Отчет по проекту " Огород на окошке"
проект

Слайд 1

МБДОУ «детский сад №6 - центр развития ребёнка» Экологический проект « Огород на окошке » для детей раннего возраста. Воспитатель : Волкова Е.В.

Слайд 2

Аннотация проекта : Тип проекта: познавательный. Вид проекта: исследовательский. Участники проекта: дети ясельной группы, воспитатель группы, родители. Социальная значимость проекта: приобщение детей к работе по выращиванию вместе со взрослым зелени на подоконнике в зимнее время, развитие целеустремленности, наблюдательности, воспитание интереса к миру растений. Цель проекта: развитие у детей потребности ухода за огородными культурами, умение наблюдать за их ростом. Вовлечение родителей в совместную исследовательскую деятельность. Выполнение проекта : проект реализуется в три этапа – подготовительный, основной, заключительный

Слайд 3

Основные мероприятия проекта: 1. Цикл познавательных занятий (элементарные научные сведения) по изучению культурных и декоративных растений. 2. Исследовательская и практическая деятельность детей по изучению особенностей выращивания огородных и декоративных культур. 3. Презентация проекта «Огород на окошке». Продолжительность проекта: Средней продолжительности, с февраля по апрель. Дальнейшее развитие проекта: проектная организация планируется и в последующих возрастных группах с посадкой новых огородных культур.

Слайд 4

Актуальность проекта: Проблема состоит в том, что дети раннего и младшего дошкольного возраста в недостаточной степени имеют представления о растениях, о том, где они растут, о необходимых условиях их роста, их интерес к познавательно-исследовательской деятельности недостаточно развит. Чтобы удовлетворить детскую любознательность, привить первые навыки активности и самостоятельности мышления, мы создали условия для поисково-исследовательской деятельности детей. Ознакомление с ростом и развитием растений можно осуществлять в зимне-весенний период, выращивая в помещении детского сада различные культуры из семян и луковиц, используя для этого огород на окне.

Слайд 5

Цель проекта: развитие у детей потребности ухода за огородными культурами, умение наблюдать за их ростом. Вовлечение родителей в совместную исследовательскую деятельность. Задачи проекта: Формировать у детей знания о росте и потребности растений. Формировать умения наблюдать, ухаживать за огородными культурами. Формировать умение оформлять результаты наблюдений (календарь жизни культур). Развивать любознательность, интерес к исследовательской деятельности, экспериментированию. Воспитывать бережное и заботливое отношение к растениям. Формировать партнерские взаимоотношения между педагогом, детьми и родителями.

Слайд 6

Мероприятия по реализации проекта: Беседы: Опытно-экспериментальная деятельность: Практическая деятельность и трудовые поручения: Оформление альбома «Наш первый огород». Консультация для родителей «Приучение ребенка к помощи».

Слайд 7

Предполагаемые результаты: Из семечки, луковицы, зернышка можно вырастить растение. Создав огород на окне, мы вырастим лук, горох, помидоры, огурцы и другие овощные культуры. У детей появится интерес к растениям. Они смогут различать некоторые виды растений, узнают много интересного из жизни растений, исследуют опытным путем условия, необходимые для их роста. Дети научатся вести наблюдения и делать первые выводы. Практической деятельностью является непосредственное участие детей в ходе за растениями. Приобщение к посильному труду по уходу за растениями – это, прежде всего развитие таких качеств, как ответственность за выполнение поручения, за полученный результат, обязательность, целеустремленность.