Рабочая программа учебной дисциплины "Компьютерные сети". Антипенков А.В.
рабочая программа

РАССМОТРЕНО

на заседании ЦМК

вычислительной техники

Протокол № 1 от 28.08.20

Председатель ЦМК

______________/Кашталинская И. А./

«УТВЕРЖДАЮ»

Зам. директора по УР

_____________/ Колесник Ю. С./

28.08.20

1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ  УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

5

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

9

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

10

Код ПК, ОК

Умения

Знания

ОК 1,

ОК 2,

ОК 4,

ОК 5,

ОК 9,

ОК 10

ПК 4.1, 4.4

ПК 5.3,

ПК 6.1, 6.5

ПК 7.1-7.3

ПК 9.4, 9.6, 9.10

Организовывать и конфигурировать компьютерные сети

Строить и анализировать модели компьютерных сетей

Эффективно использовать аппаратные и программные компоненты компьютерных сетей при решении различных задач

Выполнять схемы и чертежи по специальности с использованием прикладных программных средств

Работать с протоколами разных уровней (на примере конкретного стека протоколов: TCP/IP, IPX/SPX)

Устанавливать и настраивать параметры протоколов

Обнаруживать и устранять ошибки при передаче данных

Основные понятия компьютерных сетей: типы, топологии, методы доступа к среде передачи

Аппаратные компоненты компьютерных сетей

Принципы пакетной передачи данных;

Понятие сетевой модели

Сетевая модель OSI и другие сетевые модели

Протоколы: основные понятия, принципы взаимодействия, различия и особенности распространенных протоколов, установка протоколов в операционных системах

Адресация в сетях, организация межсетевого воздействия

Вид учебной работы

Объем в часах

Объем образовательной программы

114

в том числе:

теоретическое обучение

48

лабораторные работы

56

самостоятельная работа

10

Промежуточная аттестация проводится в форме экзамена

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала и формы организации деятельности обучающихся

Объем

часов

Коды компетенций, формированию которых способствует элемент программы

Тема 1

Общие сведения о компьютерной сети

Содержание учебного материала

8

ОК 1,

ОК 2,

ОК 4,

ОК 5,

ОК 9,

ОК 10

ПК 4.1, 4.4

ПК 5.3,

ПК 6.1, 6.5

ПК 7.1-7.3

ПК 9.4, 9.6, 9.10

Понятие компьютерной сети (компьютерная сеть, сетевое взаимодействие, автономная среда, назначение сети, ресурсы сети, интерактивная связь, Интернет)

Классификация компьютерных сетей по степени территориальной распределённости: локальные, глобальные сети, сети масштаба города. Классификация сетей по уровню административной поддержки: одноранговые сети, сети на основе сервера. Классификация сетей по топологии

Методы доступа к среде передачи данных. Классификация методов доступа. Методы доступа CSMA/CD, CSM/CA. Маркерные методы доступа

Сетевые модели. Понятие сетевой модели. Модель OSI. Уровни модели. Взаимодействие уровней. Интерфейс. Функции уровней модели OSI. Модель TCP/IP

Лабораторные работы

2

Лабораторная работа №1 «Работа с ресурсами локальной вычислительной сети»

Тема 2

Аппаратные компоненты компьютерных сетей

Содержание учебного материала

10

ОК 1,

ОК 2,

ОК 4,

ОК 5,

ОК 9,

ОК 10

ПК 4.1, 4.4

ПК 5.3,

ПК 6.1, 6.5

ПК 7.1-7.3

ПК 9.4, 9.6, 9.10

Физические среды передачи данных. Типы кабелей и их характеристики. Сравнения кабелей. Типы сетей, линий и каналов связи. Соединители, коннекторы для различных типов кабелей. Инструменты для монтажа и тестирования кабельных систем. Беспроводные среды передачи данных

Коммуникационное оборудование сетей. Сетевые адаптеры. Функции и характеристики сетевых адаптеров. Классификация сетевых адаптеров. Драйверы сетевых адаптеров. Установка и конфигурирование сетевого адаптера. Концентраторы, мосты, коммутирующие мосты, маршрутизаторы, шлюзы, их назначение, основные функции и параметры

Лабораторные работы

34

Лабораторная работа №2 «Аппаратные средства и оборудование ЛВС»

Лабораторная работа №3 «Установка Cisco Packet Tracer (CPT). Изучение интерфейса. Создание простейшей сети»

Лабораторная работа №4 «Создание и исследование  сетей с использованием концентратора и коммутатора в Cisco Packet Tracer»

Лабораторная работа №5 «Подключение к сетевому оборудованию  в Cisco Packet Tracer»

Лабораторная работа №6 «Использование  технологии VLAN в Cisco Packet Tracer»

Лабораторная работа №7 «Устранение петель - STP в Cisco Packet Tracer»

Лабораторная работа №8 «Агрегация каналов - EtherChannel в Cisco Packet Tracer»

Лабораторная работа №9 «Установка и настройка платы сетевого адаптера»

Лабораторная работа №10 «Использование  коммутатора третьего уровня в Cisco Packet Tracer»

Лабораторная работа №11 «Использование  маршрутизатора в Cisco Packet Tracer»

Лабораторная работа №12 «Использование  DHCP-протокола в Cisco Packet Tracer»

Лабораторная работа №13 «Статическая маршрутизация в Cisco Packet Tracer»

Лабораторная работа №14 «Динамическая маршрутизация»

Лабораторная работа №15 «NAT в Cisco Packet Tracer.Virtual Private Network – виртуальные частные сети»

Лабораторная работа №16 «Построение  VPN в Cisco Packet Tracer»

Лабораторная работа №17 «Использование  NTP сервера в Cisco Packet Tracer.Использование  SYSLOG сервера. Использование  AAA сервера (авторизация, аутентификация, контроль)»

Лабораторная работа №18 «Обеспечение WiFi сети в Cisco Packet Tracer»

Тема 3

Передача данных по сети

Содержание учебного материала

14

ОК 1,

ОК 2,

ОК 4,

ОК 5,

ОК 9,

ОК 10

ПК 4.1, 4.4

ПК 5.3,

ПК 6.1, 6.5

ПК 7.1-7.3

ПК 9.4, 9.6, 9.10

Теоретические основы передачи данных. Понятие сигнала, данных. Методы кодирования данных при передаче. Модуляция сигналов. Методы оцифровки. Понятие коммутации. Коммутация каналов, пакетов, сообщений. Понятие пакета

Протоколы и стеки протоколов. Структура стеков OSI, IPX/SPX, NetBios/SMB. Стек протоколов TCP/IP. Его состав и назначение каждого протокола. Распределение протоколов по назначению в модели OSI. Сетевые и транспортные протоколы. Протоколы прикладного уровня FTP, HTTP, Telnet, SMTP, POP3

Типы адресов стека TCP/IP. Типы адресов стека TCP/IP. Локальные адреса. Сетевые IP-адреса. Доменные имена. Формат и классы IP-адресов. Подсети и маски подсетей. Назначение адресов автономной сети. Централизованное распределение адресов. Отображение IP-адресов на локальные адреса. Система DNS

Лабораторные работы

14

Лабораторная работа №19 «Выполнение операций коллективного доступа к сетевым ресурсам»

Лабораторная работа №20 «Работа с именованными каналами WINDOWS  в блокирующем режиме и в  неблокирующем режиме»

Лабораторная работа №21 «Работа программных средств анализа и диагностики функционирования сети при передаче данных»

Лабораторная работа №22 «Настройка протоколов TCP/IP в операционных системах»

Лабораторная работа №23 «Работа с диагностическими утилитами протокола ТСР/IР»

Лабораторная работа №24 «Преобразование форматов IP-адресов. Расчет IP-адреса и маски подсети» Лабораторная работа №25 «Исследование сетевого окружения»

Самостоятельная работа обучающихся  Решение задач

10

Тема 4

Сетевые архитектуры

Содержание учебного материала

16

ОК 1,

ОК 2,

ОК 4,

ОК 5,

ОК 9,

ОК 10

ПК 4.1, 4.4

ПК 5.3,

ПК 6.1, 6.5

ПК 7.1-7.3

ПК 9.4, 9.6, 9.10

Технологии локальных компьютерных сетей. Технология Ethernet. Технологии TokenRing и FDDI. Технологии беспроводных локальных сетей.

Технологии глобальных сетей. Принципы построения глобальных сетей. Организация межсетевого взаимодействия.

Лабораторные работы

6

Лабораторная работа №26 «Применение команд su и sudo, структуры и содержания файла /etc/sudoers в примерах. Права доступа  и привилегии в Linux»

Лабораторная работа №27 «Установка и настройка службы Samba в Linux»

Лабораторная работа №28 «Установка,  настройка xamp и пример использования в Linux»

Всего

114

Результаты обучения

Критерии оценки

Формы и методы оценки

Умения:

организовывать и

конфигурировать компьютерные сети;

строить и анализировать модели компьютерных сетей;

эффективно использовать аппаратные и программные компоненты компьютерных сетей при решении различных задач;

выполнять схемы и чертежи по специальности с использованием прикладных программных  средств;  

работать с протоколами разных уровней (на примере конкретного стека протоколов: TCP/IP, IPX/SPX);

устанавливать и настраивать параметры  протоколов;

обнаруживать и устранять ошибки  при передаче данных.

Знания:

основные понятия компьютерных сетей: типы, топологии, методы доступа к среде передачи;

аппаратные компоненты компьютерных сетей;

принципы пакетной передачи данных; понятие сетевой модели;

сетевая модель OSI и другие сетевые модели;

протоколы: основные понятия, принципы взаимодействия, различия и особенности распространенных протоколов, установка протоколов в операционных системах;

адресация в сетях, организация межсетевого взаимодействия

«Отлично» - теоретическое содержание курса освоено полностью, без пробелов, умения сформированы, все предусмотренные программой учебные задания выполнены, качество их выполнения оценено высоко.

«Хорошо» - теоретическое содержание курса освоено полностью, без пробелов, некоторые умения сформированы недостаточно, все предусмотренные программой учебные задания выполнены, некоторые виды заданий выполнены с ошибками.

 «Удовлетворительно» - теоретическое содержание курса освоено частично, но пробелы не носят существенного характера, необходимые умения работы с освоенным материалом в основном сформированы, большинство предусмотренных программой обучения учебных заданий выполнено, некоторые из выполненных заданий содержат ошибки.

«Неудовлетворительно» - теоретическое содержание курса не освоено, необходимые умения не сформированы, выполненные учебные задания содержат грубые ошибки.

Экзамен

Практическая проверка (лабораторная работа)

Тестирование

Самопроверка