Ответы проверочной работы по экономике, 5 класс (первое полугодие)
тест

Контрольная работа по экономике

за первое полугодие 2020/21 учебного года

5  «А, Б, В, Г» классы

ОТВЕТЫ

Задание № 1. Верно (+),  неверно (-)

1. Главное свойство потребностей – безграничность.
2. Земля, труд, капитал, предпринимательство – это ограниченные ресурсы.
3. Всеобщая  экономическая проблема – это выбор.
4. Деятельность людей с целью создания необходимых благ – это труд
5. Доход на ресурс труд – процент

Задание № 2. Распределите ресурсы в таблицу

1.Автомобиль   2.Продавец  3.Трубопровод  4.Слесарь 5.Токарный станок  6.Юрист 7.Ножницы  8.Информация о ценах на похожую продукцию 9.Цех на заводе 10.Чернозем  11.Денежные средства для покупки станка 12.Вертолет  13.Денежные средства для покупки трактора  14.Железная руда  15.Директор завода

Запишите номера в соответствующие графы таблицы

Задание № 3. Подчеркните название профессии одной чертой, квалификацию – двумя

Слесарь пятого разряда, врач первой категории, шофер второго класса, плотник третьего разряда, учитель высшей категории, аппаратчик шестого разряда, электрик четвертого разряда, инженер - программист первой категории.

Всё,  что не подчеркнуто в задании (квалификация)!

Задание № 4. Разгадайте кроссворд

По горизонтали:  1– воздух и вода в реке – это свободные блага;  2 – деятельность людей с целью создания благ - труд;  3– блага, производство которых чего-то стоит - экономическое.

По вертикали: 4 – они безграничны- потребности; 5  – продукт труда, удовлетворяющий потребность человека - товар; 6 – вид потребностей- личные; 7 – деятельность по удовлетворению потребностей человека- услуга.

Задание № 5.Прочтите текст и выполните задания

Друзья пошли в поход. Жарко, хотелось пить. В голове вертелось: «Полцарства бы отдали за стакан воды!».  Наконец увидели родник. Остановились у ручья на привал. Утолив жажду, друзья вдруг заспорили. Одни говорили, что вода в ручье – свободное благо, а другие утверждали, что это экономическое благо.

А. Какого  мнения придерживаетесь вы? Приведите аргументы.

Б. Может ли родниковая вода принадлежать к другой группе благ? При каких условиях это может произойти?

А. Вода в реке – это свободное благо (2 балла). За неё не нужно платить, находится в бесплатном доступе, могут пользоваться все (3 балла).

Б. Да, может – экономическое благо(2 балла). Родниковая вода, собранная в источнике, бутилированная, предлагаемая в магазине – экономическое благо. Платна ( 3 балла).