Практическая работа № 4 по дисциплине «Регулирование экономико-правовой деятельности туристской фирмы» для специальности «Туризм»
презентация к уроку

Слайд 1

Практическая работа № 4 Для дисциплины «Регулирование экономико-правовой деятельности туристской фирмы»

Слайд 2

Прочтите следующий текст Практическая работа № 4. Составление схемы «Виды договоров» и составление алгоритма заключения договора об оказании туристских услуг. Продолжительность проведения практической работы: 2 часа СОДЕРЖАНИЕ, ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ Цель: выявление у студентов навыков работы в сети Интернет для получения соответствующей теме информации. Задачи: составить схему «Виды договоров» и составить алгоритм заключения договора об оказании туристских услуг. Материалы, оборудование, ТСО: конспект лекций, электронное устройство, сеть Internet .

Слайд 3

Прочтите следующий текст ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ Повторить тему «Понятие и содержание договора. Формы договора. Основные и предварительные договоры. Публичный договор. Договоры в пользу их участников и третьих лиц. Свободные и обязательные договоры. Взаимосогласованные договоры и договоры присоединения. Агентские договоры». Получить у преподавателя и заполните лист бумаги формата А4 следующим образом. В левом верхнем углу написать свою фамилию и имя, а также номер группы. Отступив вниз на 2 строки, посредине строки написать «Практическая работа № 4» и укажите ее тему. Составить схему «Виды договоров» по следующему образцу (пример):

Слайд 4

Прочтите следующий текст

Слайд 5

Прочтите следующий текст Заполнить схему следующим образом: в центральном прямоугольнике написать слова «Виды договоров». В прямоугольниках, связанных стрелками с центральным, написать (справа налево, по часовой стрелке) следующие фразы: «По способу заключения», «По основаниям заключения», «Иные виды», «По распределению прав и обязанностей», «По юридической направленности». В оставшиеся незаполненными прямоугольники самостоятельно вписать соответствующие виды договоров.

Слайд 6

Прочтите следующий текст На обратной стороне того же листа бумаги составить алгоритм заключения договора об оказании туристских услуг, исходя из следующего: - алгоритм состоит из разделов, подразделов и пунктов, нумерующихся соответственно римскими цифрами ( I , II , III , IV ), арабскими цифрами (1, 2, 3, 4) и сочетанием арабских цифр (1.1, 1.2, 2.1, 2.2); - разделы алгоритма называются «Обращение клиента в туристскую организацию», «Совместное определение условий договора» и «Заключение договора на согласованных условиях»; - самостоятельно составить подразделы алгоритма, при этом первый и третий разделы алгоритма могут не содержать подразделов;

Слайд 7

Прочтите следующий текст - второй раздел алгоритма состоит из следующих подразделов: «Правовой статус сторон», «Задание Заказчика», «Способ оказания услуг», «Прием/передача услуг осуществляется», «Реализация туристического продукта осуществляется», «Страхование Заказчика», «Заказчик возмещает Исполнителю понесенные расходы», «Срок оказания услуг», «Способ определения стоимости услуг», «Оплата услуг», «Способ расчетов», «Наличие НДС по договору», «Ответственность сторон по договору», «Основания расторжения договора», «Претензионный порядок досудебного урегулирования», «Способы направления претензионных писем», «Место рассмотрения споров»;

Слайд 8

Прочтите следующий текст - выбрать из списка (прилагается) пункт, соответствующий определенному подразделу второго раздела. Рекомендуется ориентироваться на условия договора об оказании туристских услуг, встречавшиеся в процессе прохождения практики. Пример: Раздел II . «Совместное определение условий договора» . 1. Правовой статус сторон. 1.1. Заказчик – физическое лицо. 1.2. Исполнитель – юридическое лицо или индивидуальный предприниматель. 2. Задание Заказчика. 2.1. Формально отсутствует в виде документа. И т.д.

Слайд 9

Прочтите следующий текст

Слайд 10

Прочтите следующий текст (продолжение)

Слайд 11

Прочтите следующий текст АНАЛИЗ, РЕЗУЛЬТАТЫ, ВИДЫ КОНТРОЛЯ: Схема «Виды договоров» и текст алгоритма заключения договора об оказании туристских услуг. ВЫВОДЫ: Рассмотреть схему, заслушать или прочитать текст, проанализировать полученные результаты с разъяснениями.