МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВОЛЬСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА

 «ДЕТСКИЙ САД № 20 «ОСТРОВОК»

г. ВОЛЬСКА САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ»

Проект

День славянской письменности и культуры

Учитель-логопед:

Власова С.А.

Вольск, 2022 год

Пояснительная записка

Культура - это то, что оправдывает существование народа и нации, это святыня нации, которую он собирает и сохраняет.

Знание родной культуры неизбежно повлечет любовь к ней, научит ценить ее. В наше время, когда массово идет пропаганда чужеродной

культуры, особенно важно помнить и знать свою русскую культуру и ее историю.

Поэтому мы обращаемся к истокам нашей культуры, отдавая дань первоучителям словенским Святым равноапостольным братьям Кириллу и

Мефодию, принесшим на славянскую землю письменность и приобщившим многомиллионные славянские народы к мировой цивилизации, мировой

культуре.

Труды этих великих просветителей стали общим достоянием всех

славян, положили основу их нравственному и умственному развитию. Так велика заслуга братьев Кирилла и Мефодия в истории просвещения и поднятия общей культуры славянских народов.

Актуальность работы состоит в том, что знание родной культуры, ее истоков, факторов, влияющих на нее, необходимы каждому образованному человеку. Кроме того, знание культуры необходимо для формирования полноценной личности, расширения кругозора, формирования уважительного отношения к другим культурным формам.

Культура любого народа является частью его истории. Ее становление, последующее развитие тесно связано с теми же историческими факторами,

которые воздействуют на становление и развитие хозяйства страны, ее государственности, политической и духовной жизни общества. В понятие

культуры входит, естественно, все, что создано умом, талантом, рукоделием народа, все, что выражает его духовную сущность, взгляд на мир, природу, человеческое бытие, на человеческие отношения.

Основой любой культуры является письменность. Трудно представить нашу культуру без “Слова о полку Игореве”, Московского Кремля, собора Василия Блаженного, сокровищ Оружейной палаты и многого другого.

Немало воды утекло с того далекого времени. Растеряв много ценного на этом пути, люди, наконец, становятся мудрее и бережливее. Возрождаются из небытия многие русские традиции и обряды. Растет интерес к народной

культуре и быту. Хочется надеяться, что это не временное увлечение, не дань мимолетной моде, а серьезное желание восстановить прерванную связь времен. Человек, с надеждой смотрящий в будущее, не может жить только

настоящим. Еще Пушкин заметил, что уважение к минувшему - черта, отличающая образованность от дикости.

Паспорт проекта

1. Участники проекта:  учитель-логопед,  воспитатель, дети старшей  группы от 5 до 6 лет «Пчелки»,  родители.
2. Области программы: познавательное развитие, художественно- эстетическое развитие, речевое развитие
3. Вид проекта: информационно-творческий
4. Цель проекта: прививать детям любовь к родному слову, родному языку, отечественной истории.

5. Задачи проекта:

• развивать        уважительное        отношение        к        своей        стране,        культуре, истории, родному языку.
• дать        знания        о        Кирилле        и        Мефодии,        как        основоположниках славянской письменности.
• познакомить со старославянским алфавитом;
• формировать        у        детей        представления        о        сходстве        и        различии современной и славянской азбук;
• формировать нравственно-эстетическое отношение к окружающему миру.

6. Планируемые результаты: умение поддержать беседу, высказывать свою точку зрения. Уважительное отношение к родной речи. Пополнение словарного запаса. Выразительное чтение стихотворений. Расширение знаний детей о родном языке. Бережное отношение к книгам.

7. Продукт проектной деятельности: Выставка детских рисунков.

8. Этапы работы над проектом.

• Подготовительный

• Основной

• Завершающий

9. Подготовительный этап:

• Определение темы проекта.

•Формулировка цели и задач.

•Составление плана основного этапа проекта.

•Чтение и подбор литературы на данную тему.

Основной этап:

План мероприятий по реализации проекта

«День славянской письменности и культуры»

в старшей группе «Пчелки»

1. Работа с детьми

Цель: Прививать детям любовь к родному слову, родному языку, отечественной истории.

1. Рассказ  о предстоящем празднике, чтение сказок, пословиц.

Цель: расширять кругозор, познакомить с истоками русской письменности.

2. Показ презентации «Виртуальная экскурсия в историю книгоиздания на Руси».

Цель: формировать у детей представление о роли книги в жизни человека, истории создания книги, книгопечатания.

3. Беседа

Детям о святых Кирилле и Мефодии и нашей азбуке

4. НОД «И будет славить Русь родная Святых апостолов славян» (познавательно-речевая деятельность)

5.НОД «Путешествие азбуки по России» (познавательно-речевая деятельность)

Цель: знакомство с именами равноапостольных Кирилл и Мефодий, первыми письменными источниками, толкованием букв и их написанием.

5. НОД «День славянской письменности и культуры» (познавательно- речевая деятельность)

Цель: Воспитывать любовь к Родине, чувство гордости за страну, в которой мы живём, уважение к народным традициям.

6. НОД " О славянской азбуке и старинных книгах" (ИЗО деятельность)

Цель: с историей создания славянской азбуки и книгопечатания на Руси;

– учить узоры из линий, растительных элементов, изображений животных, птиц, человека, используя графические материалы;

формировать и развить у детей творческие и индивидуальные способности, расширять знания в области истории и духовно-нравственной культуры.

7. НОД Лепка букв славянской письменности.

Цель: Познакомиться с буквами славянской письменности, изготовить их из пластилина, собрать слова.

8.Чтение «Как церковный грамотей в старину учил детей»

Цель: познакомить детей с нравами и обычаями на Руси, дать знания о том, кто в старину обучал детей грамоте.

 «Велика, бывает польза от ученья книжного» (заучивание пословиц об обучении грамоте)

8. Прослушивание гимна "Кирилл и Мефодий" 12.Чтение:

-Р. Киплинг . « Как было написано первое письмо.»

-Борис Заходер "Песенка - азбука"

-Самуил Маршак "Азбука в стихах"

-Пословицы и поговорки. 13.Просмотр мультфильмов

-Православный мультфильм. Азбука славян 2018

-Создание славянской азбуки - фрагмент

Оформление тематической книжной выставки в группе: совместное творчество воспитатели – дети – родители.

Цель: приобщить родителей к совместной деятельности с детьми, воспитывать патриотические качества, любовь к Родине, развивать интерес к книге и ее истории.

Работа в книжном уголке:

-знакомство с выставкой «Воскресла в сказках старина»,

-рассматривание книг (оформление, тематика, назначение, направленность)-чтение сказок

Цель: вызвать интерес к выставке, к книгам с необычными буквами.

Проблемная ситуация: что было бы, если бы все книги исчезли?

2.Мероприятия с родителями:

Наглядная информация: буклет «День славянской письменности и культуры»

Консультация «День славянской письменности и культуры»

Консультация "Кирилл и Мефодий - великие творцы нашей грамоты".

Изготовление азбуки.

(Совместная работа воспитателей, родителей, детей и логопеда.)

Родителям вместе с детьми предложить подобрать на каждую букву алфавита стихотворения, сказки, загадки, картинки. Весь материал предоставляется в электронном виде и обрабатывается  логопедом. Данная азбука будет использоваться в дальнейшей работе с детьми на коррекционных занятиях.

Завершающий этап:

Логопедический праздник "Аз и буки –основа науки " Результат реализации проекта:

• Дети познакомятся с древним русским алфавитом, с его создателями;
• Повысится интерес к русской истории; желание узнать как можно больше о возникновении книги.