2.4 мотивация обучающихсся к предмету
статья

Учебный год

Учебная группа

Количество обучающихся

Диагностический материал.

Показатели, по которым отслеживалась эффективность деятельности

Результаты диагностики школьной мотивации

(входной и итоговый контроль)

Выходные
данные документа со ссылкой
на Интернет-ресурс

2022-2023

21 ФМКа

24

Методика для диагностики учебной мотивации студентов (А.А.Реан и В.А.Якунин, модификация Н.Ц.Бадмаевой)

Степень выраженности мотива

Входной контроль

Итоговый контроль

Вставить ссылку

Коммуникативные мотивы

высокая

34%

55,9%

средняя

39,7%

45,4%

низкая

23,2%

2,7%

Мотивы избегания неудачи

высокая

18,5%

40,7%

средняя

37%

44,4%

низкая

22,2%

14,8%

Мотивы престижа

высокая

29,1%

46,1%

средняя

39,7%

45,4%

низкая

28,6%

6,4%

Профессиональные мотивы

высокая

65,7%

78%

средняя

22,2%

17,5%

низкая

11,1%

6,4%

Мотивы творческой самореализации

высокая

25,9%

45,4%

средняя

30,6%

34%

низкая

43,4%

18,7%

Учебно-познавательные мотивы

высокая

24,9%

48,4%

средняя

36%

41,7%