«УТВЕРЖДЕНО»

Педагогический совет

ОГБПОУ  СОТА

                                                                                   Протокол №1 от 29.08.19

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«АСТРОНОМИЯ»

2019 г.

Организация-разработчик: Областное государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Смоленская областная технологическая академия»

Разработчик: Нечушкина Ирина Сергеевна, преподаватель

      Рабочая программа учебной дисциплины «Астрономия» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 46.02.01 «Документационное обеспечение управления и архивоведение» укрупненной группы направлений подготовки специальностей 46.00.00 «История и археология».

СОДЕРЖАНИЕ

1. ПАСПОРТ  ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

1. Область применения программы

Рабочая программа учебной дисциплины является частью   программы подготовки специалистов среднего звена в соответствии с ФГОС по специальности  СПО 46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение укрупненной группы направлений подготовки специальностей 46.00.00  «История и археология»

2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: математический и общий естественнонаучный цикл  

3. Цели и задачи  дисциплины – требования к результатам освоения      дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен  

уметь: 

• объяснять видимое положение и движение небесных тел принципами определения местоположения и времени по астрономическим объектам
• практически использовать компьютерные приложения для определения вида звездного неба в конкретном пункте для заданного времени;
• использовать приобретенные знания и умения для решения практических задач повседневной жизни;
• оценивать достоверность естественнонаучной информации;
• объективно анализировать устройства окружающего мира на примере достижений современной астрофизики, астрономии и космонавтики.

знать:

• сущность повседневно наблюдаемых и редких астрономических явлений;
• научные методы и историю изучения Вселенной,  солнечной системы и Галактики;
• физическую природу небесных тел и систем, строения и эволюции Вселенной, пространственных и временных масштабах Вселенной;
• условия обеспечения безопасности собственной жизни, рационального природопользования и охраны окружающей среды.

1.4 Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 68 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 48 часов;

самостоятельной работы обучающегося 20 часов.

2. СТРУКТУРА И  СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ  

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

.

2.2. Тематический план и содержание  учебной дисциплины 

3  УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «АСТРОНОМИЯ»

1 Учебно-методическое обеспечение программы дисциплины

Освоение программы учебной дисциплины «Астрономия» предполагает наличие учебного кабинета, в котором имеется возможность обеспечить свободный доступ в Интернет во время учебного занятия и в период внеучебной деятельности обучающихся.

В состав учебно-методического обеспечения программы учебной дисциплины «Астрономия», входят:

• методические указания по выполнению внеаудиторной самостоятельной работы
• методические указания для студентов по проведению практических занятий
• наглядные пособия (комплекты учебных таблиц, плакаты: «Физические величины и фундаментальные константы», «Международная система единиц СИ», «Периодическая система химических элементов Д. И. Менделеева», портреты выдающихся ученых-физиков и астрономов);
• информационно-коммуникативные средства;
• экранно-звуковые пособия;
• комплект электроснабжения кабинета физики;
• технические средства обучения;
• демонстрационное оборудование (общего назначения и тематические наборы);
• статические, динамические, демонстрационные и раздаточные модели;
• вспомогательное оборудование;
• комплект технической документации, в том числе паспорта на средства обучения, инструкции по их использованию и технике безопасности;
• библиотечный фонд.

В процессе освоения программы учебной дисциплины «Астрономия» студенты должны иметь возможность доступа к электронным учебным материалам по астрономии, имеющимся в свободном доступе в сети Интернет (электронным книгам, практикумам, тестам, материалам ЕГЭ и др.).

3.2  Материально-техническое обеспечение программы дисциплины

В состав кабинета входит лаборатория с лаборантской комнатой. Помещение кабинета удовлетворяет требованиям Санитарно-эпидемиологических правил и нормативов (СанПиН 2.4.2 № 178-02) и оснащено типовым оборудованием, указанным в настоящих требованиях, в том числе специализированной учебной мебелью и средствами обучения, достаточными для выполнения требований к уровню подготовки обучающихся.

3.3 Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники (печатные издания):

Астрономия. Базовый уровень.  В.М. Чаругин –М.: «Просвещение», 2018. – 144 с.

Дополнительные источники (печатные издания):

1.  «Физика Вселенной». Наука, 2-е изд., 2004.
2. Климишин И.А. Астрономия наших дней.- М.: 2002.
3. Климишин И.А. Открытие Вселенной.- М.: 2000

(электронные издания):

1. CENTAURE (www.astrosurf.com).
2. VIRTUAL SKY(www.virtualskysoft.de), ALPHA.
3. Celestia (https://celestiaproject.net).
4.  Stellarium —  программа для просмотра звездного неба, виртуальный планетарий.
5. WorldWide Telescope — программа, помогающая любителям астрономии исследовать Вселенную.
6. www.fcior.edu.ru (Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов).
7. wwww.dic.academic.ru (Академик. Словари и энциклопедии).
8. www. booksgid.com (Воокs Gid. Электронная библиотека).
9. www. globalteka. ru (Глобалтека. Глобальная библиотека научных ресурсов).
10. www.window.edu. ru (Единое окно доступа к образовательным ресурсам).
11. www.st-books. ru (Лучшая учебная литература).
12. www. school. edu.ru (Российский образовательный портал. Доступность, качество, эффективность).
13. www.ru/book (Электронная библиотечная система).
14. www.school-collection.edu.ru (Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов).

www.yos.ru/natural-sciences/html (естественно-научный журнал для молодежи «Путь в науку»). 

4. Контроль и оценка результатов освоения дисциплины

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий.