Конспект НОД для детей раннего возраста. Чтение потешки «Сорока-белобока»
план-конспект занятия

Муниципальное бюджетное дошкольное

образовательное учреждение

«Детский сад «Теремок»

Конспект

непосредственно образовательной деятельности

для детей раннего возраста

Чтение потешки

  «Сорока-белобока»

Воспитатель:

Чеботарёва Алёна Игоревна

1 квалификационная категория

г. Муравленко, 2022

Конспект НОД для детей раннего возраста «Чтение потешки «Сорока-белобока»

с интеграцией образовательных областей (познавательное развитие, речевое развитие, физическое развитие,  художественно– эстетическое развитие)

Цель: знакомство с потешкой.
Задачи:
• познакомить детей с потешкой;
• формировать у детей способность понимать содержание потешки;
• развивать мелкую моторику пальцев рук, активную речь детей;
• вызвать положительные эмоции.
Материал: игрушка - сорока из кукольного театра, аудиозапись со стрекотанием сороки.

Ход игры-занятия:

1.Организационный момент
Звучит аудиозапись. Дети слышат стрекотание сороки, воспитатель надевает на руку игрушку сороку – белобоку.
2. Основная часть.
Воспитатель: Ребята посмотрите, кто к нам сегодня прилетел в гости.
- Правильно это птичка, а зовут ее сорока.
- Сорока – белобока, какая она красивая. Перышки белые и черные, хвостик длинный.
(Воспитатель вместе с детьми рассматривают сороку, отмечают части тела, окрас, объясняет, почему сороку называют белобокой).
- Сейчас я вам расскажу и покажу потешку про нашу Сороку-белобоку.
(Левая рука воспитателя ладошкой вверх, а на правой руке – сорока).
Воспитатель:
Сорока - белобока
Кашу варила,
деток кормила
Воспитатель водит крылом птицы по ладошке. Далее загибает поочередно пальцы на левой руке:
Этому дала
Этому дала
Этому дала
Этому дала
А этому не дала
(грозит крылом птицы и перечисляет)
Ты в лес не ходил
Дрова не рубил
Воды не носил
Кашу не варил
ШУ-У лети прочь!
Воспитатель: Ребята, понравилась вам потешка? Тогда все вместе сороке расскажем и покажем. Повторяйте за мной.
Далее дети повторяют слова и движения вместе с воспитателем. По необходимости воспитатель проводит индивидуальное занятие со всеми детьми.
3. Заключительная часть.
Воспитатель: Молодцы ребятки, у всех получилось. Сороке очень понравилась потешка про нее. А теперь Сороке-белобоке пора улетать к другим деткам.
Дети прощаются с сорокой и она улетает.