалось.

•Наиболее удачными формами воспитательной деятельности оказались:

– классные часы;

– классные праздники;

– трудовые дела;

•Наибольший интерес у учащихся вызвали общешкольные мероприятия:

– творческий тур олимпиады;

– спортивные праздники;

– день здоровья.

•Недостаточный интерес ребята проявили к общешкольным мероприятиям:

– предметные недели;

1 полугодие

2 полугодие

Классный руководитель: