ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ «ВСЁ О БРЮКАХ»
методическая разработка на тему

ЭЛЕКТРОННОЕ УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ

«ВСЁ О БРЮКАХ»

С. А. Никульшина,

преподаватель ГБПОУ РО «Дон-Текс»

Е. А. Коваленко,

мастер производственного обучения ГБПОУ РО «Дон-Текс»

Когда говорят о профессиональных компетенциях обучающегося, в первую очередь подразумевают владение современными технологиями – будь то технологии обработки материалов, конструирования и моделирования одежды или что-то иное. Высокопрофессиональные специалисты нужны любому коллективу, который хочет добиваться результатов в производстве, быть конкурентно способным.

Поэтому свою задачу видим  в формировании  у обучающихся прочных знаний и умений, позволяющих им самостоятельно отыскивать пути решения тех задач, что поставит перед ними дальнейшая профессиональная  деятельность вне стен техникума, не бояться их, решать их творчески и свободно ориентироваться в меняющемся мире.  

Представленное пособие рекомендовано при изучении тем профессиональных модулей, связанных с конструированием и изготовлением женских, мужских и детских брюк с использованием различных методов и методик конструирования.

Оно поможет сформировать следуюшие профессиональные компетенции: 

• выполнять расчет и построение чертежа базовой конструкции изделия;
• выполнять конструктивное моделирование;
• определять посадку изделия на фигуре заказчика.

Общие компетенции:

• организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов её достижения, определенных руководителем;
• осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных работ;
• использовать информационно-коммуникуционные технологии в профессиональной деятельности.

Пособие выполнено в электронном виде, что позволяет расширить сферу применения. Учебное пособие состоит из текстовых документов и презентаций, наглядно иллюстрирующих значительную часть рассматриваемого учебного материала. Для перехода от основного текста к одному из приложений, необходимо воспользоваться имеющимися гиперссылками. Например: гиперссылка «Из истории мужских брюк.pptx» позволит перейти к просмотру презентации на соответствующую тему. Для этого вам необходимо нажать клавишу CTRL и щелкнуть ссылку. Для возврата в основной текст следует закрыть презентацию.

В учебном пособии имеется 5 презентаций:

1.        Из истории мужских брюк;

2.        Из истории женских брюк;

3.        Конструирование женских брюк;

4.        Конструирование мужских брюк;

5.        Конструирование женских классических и джинсовых брюк (по рекомендациям конструкторов фирмы «САПР ЛЕГПРОМ»).

В пособии также имеются дидактические материалы, которые окажут помощь студентам при самостоятельной работе по выполнению расчетов для построения чертежей конструкций брюк на женские, мужские и детские фигуры. Дидактический материал:

1. Методические рекомендации по конструированию женских классических и джинсовых брюк (по рекомендациям конструкторов фирмы «САПР ЛЕГПРОМ»);
2. Расчет для построения чертежа основы женских брюк;
3. Расчет для построения чертежа основы мужских брюк;
4. Расчет для построения чертежа брюк для мальчика.
5. Операции ВТО деталей брюк;
6. Классификация и характеристика дефектов посадки брюк на фигуре.

Учебный план предусматривает проведение практических работ, что позволяет обучающимся глубже освоить материал программы и закрепить на практике знания. Этому в пособии уделено особое внимание. Методические указания к проведению практических работ:
          1.        Практическая работа №6. Расчет и построение чертежа базовой конструкции (БК) женских брюк;

2.        Практическая работа №18. Расчет и построение чертежа базовой конструкции (БК) мужских брюк;

3.        Практическая работа №23. Расчет и построение чертежа базовой конструкции (БК) брюк для девочки;

4.        Практическая работа №24. Расчет и построение чертежа базовой конструкции (БК) брюк для мальчика.

Четкость поставленных задач, полный объем необходимой информации в доступной форме и понятный результат  положительно сказываются на практической деятельности обучающихся, помогают в развитие навыков самостоятельности, настойчивости в достижении целей при решении поставленных перед ними проблем.

Главный критерий практической ценности пособия – его востребованность у студентов! А они активно применяют его на лабораторно-практических занятиях, при подготовке к научно-практическим конференциям, при курсовом и дипломном проектировании.

Спасибо за внимание!